《中彩那天》教案设计 .docx

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1、精品名师归纳总结“教案中的互联网搜寻”优秀教案评比活动 教案设计四年级下册中彩那天教案设计一、教案背景：1、面对同学：山区里的学校四年级的同学，很少明白彩票，不知道奔腾车。所以对懂得课文有肯定的困难。2、学科：语文3、年级：四年下册4、课时： 1 课时二、教案课题：中彩那天是人教版学校语文试验教材四年级下册第二组的一篇文章，其教案设计如下。三、教材分析：故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之家。故事以汽车的得而复失和“我”的思想感情变化过程为线索绽开。当商店扩音器高声宣布父亲幸运的成为获奖者，而且奖品又是一辆崭新的奔腾牌汽车时，对当时正在上学的“我”来说是多么兴奋。然而，当父亲开着获奖的奔腾车

2、慢慢驶过拥挤的大街时，却发觉父亲的“表情庄重”，“看不出中彩带给他的欢乐”。“我”自然会感到“闷闷可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结不乐”。回到家里，慈爱的母亲揭示了其中的秘密 “父亲正面临着一个道德难题”。“我”困惑不解，母亲又具体说出了事情的经过。最终在没有人知情的情形下，父亲毅然的拨通电话，通知真正的获奖者库伯。课文第3至 9 自然段表达了这一故事的发生、经过和结果。文章的开头简洁的交代了“我”的家庭背景，仍特殊提到母亲常常用以劝慰大家的一句话，为下文的故事埋下伏 笔，又照料了文章的结尾，使文章首尾相衔，结构严谨。这一动人的故事反映了一个一般工人的崇高的精神世界， 它让我们

3、懂得，诚信是人的精神财宝，它比物质财宝更为宝贵。选编这篇课文的目的是通过课文的阅读，同学从中懂得诚恳守信比财宝更为重要。同时，学习作者运用出色的语 言，抒发思想感情的方法。本文教案重点是体会故事中人物的情感变化，懂得诚恳与守信的宝贵。难点是对“道德难题”这一意思的懂得。中彩那天以表现父亲的表情为主，字里行间显露出父亲内心深深的冲突、徘徊，成为贯穿全文的一条主要线索：、但他表情庄重，丝毫看不出中彩带给他的欢乐。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结、我兴奋的几次向上前与父亲共享这幸福的时刻， 却都被他赶了下来。最终一次，他甚至咆哮着要我滚开。作者通过简洁、纯朴的语言，表达了父亲的冲突心

4、理。抓住这一冲突作为整堂课的教案突破口，可以引导同学从通过品读文中的一些关键语句，深化探究，解决疑 问，从而体会文章最终一句话的含义，体会人物诚信的珍贵品质。【教案目标】、熟悉本课的个生字，学会其中的个生字。能 正确读写下面的词语：财宝、修理厂、名牌、方式、赠给、拥挤、道德、难题、彩票、存根、号码、回忆等。、正确、流利、有感情的朗读课文。 、懂得课文内容，学习“父亲”诚恳、守信的品质，懂得“一个人只要活得诚恳，有信用，就等于有了一大笔财宝”这句话的含义。、想象人物的心理活动，体会情感。学习重点是懂得父亲不情愿把大奖仍给同事，到最终仍给同事的冲突经过。本文的学习难点是：懂得“父亲”面临的道德难题

5、。【课前预备】写着名言的投影片。教案方法：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结结合本文特点和同学特点，采纳多媒体演示教案，有利于教案目标的实现，促进同学自主合作学习。四、教案过程：一、阅读导语，导入新课 同学自由阅读单元导语，读后沟通：这组课文我们要学习什么？我们可以怎样学习本组课文？ 谈话导入：单元导语中说“一个人能够真诚的待人处事，总会得到大家的称赞和敬重”。今日，我们要来学习一个关于真诚待人处事的故事。 指导读好课题。留意“中”的读音。说明“彩票”和“中彩”。设计意图：这是其次组课文学习的起始，从阅读导语入手，让同学初步明白本组课文的专题和学习方法，为本组课文特殊是这篇课文的

6、阅读导向。说明“彩票”和 “中彩”，为懂得课文做必要的学问预备。二、通读课文，初步感受 同学自由读全文。要求读得精确、流利。读的时候画出自己感受较深的句子和段落。指名读课文，把生字读精确，把课文读流畅。沟通感受：说说读了课文后你印象最深的是什么。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结读读特殊令人感动的句子。（课件出示：一个人只要活得诚恳，有信用，就等于有了一大笔财宝。）成年以后，我领悟到中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻，我对母亲的教导有了深刻的体会。（分别引导女生、男生和全体同学齐读母亲的教导。）设计意图：通读课文这一环节简单疏忽。我试图把通读课文和感知文意、感受文情相结合

7、，使同学不是为了通读课文而通读。默读课文。要求同学在不懂的的方做上记号。提出疑问。老师随机对学习情形做出评判，然后梳理共同性的问题。预设：这些问题大多可以归结为“母亲教导的含义是什么”和“父亲为什么要把汽车给库伯先生”这两个问题。解决了这两个问题，其他问题就迎刃而解了。设计意图：读书自问题始。教案中不仅要引领同学走进文本质疑问难，仍要提高质疑问难的质量，培育梳理问题的才能。三、研读课文，深化感受 面对极具诱惑的奔腾汽车，父亲面临着一个道德难题，这个道德难题指的是什么？（获奖汽车是留下自己用，仍是仍给好友库伯。）父亲能留下心爱的奔腾汽车吗？假如父亲挑选留可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

8、纳总结下汽车，有哪些理由？同学自由读课文，找出有关句子。理由一：生活拮据需要汽车。语言材料：我们家六口人全靠父亲一人工作维护生计，生活很拮据。（）从哪些词句可以感受到我们家生活穷困，缺钱？（“六口人”和“一人”的对比以及“全靠”可以看出父亲维护全家生计的压力特殊大，“维护”表示我们家生活只能将就连续下去。） a80653813e1f95d97dda144ac3482ae.html#IMG=b66d4180d1 58ccbf0c13e87419d8bc3eb0354102（）指导朗读。带着父亲维护全家生计的压力特殊大，我们家的生活将就维护下去的感受读读这句话。理由二：父亲热爱汽车。语言材料：他梦

9、寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。 奔腾汽车 宣扬片拍照制作公司、电视广告片拍照、广告片制作、产品直销片、产品直销片 _在线视频观看 _土豆网视频 奔腾汽车 宣扬片拍照制作公司 专业影视制作 企业专题片 宣扬片制作 广告片拍照制作 广告片制作公司 广告制作 工作报告片 会展宣扬片制作 imagedetail&word=%B1%BC%B3%DB&in=23158&cl=2&lm=-可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结1&st=&pn=0&rn=1&di=112568703303&ln=1996&fr=&fm=hao1 23&fmq=59_R&ic=&s=&se=&sme=0&tab=

10、&width=&height=&fa ce=&is=&istype=#pn11&- 1&di85439323275&objURLhttp%3A%2F%2F. cn%2Fqc%2Fnews%2F2006-09- 28%2FU263P33T2D219194F2021DT20060928212404.jpg&fromURLhttp%3A%2F%2F%2Fshow_news_14002.html &W500&H375&T8857&S46&TPjpg（）怎样的“宠爱”称得上“梦寐以求”？（）能有一辆属于自己的汽车是父亲白天想、晚上想，甚至连做梦也想的吖。带着这样的感受读读这句话。理由三：儿子迫切期望留。

11、语言材料：课文中讲中奖了，我兴奋极了，父亲却不兴奋。我几次兴奋的想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。（我为什么兴奋？当时我怎么想？）我不明白父亲为什么中了彩仍不兴奋，闷闷不乐的回到家里，向母亲诉说刚才的情形。（我会向母亲倾吐、诉说些什么了？）“可是，库伯是有钱人，我们家穷吖！”我兴奋的说。（当时我是怎么想的？）车上的一家人摄影图_幸福一家人（人物素材）_日常生可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结活_人物图库 _摄影图库 _昵图网 理由四：无人知晓可以留。语言材料：母亲让我认真是打给库伯的。（第 自然段）设计意图：走进文本，走进人物的心灵，引领同学在大量的语言材料中穿行，明

12、白父亲留下奔腾汽车也是有理由的，从而衬托出父亲面临的道德难题。正像同学们刚才谈的一样，已经领来的奖品一辆奔腾汽车，生活拮据需要它，自己热爱它，儿子支持留，无人知晓可以留，好友富有可以留理由好像很 多，最终，奔腾汽车留下了吗？（仍给了好友库伯。）父亲为什么能做出这样的打算？同学自由读课文，找出有关句子。理由一：和善母亲支持仍。语言材料：母 亲 常 安 慰 家 里 人 ： “ 一 个 人 只 要 一 大 笔 财宝。”（从母亲对生活的感恩和对子女的教导两方面感受母亲的和善。）母亲劝慰我说：“不要苦恼道德难题。”（想象母亲和父亲的沟通，感受母亲的和善。）“过来，孩子。”母亲温顺的把我叫到桌前。（从母亲

13、奇妙的训练方式中感受母亲的和善。）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结理由二：诚恳本性使他仍。语言材料：母亲让我认真是打给库伯的。（第 自然段）（）从哪些词句感受到父亲的诚恳？（“有淡淡的字、留有淡淡的痕迹和听到他是打给库伯的”感受父亲的诚恳。）（）抓“擦”感受父亲的冲突心理，感受父亲的诚信。这个“”是谁用橡皮擦过的？为什么父亲会去擦“”字？擦掉“”字父亲能心安理得吗？擦掉“” 字就是擦掉什么？（起码的道德、良心、诚信、志气、比金钱仍珍贵的财宝）设计意图：“擦”字的深究很有必要，可以引领同学走进父亲的冲突心理，感受父亲做出挑选的不易。一个人要做到诚信，必需做出挑选，往往需要很大的士

14、气。 懂得“一个人只要一大笔财宝”和“是啊，中彩那天最富有的时刻”的含义。四、拓展教案资源，丰富形象店主帮人代买彩票两年内两中 500 万_在线视频观看 _土豆网视频店主彩票500万彩票店主替客户垫资中500 万后送仍票据 | 彩票 _新浪视频可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结 15/142461141971.html五、随文练笔，升华感受练笔：我们忘不了这位和善纯朴的母亲，我们忘不了诚恳守信的父亲。读了中彩那天这篇感人肺腑的文章，你肯定有话想对这位父亲（或母亲）说。请把你想说的话写下来。小结：让我们像文中的父亲和母亲一样，多一份诚恳的品德，多一点守信的品质。拥有诚信，我们的社会

15、会更加富有。拥有诚信，我们的人生会更加辉煌。设计意图：水到渠成的随文练笔，提升了同学对课文的懂得，为他们的表达才能和人文精神的进展搭设了平台，也可以检测同学的情感态度和价值观是不是得到了提升，运用语言的才能是不是有所进展。老师情形省份辽宁省学校辽宁省铁岭县李千户镇催阵堡中心学校姓名闻明职称学校高级教案年级四年电 子wdyxwxh邮箱通讯的址辽宁省铁岭县李千户镇催阵堡中心学校112605自我介绍：闻明生于1978 年，高校本科毕业，自从99年参与工作以来，从事学校教案工作。在工作中积存了丰可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结富的教案体会。撰写的论文等多次获奖。可编辑资料 - - - 欢迎下载