《人教版必修二《万有引力定律》教案6.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版必修二《万有引力定律》教案6.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案 “四学”教学模式之物理科教学设计可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【学习目标】1、把握动能的表达式。探究弹性势能的表达式郑维刚、武士元课尾导学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2、把握动能定理的表达式, 懂得动能定理的准确含义，3、应用动能定懂得决实际问题。学习方法指导： a）总结归纳做题方法课前自学【基础学问自学】一动能1.探究功与速度变化的关系试验得出的结论是W 与成正比， 猜想动能的表达式可能包含因子。2.动能表达式的推导练习：如图某物体质量为m，在恒力
2、F 的作用下发生的位移为l，力的方向与物体运动方向相同，物体速度由V 1 增加到 V 2，求力 F 做的功。FFL3.动能动能的表达式，动能是（标量或矢量） ，单位是。练习： 1970 年我国发射的第一颗人造的球卫星，质量约为170kg ，运动速度为约7km/s ，求它的动能。二动能定理1. 动能定理的表达式为。2. 内 容 ： 力 在 一 个 过 程 中 对 物 体 所 做 的， 等 于 物 体 在 这 个 过 程 中的变化。3. 说明： EK1 表示初动能，EK2表示末动能 .几个力共同作用与物体时，W指合力做的功，或者为各个力做功的代数和。4. 功与动能的关系力做正功，动能力做负功，动能
3、力做功多少与动能变化量的关系。【基本规律自学】动能定理的懂得练习1、两个物体相比，速度大的物体肯定动能大吗？2、质量是10g，以 1000m/s 的速度飞行的子弹，与质量是50kg、以 10m/s 的速度奔跑的运可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案动员，二者相比哪个动能大？3、初动能为30J ，末动能为20J，其动能变化量是10
4、J 吗？4、用大小相同的两个水平力分别作用在同一物体上，一推一拉，设动摩擦因数相同，如从静止开头运动，沿水平面经过相同的位移后，物体的动能相等吗？5. 一质量为2 kg 的滑块，以4 m/s的速度在光滑的水平面上向左滑行，从某一时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4 m/s，在这段时间里水平力做的功为A.0B.8JC.16JD.32 J【自学质疑感悟】把不懂得的学问点写在下面课上助学【自学学情反馈】小组合作检查学案完成情形。【才能提升助学】动能定理的应用1. 例题一架喷气式飞机，质量 m=5.0 103kg ，起飞过程由静止开头滑跑。当位移达到l=5
5、.8 102m 时，速度达到起飞速度 v=60m/s 。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的 0.02 倍。求飞机受到的牵引力。解法一（牛顿运动定律） ：解法二（动能定理） ：2. 总结用动能定懂得题的要点、步骤：仔细审题，弄清题意。通过受力分析和运动情形分析展现清晰物理情形，画物体运动的示意图。分析已知条件，找初动能和末动能，表示外力的总功，明确所求量。挑选合适的物理规律列出方程。代入数据 （留意单位的统一）进行运算。准时进行反思总结，逐步形成分析解决问题的才能3. 应用动能定懂得题的优越性：动能定理不涉及运动过程中的 和 ，用它来处理问题要比牛顿定律便利.4. 同学自主练习0如图 用
6、F=10N 的力使一个质量为 1Kg 的木箱由静止开头在水平冰道上移动了 5m， 拉力 F 跟木箱前进的方向的夹角为 37 ，木箱与冰道间的摩擦因数为0.1 ，求木箱获得的速度？F可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案质量为 20g 的子弹，以300m/s 的速度水平射入厚度是10mm 的钢板，射穿后的速度是 100m/s，子弹受
7、到的平均阻力是多大？【才能强化助学】小组成员陈述自己应用过程中体会和疑问，小组之间争论解决方法。课后补学【才能拓展补学】1. 抛体问题某人从距的面25m 高处水平抛出一小球，小球质量100g，出手时速度大小为2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结10m/s, 落的时速度大小为16m/s，取 g=10m/s（1）人抛球时对小球做多少功？（2）小球在空中运动时克服阻力做功多少？，试求：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2. 整体与分段一物体静止在不光滑的水平面上，已知 m=1kg, =0.1 ，现用水平外力F=2N拉其运动5 m，后立刻撤去水平外力F，求其仍能滑多远？g
8、取 10 m/s 2类似题质量为 50kg 的游泳运动员，从离水10m 高的跳台上以4m/s 的速度跳出。求：运动员起跳时作了多少功？如不计空气阻力，运动员入水时的速度是多少？如该运动员落水时的速度为13m/s，就他克服空气阻力作了多少功？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案【才能建构补学】老师指导建构请依据本节课所学内容列出本节课的结构提纲。同学自主建构请将本节课你的学习心得写出来可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载