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1、2021动员部署群众路线教育实践活动 村支部书记在群众路线教育实践活动动员会上的讲话村支部书记在群众路线教育实践活动动员会上的讲话（范本仅供参考）（2014年3月日）同志们：中央在十八大报告中明确提出要在全党开展群众路线教育实践活动，按照中央的要求，这次教育实践活动主要在县处级以上组织和党员领导干部中开展，但是，在全国第二批市县级活动中，把我们镇村两级组织列入了这个教育实践活动的范围，我认为，群众路线教育实践活动，既是解决各级组织和党员干部作风问题，更是解决群众反映的一系列问题，我们作为直接面对群众的最后一级组织，理所当然应当参加这次教育实践活动。按照各级党委的统一部署，经镇党委群众路线教育实
2、践活动督导组审核批准，今天，我们召开由全体两委委员、村组干部、党员和村民代表参加的长兴村群众路线教育实践活动动员大会，安排部署本村党的群众路线教育实践活动。下面我就本村群众路线教育实践活动作动员并安排。一、把握总体要求，党群互动开展活动（一）总体要求。这次教育实践活动，中央高度重视，习总书记多次作出重要指示，中央政治局常委带头联系指导，与以往的“三讲教育”、“先进性教育”、“三个代表教育”和“科学发展观”教育实践活动相比，这次群众路线教育活动要求更严、标准更高、针对性更强、目的更明确。重点要解决全党在面对执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验，部分党员干部精神懈怠、能力不足
3、、脱离群众、消极腐败的问题。明确活动以“为民务实清廉”为主题，着力解决两委班子和村主要干部的“四风”问题（形式主义之风、官僚主义之风、享乐主义之风和奢靡之风）、关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”（基层组织建设、方便群众生产生活的路、水、电、气、房）问题。（二）党群互动。这次教育实践活动，要求全域动员，广泛发动群众参与和拥护活动。干部作风怎么样，存在哪些问题，群众看得最清；问题有没有解决，群众感受最真。我们要多让群众参与，广泛征求群众意见，通过“开门纳谏”、“走基层、访群众”、按照镇党委的安排配合上级积极开展“五帮村”“三深入三规范三提升”活动，正确对待、虚心接受群众的意见和批评
4、。要接受群众监督，我们的整改方案和结果要向群众公示，让群众知道我们改什么、怎么改、改得怎么样，使活动始终处于群众监督之下。还要请群众评判，组织党员群众对我们村两委班子和主要干部进行民主评议，请群众来评价我们、督促我们。（三）抓好结合。我们一定要正确处理好活动开展同经济社会发展的关系，做到活动和工作两手抓、两不误、两促进。要把活动目标与转变作风相结合，把活动开展与加快发展相结合，把活动要求与工作推进相结合，把联系群众与普惠民生相结合，把活动规范与建章立制相结合，做到活动每一个环节、每一项措施都为经济社会发展服务，用发展的成果检验活动的成效。二、明确“四个要求”，查摆四风抓实整改（一）严格要求。各
5、级党委都明确提出要以为民规范清廉为主要内容，全程贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，聚焦到作风建设上，集中解决“四风”问题。要“照镜子”，在查找问题上下功夫。要端正态度、敢照镜子、勤照镜子，通过“照镜子”深刻反思在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，深入查找差距和不足。要“正衣冠”，在端正形象上下功夫。自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人的良好形象，通过举一反三、防微杜渐，达到端正思想、摆正位置、匡正行为、树正形象的目的。要“洗洗澡”，在净化灵魂上下功夫。要开展自我批评，要触及灵魂、挖到思想深处，防止避重就轻；相互批评，敢于指出问题、真诚帮助
6、提高，防止好人主义；营造讲党性、讲真话、讲实话、讲团结的良好氛围。要“治治病”，在惩前毖后上下功夫。针对查摆出的“四风”突出问题，要逐一制定落实整改措施，切实加以改正，务求取得扎扎实实的成效。（二）查摆问题。习近平总书记、省委王东明书记、市委王铭晖书记、县委沈军书记和镇党委都深刻指出了“四风”方面存在的问题。我们通过反复讨论思考，认为我村党员干部还存在着这些问题，这些问题不同程度损害群众利益、伤害群众感情，影响了党在群众心目中的形象，影响了长兴村的发展环境：在形式主义方面，弄虚作假、掩盖矛盾，执行力不强、抓落实不力；做事凭经验、走套路，没有敢闯和敢试的精神；有的面对群众反映的问题，不痛不痒谈，
7、不解决实际问题；学习浮于表面、问题只看现象；有的对同志对村两委决定的事项、安排的工作，打折扣、搞变通，虚于应付；有的面对困难和问题时不为成功找办法，只为失败找借口；落实惠民政策公开不及时、公开不全面，机械执行、死板操作，修路、架桥、安电、发补贴等好事都办不好，好事办出问题，让群众不满意。在官僚主义方面，高高在上、脱离群众，不讲原则、不敢担当，与民争利、吃拿卡要，议事决策不严格实事求是。自己不干事，还要评头论足、说风凉话；有的漠视群众疾苦，有的不愿意同基层和普通群众打交道，怕给自己添纷扰、惹麻烦；有的办事拖拉、懒懒散软，工作只求过得去、不求过得硬，马马虎虎还心安理得；有的听不得不同意见，不愿接受
8、监督。在享乐主义方面，贪图享受、玩风盛行，拈轻怕重、不思进取。有的精神空虚，心思不放在工作上，热衷于结交有钱人和酒肉朋友，有的不敢担当、不愿负责，遇到麻烦就跑，遇到困难就绕。在奢靡之风方面，集体资产、公共资源管理等规章制度的执行有所放松；有的家里有事就大操大办，大讲排场；有的追求“大方”，看不起“小气”，以铺张浪费为“成功”的标志。（三）整改问题对查摆出的问题，我们要下决心、动真格，“一个都不能少”，逐人逐项整改到位，让群众看到我们整顿作风、提升效能的行动。要扎实开展专项整治，村务、组务公开不及时、不全面，淡漠弱势群众，不愿深入困难群众，联系负责的工作不理不推进，不组织召开群众宣传政策、动员群
9、众修桥修路安路灯等不作为、懒作为问题首先进行整治。要重点解决两委班子成员工作缺乏主动性，对决策部署迟动、慢动、不动问题；不愿负责，见到困难就躲、碰到麻烦就绕、遇到阻力就退，怕风险、求保险，只想做“太平事”的问题。要解决部分组长不关心群众冷暖、不重视群众诉求；精神懈怠、无能作为，不求有功、但求无过；做群众工作简单粗暴等问题。要解决部分干部，服务群众的意识和能力不强；大局观不强，只顾小团体和私人利益；开展工作前怕狼、后怕虎；办事不公、照顾亲朋好友等问题。三、围绕活动载体，抓实特色亮点成效（一）配合抓好“五帮村”，争取更大发展我们要总结以往开展“五帮村”活动的经验和不足，查摆问题、整改问题，要为党建
10、指导员、政法干警、名誉村主任、科技特派员和大学生村官搭建更好的工作平台，给予他们指导我们、帮助我们发展的工作平台。发挥好五类人才资源的优势和作用。（二）配合抓好“三深入三规范三提升”活动。按照镇党委的统一部署，我们要进一步做好统筹协调工作，配合“五帮村”人员、镇机关联系本村的领导和干部，组织村两委主要干部扎实抓好深入“三深入三规范三提升”活动。一是深入联系指导规范村级服务提升战斗力，要在上级的联系指导下，进一步规范村级事务的运行管理和服务，全面实现村两委议事决策、运行管理、服务群众和规范化，提升村级组织的战斗力；二是深入党员干部交心谈心规范落实惠民政策提升凝聚力，要在上级的联系指导下，通过与村
11、组干部、党员和村民代表的交心谈心、沟通交流，规范全部惠农政策的管理落实，统一认识、统一标准、统一实施，消除党员群众对政策的误解、误会，取得党员干部的理解和支持，提升村级党组织的凝聚力；深入走访广大群众规范解决群众诉求提升和谐力，要在上级的联系指导下，进一步深入走访广大群众，与群众普遍沟通交流，了解民意民需民盼、解决民怨民求民生，规范群众诉求表达与受理，增加党群干群感情，提升和谐力。（三）自主创新1. “十清楚、十明白”。村级党员、干部在学习教育活动中要做到“十清楚、十明白”，即搞清楚群众路线是什么，弄明白怎样践行群众路线；搞清楚为什么要开展教育实践活动，弄明白活动能给我们带来什么变化；搞清楚教
12、育实践活动主题是什么，弄明白怎样做到为民规范清廉；搞清楚教育实践活动总要求是什么，弄明白怎样“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”；搞清楚聚焦的“四风”问题是什么，弄明白它们有那些危害；搞清楚教育实践活动的方法步骤是什么，弄明白怎样开展批评和自我批评；搞清楚群众对党员、干部作风方面反映最强烈的问题是什么，弄明白自身存在哪些“四风”问题；搞清楚当前群众最期盼解决的问题是什么，弄明白怎么为群众办实事；搞清楚党纪国法是什么，弄明白什么能做什么不能做。2.“五访五问”。组织村、社区党员、干部进村入户，听取意见建议。要开展“五访五问”活动，即访困难户，问衣食冷暖；访发展户，问致富经验；访返乡农民，问就业现状
13、；访老党员老干部，问发展良策；访上访户，问事情原委。对外出务工经商人员和流动党员，可采取电话、网络等方式征求意见。四、把握核心重点，抓实活动重点环节本次活动从3月份开始，9月份基本结束，在此期间，主要完成以下几个方面的内容。1、搞好学习教育。要采取灵活多样的方式，组织开展“六个一”活动：村、社区党组织书记作一次动员讲话、党建指导员作一次专题辅导、自学通读一遍学习读本、请先进典型介绍一次事迹、观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次以“四风问题怎么看、服务群众怎么办？”为主要内容的专题讨论。村级党员、干部在学习教育活动中要做到“十清楚、十明白”。村两委主要干部要根据情况撰写心得体会。2、广泛征求
14、意见。学习教育与听取意见同步进行。组织村级党员、干部进村入户，以“五访五问”活动听取群众意见建议。即访困难户，问衣食冷暖；访发展户，问致富经验；访返乡农民，问就业现状；访老党员老干部，问发展良策；访上访户，问事情原委。对外出务工经商人员和流动党员，可采取电话、网络等方式征求意见。3、认真查摆问题。强化问题导向，结合征求到的意见建议，对照农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)以及要解决的重点问题，认真查找突出问题。村两委班子及主要干部要撰写对照检查材料，并通过党务、村务公开栏公示，进一步征求党员群众意见，经镇督导组审核后报镇党委。4、召开专题民主生活会。会前，“两委”班子成员、班子成员与党员之
15、间要开展谈心活动；会上，镇党委督导组到会督促指导并进行点评，党支部书记代表班子进行对照检查，其他班子成员开展批评与自我批评，互相查找问题和不足，消除误解、化解矛盾，互相帮助、共同提高。5、开展民主评议党员。按照党员互评议、群众评议、支委评议的方式，由村、社区党组织对党员进行民主评议。被评定为较差的党组织要进行批评教育，督促和帮助其改进提高；对长期不起作用甚至起负面作用的党员，依据有关规定进行严肃教育或组织处理。6、抓好整改落实。要紧盯作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，针对查摆出来的问题，一项一项提出整改措施。对村、社区党组织班子和“两委”党员干部的整改措施，联系镇领导和干部要进行审核把
16、关。坚持开门搞活动，整改措施和整改成效要向党员群众公布，接受评价和监督。整改后要开展建章立制工作，健全完善议事决策、服务群众、组织生活、运行管理等方面的制度规定。同志们，按照上级要求，参加这次活动的主体是全体党员和党员干部，重点是村两委班子和班子主要干部，目的意义、主题、任务、要求都已明确，让我们在座的同志们共同努力、团结协作，把党的群众路线教育实践活动开展出亮点、开展出成效，切实解决我们在工作中、作风上存在的问题，务实解决群众的困难和诉求，务实改善全村的发展环境和民生事业；用活动推动全村发展，用发展的成效检验活动的成果！ 第 10 页 共 10 页