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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案学习目标1懂得学习基本算法语句的意义 .2学会循环语句的基本用法 .3.懂得算法步骤、程序框图和算法语句的关系，学会算法语句的写法 .重点难点重点：循环语句的基本用法.难点：循环语句的写法.学习过程一、问题提出两种条件语句的一般格式分别是什么？二、导入新课一位同学不当心违反了学校纪律， 班主任令其写检查， 他写完后交给班主任， 班主任看后说：“熟悉不深刻， 拿回去重写， 直到熟悉深刻为止” .这位同学一想， 这不是一个循环结构吗？ 惋惜我仍没学循环语句，不然可以写一个算法语句输入运算机了
2、.同学们，今日我们开头学习循环语句 .三、新课Scilab 程序语言中供应了两种循环语句：for循环和 while循环1、 for 循环语句for循环语句的一般格式：例1. 实现求 1+2+3+ +1000=. 的算法算法思想：可以采纳重复运算，而且数字1、2、3、 1000是有规律的一列数，逐步循环递增，每次增幅为1.解答：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - -
3、- - - - -名师精编优秀教案在例 1的程序中，假如我们将初值、步长、终值、循环体分别转变，情形又如何了.1. 将初值转变，如改为“ i=100 ：1：1000”就该程序描述的算法实现什么功能？2. 终值转变的情形类似.如改为“ i=1 ： 1：100”就该程序描述的算法实现什么功能？3. 将步长转变，如改为“i=1 ： 2： 1000，就表示求和1+3+5+999。 如改为“ i=1 ： 3：1000”，就表示求和 .4. 将循环体转变，如转变为“S=S+1/i ”，就该程序描述的算法实现什么功能？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例2. 画出运算 1 + 1 + 1 +1
4、246200值的算法程序框图，并写出程序。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结例3.一球从 100m高度落下，每次落的后反跳为原高度的一半，再落下。在第10次落的时， 共经过多少路程？第10次下落多高？，写出程序2、 while循环语句While循环语句的一般格式为：例4: 实现求 1+2+3+1000=.算法（用另一种循环结构）例5. 写出平方值小于1000的最大整数的程序。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师
5、归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案例6. 用while 循环语句编写一个程序，运算13599.课堂小结“For 循环”和“ while 循环”的区分？四、学问巩固1循环语句中的步长A 可以省略B不能省略C只有步长为1 时才可省略D 以上全错 2以下对while 语句的说法不正确选项A 当运算机遇到while 语句时，先判定是否满意条件，假如符合条件，就执行循环体 B当条件不符合时，将不执行循环体直接跳出循环 Cwhile 语句的格式为：while 表达式 循环体 endD while 语句的特点是“后测试”，即先执行循环体，然后判
6、定是否满意条件3以下关于for 循环的说法错误选项A 在 for 循环中，循环表达式也称为循环体B在 for 循环中，步长为1，可以省略不写。如为其他值，就不行省略 C懂得 for 循环关键是懂得为循环变量设定初值、步长、终值D在 for 循环中，“ end”掌握终止一次循环，开头一次新的循环课后作业1下面程序的作用是A 求 1 3 911B求 1 2 3 10 C求 1 35 11D求 1 23 4 102以下程序运行后的输出结果为可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - -
7、- -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案A 21B 13C 17D253将求 1 23 4 56 7 8 9 10 的程序补充完整：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载