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1、,第六章 培育职业精神 树立家庭美德,1.教学目标,2.学习要点,3.基本概念,4.基本内容,6.复习思考题,5.教学活动,制作人：白戈 陈国财,快乐思政课-真心喜爱终生受益,教学目标,通过本章的学习，增进对大学生职业道德素质与法律素质的培养，提高大学生择业与创业的理念，树立正确的恋爱婚姻观 。,学习要点,、职业生活中的道德与法律,、大学生择业与创业,、树立正确的恋爱婚姻观,基本概念,职业道德 是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。,家庭美德 是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则，涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。,基本内
2、容,第一节职业生活中的道德与法律,一、职业与道德和法律职业的通俗表述是人们所从事的工作。职业道德 是所有从业人员在职业活动中应该遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。它涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。殷雪梅救学生的感人事迹.wmv,职业生活中的道德和法律的共同特征：其一，鲜明的职业性其二，明确的规范性其三，调节的有限性职业生活中的道德和法律的区别：除了具体内涵、调控手段等方面的差别外，职业道德体现的是从事一定职业活动的人们自律意识，职业生活中的法律更多的体现为社会对一定职业活动的他律要求。,二、职业道德的基本要求,1、爱岗敬业2、诚实守信3、办事公道4、服务群众5
3、、奉献社会,袁隆平院士将自己的一切都交给了稻田。为了全方位的掌握稻谷的习性，不管是风吹日晒，还是打雷下雨，他都一直在田间和他的禾苗在一起。用袁隆平的话说，“打雷下雨（我）尤其要去”，因为禾苗“倒伏不倒伏”，“要去看”才知道，“要去看，才知道它经得起几级大风”，从院士的话语间，我们不难看出他对“水稻事业”的拳拳之心。 感动中国2004年度人物水稻之父袁隆平.wmv,三、职业生活中法律的基本要求,1、了解职业生活中的主要法律2、坚持职业生活中的法律的基本原则3、明确职业生活中的法定权利和义务(1)劳动者的权利和义务(2)公务员的义务和教育4、依法处理职业生活中的纠纷处理劳动争议的法定途径处理人事争
4、议的法定途径,四、大学生职业道德素质 与法律素质的培养,1、努力学习职业道德和职业生活 的法律知识2、努力提高职业道德意识和法律意识3、努力锻炼实际履行职业道德规范和 法律规范的能力好军医生华衣慰.wmv,第二节 大学生择业与创业,一、正确认识当前我国的就业形势二、树立正确的择业观与创业观择业观有：树立崇高职业理想，重视人生价值实现服从社会需要，追求长远利益打下坚实基础，作好充分准备创业观有：一是要有积极创业的思想准备二是要有勇敢创业的勇气 三是要提高创业的能力2004感动中国度人物的徐本禹.wmv,三、在艰苦中锻炼，在实践中成才,1、在艰苦中锻炼是成才的必要条件蓝领专家孔祥瑞.wmv2、社会
5、实践是锻造人才的“熔炉”,李春燕，27岁，她是大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垅里行医。一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。她和村民一样买不起油盐，却收留贫困患者，给五保户免费治病；乡亲们来看病，没有钱付药费，只能记账赊欠。然而，倔强的李春燕硬是坚持了下来。感动中国2005年度人物赤脚医师李春燕.wmv,第三节 树立正确的恋爱婚姻观,一、爱情与人生 1、爱情的本质 所谓爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情2、恋爱中的道
6、德： 尊重人格平等 自觉承担责任 文明相亲相爱3、大学生的恋爱： 不能误把友谊当爱情 不能错置爱情的地位 不能片面地或功利化地对待恋爱 不能只重过程不顾后果孽缘.wmv,二、婚姻与家庭,三、家庭美德 尊老爱幼 男女平等 夫妻和睦 爱的乎唤.wmv 勤俭持家 邻里团结2004感动中国人物之一田世国.asf,四、婚姻家庭法律规范结婚 男22岁女20岁家庭关系离婚请参阅第122页离婚调解及审判.wmv,教学小结 大学生除了自觉遵守社会公德和社会公共生活中的法律外，还要认真学习职业道德和职业生活中的法律认识，树立正确的择也观和创业观，正确认识和对待爱情，了解、掌握道德和法律对婚姻家庭的基本要求，为走上工作岗位，解决好立业成家的人生重大课题，打下良好基础。,教学活动,讨论 爱情与人生,交流如何进行职业生涯设计,教学活动,复习思考题、如何理解劳动者的法定权利和义务？、道德和法律对婚姻家庭关系调整的特点和作用是什么？,结束放映,