《人教版化学九下《金属资源的利用和保护》学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版化学九下《金属资源的利用和保护》学案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案董家中学化学学案学案设计：复查：审核：学科：化学年级：九年级第（ 8）章（ 3）节金属资源的利用和爱护上课老师上课班级同学姓名一、学习目标1、知道一些常见的金属（铁）等矿物，明白从铁矿石中将铁仍原出来的方法。2、明白防止金属生锈的简洁方法，知道废弃金属对环境的污染，熟悉回收金属的重要性。3、能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关运算。重点：明白从常见铁矿石中提炼铁的原理。明白金属锈蚀的条件和金属资源的爱护方法，激发同学的探究欲。难点：冶炼铁的原理和含杂质等不纯量的化学方程式的运
2、算。如何使同学解决生活中金属锈蚀的问题。二、学法指导:通过收集材料、查阅资料、争论沟通等三、学问链接：1、有关化学方程式的运算2、日常生活中有关金属的防腐的方法3、日常生活中垃圾的分类回收四、学习过程（先学后教五环节模式）1、明确目标 :老师组织教学，明确本节教学目标2、同学自主学习内容1、请总结铁制品生锈的条件。2、以下做法能防止铁制品生锈的是（）A. 用废水冲洗铁质污水管道B.铁制窗户刷油漆C.自行车脏了用清水冲洗D.用过的菜刀用清水洗洁净3、以下做法不能起防锈作用的是（）A. 保留铁制品上的铁锈B.在铁制品表面镀锌C.在金属机械上涂油D. 在车船表面刷油漆4、以下表达中，结论和理由都正确
3、，且理由是该结论的合懂得释的是（）A. 在干燥的空气中铁简洁生锈，由于铁是一种化学性质活泼的金属B. 硫酸铜溶液不能用铁制容器盛放，由于铁能跟硫酸铜溶液反应C.炼铁时必需加入石灰石，由于石灰石分解产物具有仍原性D.铝在潮湿的空气中不易被锈蚀，铜在潮湿的空气中易生成铜绿而被腐蚀，由于铜的化学性质比较可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀
4、教案活泼5、在汽车。齿轮。门把手。锯条。铁质脸盆。铁柜。铁轴。剪子等常见铁制品中，为防止他们生锈，通常实行不同方法。请用序号填空。（ 1）在表面刷一层油漆。（ 2）在表面涂上机油。（ 3）在表面镀上一层其他金属。（ 4）在表面烧制搪瓷。（ 5）使其表面氧化成致密的氧化膜。6、按课本图820 试验时，为什么在开头时要先通入一氧化碳然后再加热？试验终止时，应先停止加热仍是先停止通入一氧化碳？。7、炼铁的铁矿不仅要选“含铁量”高的，仍要选“有害元素”少的。常见的铁矿石有：磁铁矿（主要成分 Fe3O4）、赤铁矿（主要成分Fe2O3）、菱铁矿（主要成分FeCO3 ）、黄铁矿（主要成分FeS2），你 认
5、为 最 适 宜 炼 铁 的 两 种 矿 石 是， 理 由是。3、小组合作探究任务：学问点一：金属资源的存在方式与矿石【阅读】课本P15-16，完成以下题目：1、的球上的金属资源广泛的存在于和中，除少数很不活泼的金属如、等以形式存在外，其余都以形式存在。2、工业上把能叫作矿石，常见的矿石有等。学问点二：铁的冶炼【阅读】课本P16-17 内容，完成以下题目：3、把铁矿石炼成铁是一个复杂的过程:工业上炼铁时，把和、一起加入，在下，利用与反应生成的来。把铁从铁矿石仍原出4、按课本图8-20 试验时，可以看到的现象是：写出该反应的化学方程式：，。学问点三：含杂物质的化学方程式运算【阅读】课本P18，完成
6、以下题目：5、用 2000t 含氧化铁 80%的赤铁矿，理论上可以炼出含铁96%的生铁多少吨？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案学问点四：钢铁的锈蚀与防护【阅读】课本P18-19，完成以下题目：6、铁制品锈蚀，实际上是铁与空气中的。铁锈的特点是很，不能、等发生的化学反应。铁锈的主要成分是等反应， 因此它可以全部被锈蚀。学问点五
7、：金属资源爱护【阅读】课本P20-21 内容，完成以下题目：7、为什么要对金属资源进行爱护？8、爱护金属资源的途径主要有：。4、老师点拨内容铁的冶炼、有关含杂质物质的运算、金属资源的爱护5、评判反馈内容1、某同学使用如下列图装置试验一氧化碳与氧化铁的反应，请回答以下问题。（ 1）试验进行一段时间后，A 装置中显现的现象为，说明有生成， B 装置中显现的现象为，说明有生成。（ 3）由上述试验可知，一氧化碳具有性，在我们学过的物质中，具有这种性质的仍有和，因此，他们在工业上常用来。（ 4）在 C 处放置燃着的酒精灯，目的是。2、许多同学家里都有一些铁质劳动工具，如铁锹、坝土曼、锄头、镰刀等，不用时
8、如保管不当，他们很简洁生锈，请你摸索一下，回答以下问题：（ 1）铁质劳动工具为什么简洁生锈？（ 2）请说出一种除锈的方法。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（ 3）如要防止铁质劳动工具生锈，作为家庭，一般可实行哪些措施？3、为检测某生铁产品的质量，取该生铁样品10.0g 放入烧杯， 加入肯定量的稀硫酸，使之充分反应（杂质不与酸反应）后称量，发觉反应后的烧杯中质量比反应前削减了0.34g。试运算：（ 1）生铁样品中杂质的质量是多少克？（ 2）生产 100t 这样的生铁，至少需要含氧化铁80%的赤铁矿多少吨？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载