《人教新课标版初中八上《陋室铭》同步练习.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标版初中八上《陋室铭》同步练习.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结一、积存及运用人教新课标版中学八上陋室铭同步练习可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1找出各组中注音有错的一项，将序号填在括号内。（1） A陋 室（ l u）B 德 馨（x ng）C 调素琴（ti o）（ ）（2） A鸿 儒（ hng）B 案 牍（d）C 西 蜀（sh ）（ ）（3） A诸 葛 亮（ g）B 嗫 嚅（r ）C 磐石（pn）（ ）2加粗词说明全都正确的一组是（）A 调素琴（弹）无 丝竹 之乱耳（奏乐的声音）有仙就 名（闻名，出名）B
2、无案犊之 劳形（劳累）山不 在高（在于）往来无 白丁 （没有什么学问的人）C孔子 云（说）谈笑有 鸿儒（大）惟吾德 馨 （香气）D有龙就 灵（灵验，奇妙）斯 是陋室（这）阅 金经 （佛经） 3以下句中加粗字的用法与例句相同的一项：（） 例句：无丝竹 之乱耳A孔子云：何陋之有B 无案牍之劳形 C春冬之时D 观之正浓4、说明以下加点词斯（）是陋室鸿（）儒无案牍之劳形（）可爱者甚蕃（）出污泥而不染（）濯（）清涟不妖（）不蔓不枝（）亭亭净植（）亵玩（）5、辨别以下句中“之”字的用法（1）水陆草木之花之：（2）予独爱莲之出污泥而不 染之：（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。之：（4）孔子云：何陋之有.之：
3、（5）渔人甚异之。之：6、依据诗文内容填空（1）陋室铭选自，作者是（朝代）闻名诗人。（2）、叫“铭”， 后来就成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。例如陋室铭 用的就是韵。有等字在句末做韵脚，读来琅琅上口。（3）陋室铭到处紧扣一句来写， 最终画龙点睛的句子是。（4）有一句诗说：“时人莫小池水浅，浅处无妨有卧龙。”陋室铭中与这句诗意思相近可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - -
4、 - - - - - - -的句子是。7、翻译句子（1）山不在高，有仙就名。（2）斯是陋室，惟吾德馨。（3）谈笑有鸿儒，往来无白丁。（4）孔子云：何陋之有？8、佳句默写（1）山不在高， 。（ 2）斯是陋室， 。（3） ，草色入帘青。（ 4） ，西蜀子云亭。二、课内重点语段阅读山不在高，有仙就名。水不在深，有龙就灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？9用原文回答下面各题：表现室主人交往之雅的语句是。作者认为陋室不陋的缘由是什么？ 10以下句子，朗读停顿划分正确的哪一项（）
5、A、山不在高，有仙就名。 B、苔痕上阶绿，草色入帘青。 C、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 D、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 11下面对文章内容懂得不正确的哪一项（） A、表现出对仙人生活的仰慕和追求。 B、表达了高洁傲岸的节操和安贫乐道的乐趣。C、表现了身居陋室而怡然得意的心情。D、说明白以古代名贤自比的态度。12开头二十四字，实写的是，虚写的是。虚写是为了引出实写中的二字点题，这里写山写水，是为了与进行类比，写仙写龙，是为了与进行类比，以表现自己和陋室品位不凡。13以下说法有误的项是（） 、句以山水作类比，“山”和“水”其实都是暗寓道德高尚的人。 、句渲染了恬适的气氛，也反映了室主人的淡泊心境。
6、 、句虚写，反映了室主人对世俗生活的厌弃。 、句以古庐、亭作类比说明陋室不陋，也表达了作者以古代贤人自况的意思。14. 找出说明中心的句子。15作者通过描写自己的“陋室”说明白自己的愿望和 的生活乐趣。这这篇短文接受了的写法16文中说“斯是陋室”，而结尾却说“何陋之有”，究竟这屋子陋仍是不陋了？17作者是“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，请你对这种交友之道进行辩证的分析。18从上文找出 3句对偶句。（3分）（1）（ 2）（3）19请你试着对对联。（2分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4 页 - - - - -
7、 - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -（1）上联：吉羊辞旧岁（ 2）上联：银羊摇尾去下联：下联：三、探究拓展训练去私晋平公问于祁黄羊（祁黄羊，晋大夫，名奚，字黄羊）曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊曰：“解狐（解狐，人名）可。”平公曰：“解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之，国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公日：“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子
8、闻之曰：“善哉，祁黄羊之论也！外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”20、说明以下句子中的词语：南阳无令，其谁可而为之（为：）解狐非子之仇邪（仇：）遂用之，国人称善焉（善：）外举不避仇（举：）21以下句子中的“之”字与“臣之子”中的“之”用法相同的是（）A、其谁可而为之B、非问臣之仇也C、蔡召其子至，归之，愕然不受D、此何以知为孔子之言而曾子述之（取后一“之”） 22判定以下懂得的正误，正确的在后面的括号内打“”，不正确的打“”。 A“遂用之”，是说解狐被祁黄羊任用做县令。（） B“居有间”是说祁黄羊与晋平公居住了一段时间。（） C“祁黄羊之论”指的是祁黄羊向晋平公举荐他的儿子作“尉”所说
9、的一番话。（） D孔子赞扬“祁黄羊可谓公矣”的缘由是“外举不避仇，内举不避子”。（） 23与“其谁可而为之？”语气相同的一句是（）A解狐非子之仇邪？ B安有寄千金而无券者？ C孔文子何以谓之“文”也？ D有朋自远方来，不亦乐乎？ 24翻译下面的句子。君问可，非问臣之子也。善哉，祁黄羊之论也！25对去私这篇文章的中心内容概括精确的哪一项（） A通过对晋平公任用贤才的事迹的描写，颂扬了晋平公知人善用的优秀品质。 B通过对祁黄羊唯贤是举的事迹的描写，颂扬祁黄羊知人善用的优秀品质。 C通过对祁黄羊唯贤是举的事迹的描写，颂扬祁黄羊以国家利益为重，不顾个人恩怨的优秀品质。D通过对晋平公任用贤才的事迹的描写
10、，颂扬了晋平公善于听取接受他人正确看法的优秀品质。四 、作文26鲜花当然漂亮，值得歌颂，但认真想来，绿叶的精神是不是更为珍贵了？请你以“绿叶赞”为题写一篇文章，最好也用上托物言志的写法。600 字左右。参考答案1（ 1）B（2） C（ 3） A2 A3 B4、这大形体、身体多沾染洗涤漂亮而不端正生枝节立玩弄 5、（ 1）的（ 2）表示舒缓语气（ 3）表示舒缓语气4表示剧烈反问（ 5）它（指桃花林的奇景）6、（ 1）、全唐文唐代刘禹锡（ 2）、名、灵、馨、青、丁、经、形、亭（ 3）、斯是陋室， 惟吾德馨何陋之有 （ 4）、水不在深，有龙就灵7、（ 1）山不肯定高，有仙人居住就能天下闻名。（ 2）
11、谈笑往来有渊 博的学者，没有粗俗的人。（3）没有嘈杂的管乐之声扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。（4）有什么简单的了？8。（ 1）有仙就名（ 2）惟吾德馨（3）苔痕上阶绿（4）南阳诸 葛庐 9谈笑有鸿儒，往来无白丁。惟吾德馨。10 D11 A12 山、水。仙、龙。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -德馨。陋室。作者13 A14. 斯是陋室，惟吾
12、德馨。15. 保持高尚节操。安贫乐道。借物抒情16. 从建筑和室内布置看是简单的， 但由于屋主人品德高尚， 所以这小屋就不显得简单了。 17作者讲究择友交往， 重视“无友不如己者”的儒家交友之道， 这一点很值得我们借鉴、 学习， 但是， 作者的这种交友之道多少反映了他孤芳自赏、清高孤傲的思想倾向，这一点又是不足取的。18 、（1）苔痕上阶绿草色入帘青（ 2）谈笑有鸿儒往来无白丁（3）南阳诸葛庐西蜀子云亭19、（ 1）金猴迎新春（ 2）金猴驾云来20当仇人好举荐21 B22依次是：23 C24您问的是谁可以， 而不是问我的儿子。真好啊，祁黄羊的建议！25 C26。略可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载