《人教初中化学九上《4课题3水的组成》PPT课件 (2).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中化学九上《4课题3水的组成》PPT课件 (2).ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、课题课题3 3水的组成水的组成【例】在电解水的实验中可以直接观察到的实验现象是( )A水是由氢、氧两种元素组成的 B有氢气和氧气产生、且体积比为21C在电极上均有气泡产生，两个玻璃管内气体的体积比约为21D每个分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的C【思路点拨】水是由氢、氧两种元素组成的，有氢气和氧气产生，每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的，都是通过电解水的实验得出的实验结论；通电后，在电极上均有气泡产生，两个试管内气体的体积之比约为21，此现象能直接观察到。【答案】C【方法归纳】掌握电解水的实验现象即可正确解答本题；但要注意实验现象与实验结论的区别。小明通过化学方程式知道，电解水时生成
2、氢气和氧气的体积比为21，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于21。针对这一发现，你认为下列做法不可取的是( )A大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 B反复多次实验查找原因C查找实验装置是否漏气 D实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功D1氢气是一种_的气体，_溶于水，密度比空气_。氢气具有的化学性质：_。2水的组成：在电解水的实验中，正极产生的气体是_，负极产生的气体是_，它们的体积比为_。此实验证明了水在通电的条件下分解生成_和_；说明水是由_元素和_元素组成的。3由_的纯净物叫化合物；由_组成的化合物中，其中一种元素是_的叫氧化物；由_的纯净物叫单质。无色、无味难小可燃性氧气氢气1
3、 2氢气(或氧气)氧气(或氢气)氢(或氧)氧(或氢)不同种元素组成两种元素氧元素同种元素组成1(6分)以氢燃料电池为动力的新能源汽车成为广州车展的一大亮点。氢燃料汽车运行过程中不排放任何有害的气体，称为“零排放”汽车。其原因是( )A氢气轻 B氢气来源广C氢气燃烧放热多 D氢气燃烧生成水2(6分)在收集氢气、检验氢气纯度的实验操作中，不正确的是( )A用向上排空气法收集一试管气体B用向下排空气法收集一试管气体C收集一小试管氢气，用拇指堵住，移近火焰，松开拇指D如果听到尖锐的爆鸣声，可直接用排水法收集一试管氢气，再进行检验D氢气的性质氢气的性质A3(6分)在电解水的实验中可以直接观察到的现象是(
4、 )A水是由氢、氧元素组成B有氢气和氧气产生，且体积比为21C每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成D两电极均冒气泡，a管内气体与b管内气体的体积比约为21D电解水电解水4(16分)如图是实验室电解水的简易装置示意图，试回答下列问题：(1)接通直流电源后，D管内产生的气体是_，检验的方法是_，_A电极为电源的_。(2)如果D管内产生气体的体积为5 mL，则C管内产生气体的体积为_mL。氧气用带火星的木条检验，如果木条复燃就说明是氧气负极10(3)该反应的文字表达式为_；属于_反应。分解(4)根据以上事实可以得出：_。水是由氧元素和氢元素组成的或在化学变化中分子可以再分，原子不能再分等5(6分
5、)下列各组物质是按氧化物、单质、混合物进行分类的是( )A干冰钢空气 B. 冰金刚石矿泉水C酒精生石灰过磷酸钙 D. 五氧化二磷铁冰水共存物单质与化合物单质与化合物B6(3分)用明火点燃下列混合气体，一定不会发生爆炸的是( )A氢气和空气 B氧气和氢气C液化石油气和空气 D氢气和氮气7(3分)下列有关电解水实验的说法中，错误的是( )A与正极相连的电极上产生氧气B与负极相连的电极上产生的气体能燃烧C产生氧气、氢气的质量比为2：1D可以证明水是由氢、氧两种元素组成的DC8(4分)下列微观模拟图中的和分别表示氢原子和氧原子，则有关说法正确的是( )DA和均为混合物B只有是单质C是氧化物D在一定条件
6、下可分解成和9(4分)电解水可以得出的结论是( )水是由氢、氧两种元素组成的水分子中有氢气和氧气电解1体积的水得到2体积的氢气和1体积的氧气化学反应里分子可以分成原子，而原子不能再分A B C DD10(4分)对下列常见物质分类，正确的是( )食盐水金属铝生石灰烧碱盐酸纯碱水石墨A属于纯净物的是B属于单质的是C属于混合物的是D属于氧化物的是B11(8分)有下列物质：硫粉；水；液态空气；高锰酸钾完全分解后的固体剩余物；二氧化硫；铜；过氧化氢。其中属于单质的是_；属于化合物的是_；属于纯净物的是_；属于混合物的是_。(均填序号)12(20分)有一种无色无味的液体A，在通电条件下分解产生两种气体B和
7、C，已知铁丝可以在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体物质D，C是自然界中最轻的气体，它在空气中燃烧生成A。(1)写出A、B、C、D四种物质的名称：A_；B._；C_；D._。水氧气氢气四氧化三铁(2)依次写出上文所涉及的反应的文字表达式，并指出它们的基本反应类型。_13(8分) 实验室用如图所示的装置和溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验。已知氢氧化钠在水的电解实验中，只起到增强水的导电性作用。(1)开始反应前a，b两管内都充满溶液。关闭活塞，接通电源，一段时间后，两管产生的气体如图所示，则b管下方导线应接电源的_(填“正”或“负”)极，用_验证b管中的气体，写出电解水的文字表达式：_。(2)说明水是一种化合物的实验事实：_。正带有火星的木条生成了氢气和氧气(其他合理答案也可)14(6分)下图是表示气体分子的示意图，图中“ ”和“ ”分别表示两种不同的原子，其中表示化合物的是_；表示混合物的是_；表示单质的是_。DBCA