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1、精品名师归纳总结阳江市试验学校政治科组教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结老师：温玉凤课题教爱护个人隐私编号11、12课时2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1. 学问目标 ：明白隐私的含义及爱护隐私的必要性。明白个人隐私的含义及其存学在于现代社会的意义。目2. 才能目标 ：学会如何爱护个人隐私和敬重他人的隐私。标3. 情感、态度与价值观 ：懂得现代社会中爱护隐私权的重要性。懂得我国法律在爱护公民隐私权方面的规定。懂得未成年人如何爱护自己的隐私权，并敬重他人隐私权，不知侵害他人隐私权的事情。重点 1. 重点 ：懂得隐私权在现代生活中的意义。未成年人如何依法爱护自己
2、的隐私。难点 2. 难点 ：如何把握未成年人的隐私权与成年人的训练之间的冲突。如何在社会生活的方方面面去敬重他人的隐私。教案多媒体教案、案例讲授法、情境体验法、争论法方式可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结新闻视频 导入新课（第一课时）二次备课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结教“私人邮件网上“晾晒”30 多天”。学（ 2006 年 8 月中旬，杭州萧山律师郭力接到了伴侣电话：过“在网上能搜到你的家庭电话和其他个人信息！”郭力立即在百程度搜寻结果找到了2006 年 7 月 19 日他发送给伴侣的电子邮件标题的链接，同时邮件的全部内容仍被全文公布在“百度快照”上。）摸索
3、：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结假如你是郭力，写给伴侣的私人信件在网上被公开，你的心情如何？（私人的信件遭受泄露，私人的情感公布于众。郭力的愤慨可以想象，这是任何一个人都无法容忍的事情。）生活中除了信件，你仍有哪些事情不情愿被人知道了？ 一、个人隐私（一）什么是个人隐私？其内容包括？个人隐私的含义：我们把生活中个人特殊的生理特点、心理活动、日记、电话、信件以及在自己在住宅里从事的个人活动等 个人生理、心理以及社会交往过程中的这些隐秘称为个人隐私。 个人隐私我们一般都不宜公开或不愿公开出来。新闻连续 - 信息被曝光后：郭力：怪不得自 2006 年 8 月以来，在深夜的时候，总是
4、会接到一些古怪的电话，或者干脆不说话。我都快成神经质了小结：个人隐私被泄露后，总会给我们带来或大或小的困惑与苦恼。所以，我们必需敬重他人的隐私。（二）爱护隐私的必要性：每个人都有一些属于不宜公开或不情愿公开的私事，敬重他人的隐私，是公民应有的道德品质，也是公民必需遵循的公共生活准就。连续追问 ：新闻中，郭力的个人隐私被公开，郭力的什么权益被侵害了？二、个人隐私权（一）个人隐私权的含义个人隐私权也叫个人私生活隐秘权，是指公民期望隐瞒的不危害社会的个人私事，未经本人答应别人不得将其公开的权益。个人隐私权属于公民的人格权益。问题探究：1. 活动内容：依据个人隐私权的含义，可知下面材料中哪些行为属侵害
5、个人隐私权，哪些不属于？为什么？（ 1） 2004 年 10 月某消遣周刊在报上以的图的形式登出了冯小刚的家庭的址。见“课后反思”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）甲同学向老师报告乙同学偷了300 元。（ 3）警方对犯罪嫌疑人李某的住宅电话进行了监听，发觉了犯罪事实。李某认为这是他个人隐私权，警方不该这么做。（ 4）据美联社报道，美国白宫5 月 13 日公布的一份联邦财务报告，布什和他妻子劳拉申报了2004 年拥有的财产。布什总统仍汇报了所收礼品情形，其中包括价值400 美元的顺手小折刀，最贵的礼物是一辆价值2700 美元的山的自行车。2. 活动小结：材料（ 1）属于侵害
6、了公民的隐私权，由于那是未经过冯小刚答应就被登出。材料（ 2）、（ 3）不属于侵害个人隐私权行为。为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，公民举报 犯罪嫌疑人犯罪事实，不属于侵害个人隐私权行为，并且特殊要 留意的是我们所谓的个人隐私必需要有一个前提就是不危害社会 的个人私事。材料（ 4）不属于侵害个人隐私权行为，由于布什夫妇是公众人物，他们的某些生活已经成为政治生活的一部分，不受隐私权 的爱护，而应成为历史记载和新闻报道不行回避的内容，同时有 利于公众对其行为进行监督。新闻连续：拿起法律武器。郭力立即向万网公司和百度公司反映了情形。几天后，“万网”公司通过电子邮件回复表示，由
7、于公司的邮件服务器被百度的搜寻程序搜寻，致使郭力的邮件内容公开。至此，郭力的这封私人电邮在网上被“晒”了足足 30 天。“事情发生后，我曾多次要求两家公司承担责任，但都没有得到积极的回应。”郭力对万网公司的说明及事后态度表示了不满。于是， 2007 年 3 月作为律师的他将百度和北京万网志成科技有限公司两家单位告上了法庭。要求两被告公开致歉，并向两被告索赔诉讼费、差旅费等2628 元，以及 100 万元精神缺失费。这是我国首例私人电子邮件遭非法链接而公开的侵权诉讼案。郭力案件虽然仍在审理当中，目前尚无定论。但社会中已经引起人们极大的争论和摸索。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结摸
8、索问题：郭力案件，给你带来什么启示 ？（二）爱护隐私权的意义：现代社会，人们对自己隐私爱护的愿望越来越迫切。个人隐私权是衡量一个国家个人位置和尊严的重要标志。三、法律爱护公民的隐私权（一）我国法律爱护公民的隐私权。最高人民法院的司法说明规定：对未经他人同意，擅自公布他人的隐私材料或以书面、口头形式宣扬他人的隐私，致使他人的名誉受到损害的，依据侵害他人名誉权处理。请据此判定 : 以下的做法可以吗？(1) 伴侣向邮递员说：我现在推销一种产品, 你能不能把你所知道的家庭的址给我，我给他们寄一些产品简介。(2) 图片：看伴侣的邮件 .(3) 伴侣问陈律师：今日接的这个案子是告谁啊？他们为什么要打官司！
9、这些做法都行不通。邮政法规定：通信自由和通信隐秘受法律爱护，任何组织和个人不得以任何私自拆阅他人信件。律师法规定：律师对于业务中接触到的个人隐私有保密责任等。（二）未成年人的隐私权受法律爱护情形研讨： P43 你的隐私权收到侵害了吗？1. 师问：家长与老师未经同意能拆看未成年人的信件或偷看日记或谈天记录吗？家长与老师是爱我们的，期望我们能健康成长的人。任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。中华人民共和国未成年人爱护法2. 小组争论成长的苦恼：随着年龄的增长，我们的独立意识慢慢增强，当自己的隐私与家长或老师的关爱发生冲突的时候，你到底该做出怎样的挑选了？视频播放 - 孩子隐私权之争3. 小结
10、：当发觉家长或老师侵害自己的个人隐私权时，我们应当加以反对和禁止。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结4. 主动与家长、老师沟通沟通。四、课堂小结学习本课后，你有什么收成？ 五、当堂训练 - 见练习册（其次课时）一、案例导入：“荣荣的苦恼”最近荣荣遇到了一个苦恼. 这仍要从上个星期她和同学果果的QQ谈天说起 QQ上的对话：苹果 19:57:29：公交站对面新开家小店，卖羊肉串，去吃吃看吖？ 毛茸茸 19:58:01：会不会不卫生啊？我学校的时候得过肝炎，就是吃了不卫生的东西，很难过的！苹果 19:58:12：这样的啊！毛茸茸 19:58:18 ：我妈来了，不说了。其次天，荣荣发觉果
11、果变了，和她保持距离，说话也隔得远远的，不知道为什么。慢慢的，班上许多同学都知道了荣荣得过肝炎，不少人开头疏远她，荣荣为此感到很痛楚。大家一起来分析：1. 这个案例中有没有侵权行为？2. 荣荣的做法是否妥当？（每个人都享有公平的权益，在敬重和爱护个人隐私权的时候，除了敬重他人的隐私权，仍要敬重自己的隐私权。）（展现课题）一、敬重自己的隐私3. 荣荣把自己的隐私泄露出去后，给她带来了什么影响？（外泄了自己的某些隐私，有时可能会使自己丢失尊严，有时可能会使自己处在不利境的，有些隐私仍可能会牵连到他人 等。）（一）不处处宣扬自己的一些私人隐秘。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结荣荣的故
12、事告知我们，在生活中，我们要懂得敬重自己的隐私权，对自己的一些私人隐秘不要处处宣扬。仔细挑选倾诉对象。在上网时留意爱护隐私。显现苦恼时， 要与值得信任的人沟通和沟通。（二）敬重隐私权不等于自我封闭辨析观点：最好的爱护隐私的方法就是无论何时何的都不与他人进行沟通和沟通，那样就可以保证自己的隐私永久不会被侵害了。（爱护隐私不等于自我封闭，沟通与沟通有利于我们自己成长，我们只要挑选那些值得我们信任的人去倾诉就可以了。）（三）运用法律禁止侵害个人隐私权的行为4. 续写荣荣的故事。（当我们的隐私权受到了侵害的时候，我们可以运用法律来禁止这些侵权行为，才能保证自己的合法权益得到真正的保护。）案例视频 ：（
13、谷歌、苹果涉嫌侵害用户隐私，多国要求作出说明，同时作出赔偿。 - 网络时代，何处安放我们的隐私？）（四）侵害隐私权后的处理方式依据民法通就和最高法院司法说明：第一，停止侵害。就是当加害人正在实施侵害的时候，受害人可以依法恳求停止侵害。其次，赔礼赔礼。也就是加害人通过口头或书面的方式，向受害人进行赔礼，取得谅解。第三，赔偿缺失。这里面的赔偿缺失主要指的是非财产损害赔偿，也就是我们俗称的精神损害赔偿。依据民法通就中侵权责任的规定，侵害他人隐私权的，侵权人应当依据因此获得的利益赐予赔偿，也可以依据受害人的缺失赐予赔偿。侵权人获得的利益或者受害人的缺失不能确定的，应当依据侵权行为的情节，赐予 10 万
14、元以下赔偿。二、敬重他人的隐私权我们期望别人敬重自己的隐私权，同样，我们也要敬重别人的隐私权。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结遇到以下情境你会怎样做.1. 在好伴侣家你看到她的日记就翻开放在桌面上，她又不在，你怎么做了？2. 去伴侣家，敲门很久没人开门，你发觉其实门没锁，你会怎么做？3. 小钱的父母在闹离婚，小钱为此很苦恼，她把这件事告知了你。你的同桌向你打听小钱的事，你会告知她吗？4. 自助银行柜台机旁，老爷爷预备按密码，你会怎么做？（未经同意，不私看他人的信件或日记。不私自闯入他人住宅。不私自发布和传播他们的隐私，更不能出自不良动机去窥视 和传播他人的隐私。）三、爱护隐私，
15、敬重隐私权，是现代文明的重要标志三、本课小结学习本课，你有什么收成？ 四、延长拓展最终我们来进行一场辩论：分数是同学的隐私吗？五、小结六、课后作业：易百分练习册可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问体系：板个人隐私含义、必要性可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结书个人隐私权个人隐私权的含义、意义设计法律爱护公民我国法律爱护公民的隐私权6.3 爱护个人隐私隐私权未成年人的隐私权手法律的特殊爱护？敬重自己的隐私权自觉敬重个人的隐私权敬重他人的隐私权敬重隐私权不等于自我封闭教反思本课，既有胜利的一面也有不足之处：学本课胜利的一面：反一、本课教案设计上突出同学主体参加，重难点突出，细节突破，思学问点环环相扣，整体成效比较抱负。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结二、为了上好本课，我查阅了大量教案资源，包括课件和视频材料，从中挑选出有用的信息，信息如何运用，用在什么的方最合适，最有成效，不断的进行推敲琢磨。三、留意案例争论，合作探究促进教案成效。本课仍存在不足和改进的的方：同学个体差异关注不够。大部分同学能积极参加到课堂的探究、争论中来，小部分同学在整节课中只是听，课堂参加度不够，学习被动。这一点未能准时给他们引导，帮忙。可编辑资料 - - - 欢迎下载