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1、2021五年级语文下学期第二单元测试题|五年级下册语文第二单元测试题五年级语文下学期第二单元测试题|五年级下册语文第二单元测试题_五年级语文下学期第二单元测试题第二单元测。试题（一）一、看拼音写词语。二、画掉括号中不正确的读音。三、找出下列词语中的错别字并改正。莫明其妙 无原无故 语重心常遮天避日 昏黄一体 鹏成万里四、读一读，把你想到的一个成语填在括号里。1.善学者，假人之长以补其短。（ ）2.知不足者
2、好学，耻下问者自满。（ ）五、选词填空。1.在老师的耐心教育下，晓军终于认识了自己的错误，并且（ ）地向老师作了检讨，他的这种知错能改的态度受到了老师的（ ）。（诚恳、诚实、称赞、赞扬）2.我国自己（ ）的运载火箭发射试验成功，大大（ ）了一切愿为四化做出贡献的人们。（鼓励、鼓舞、制造、创造）六、给下面的短文加上标点。一年年过去了 橄榄坝慢慢变了样 一片片整齐的竹楼 竹
3、楼周围是数不清的竹丛和果树 有芒果 木瓜 荔枝 椰子 柚子 芭蕉 一树树 一枝枝挂满了累累的果实 远处是葱葱郁郁的树林 成群的牲畜 金黄的稻田 到处是欣欣向荣的景象七、按要求把成语填补完整。1.填近义词：高（ ）远（ ）（ ）二（ ）五（ ）四（ ） 生（ ）活（ ）手（ ）足（ ）千（ ）万（ ）山（&nbs
4、p; ）地（ ）2.填反义词：大（ ）无（ ） 大（ ）大（ ）口（ ）心（ ） 天（ ）地（ ）出（ ）入（ ） 一（ ）（ ）（ ）应（ ）合八、阅读短文，回答问题。（）赛马是我们家乡古老的风俗，每年都要举行一次，每到这个时候，草原上就（展现、呈现、映现）出热闹、现腾的景象。上百名哈萨克小骑手，把自己膘肥体壮的好马打扮得英俊漂亮，马尾编成小辫，马身上还系上（五颜六色、五光十色、五彩缤纷）的绸带，好像在鼓励马儿争气
5、。发令枪一响，十几匹一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。骑手们你追我赶，谁也不甘示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬，人喊马嘶，气氛十分壮观。经过激烈的比赛，连续三次夺魁的骑手被选为冠军。人们簇拥着冠军，给他戴上大红花。这时，人们都沉浸在一片欢乐中。1.联系下文理解“打扮”在文中的意思。2.把描写赛马的句子画出来。3.短文的主要内容是什么？4.选择括号中最恰当的词语。（二）凭着一颗火热的心1970年春天，张海迪随着下放的父母，来到莘县十八里铺尚楼村。她多想迈开双腿，扑向那翠绿欲流的万顷麦田，劳动时，让汗水流进泥土，去滋养那饱鼓鼓的麦粒。但是，她不能！她只能一个人坐在轮椅上，或躺在床上，留在静寂
6、的小院里。有时不免黯然泪下有一天，跟海迪比邻而居的一位大娘半边脸肿了，原来她牙疼病又犯了。又有一天，村里一个孩子病了，没多久却死了。海迪真想去探望患病的大娘和失去孩子的家长。“我能不能帮助乡亲们干一点什么呢？”十五岁的海迪想。她请求爸爸买来一盒银针，一本针灸学，一本人体解剖学。张海迪不管父母的劝说和医生的警告，总是日夜苦读，把两本书读了一遍又一遍。然后，她擎起一枚银针，在动物身上进行试验，又在自己躯体上那尚有感觉的部位进行试验。仅仅三个月后，她可以用银针为病人治病了。耿其之大爷半身瘫痪，六年不会说话，她给治好了；王怀栋患了神经性肌肉萎缩，连一只吃饭的匙子都端不起来，她给治愈了；一个叫小宝的六岁
7、男孩，站都站不起来，经她数百次针灸，小宝背起书包蹦蹦跳跳去上学了。一个瘫痪的小姑娘，要给病人扎针并不是一件那么简单的事，当海迪给病人治病时，上身的重量就全部压向那病残的腰部和臀部。时间一长，人就受不了，只得把右肋骨压在轮椅的扶手上。几年下来，她变得左臂细，右臂粗，脊椎骨也弯得变了形。但海迪的内心是欣慰的。数年来，她共治疗了一万多人次。她是个瘫痪的小姑娘，就凭着一颗火热的心，用一根小小的银针，给周围的乡亲们带来了温暖和欢乐。1.结合上下文理解词语。黯然泪下：2.填空。（1）张海迪有时不免黯然泪下的原因是（ ）。（2）“仅仅三个月后，她可以用银针为病人治病了。”
8、说明（）。（3）张海迪给病人治病扎针并不是一件简单的事，原因是（）。3.写出下列词语的近义词。滋养（ ） 探望（ ） 警告（ ） 简单（ ）4.写出下列词语的反义词。静寂（ ） 火热（ ） 温暖（&nbs
9、p; ） 欢乐（ ）答案：一、戈壁、清晰、新疆、枯萎、锻炼、优雅、依赖、膝盖二、莫明（名）其妙、无原（缘）无故、语重心常（长）、遮天避（蔽）日、昏（浑）黄一体、鹏成（程）万里三、1.取长补短 2.不耻下问四、1.诚恳、称赞 2.制造、鼓舞五、1.高瞻远瞩、一穷二白、五湖四海、生龙活虎、手舞足蹈、千山万水、山摇地动2.大公无私、大是大非、口是心非、天南海北、出生入死、一朝一夕、里应外合六、（一）1.指把马尾编成小辫，身上系上各色绸带，使马漂亮。2.发令枪一响，十几匹
10、一字排开的骏马就像离弦的箭一样飞奔而去。骑手们你追我赶，谁也不甘示弱。长达一公里的跑道上尘土飞扬，人喊马嘶，气氛十分壮观。3.主要写哈萨克古老风俗赛马及赛马前后的欢乐景象。4.呈现、五颜六色（二）1.指因为情绪低落，伤心而流下眼泪。2.（1）她不能做自己想做的事情，只能与轮椅、床和静寂为伴。（2）她凭着日夜苦读和反复试验很快掌握了有关医学本领。（3）她是个瘫痪的小姑娘，给人治病会经受很多痛苦。3.滋润、看望、劝告、容易。4.热闹、冰冷、寒冷、悲伤。第二单元测。试题（二）一、看拼音，写句子。二、照样子写词语。例：金（灿灿）水（ ） 甜（
11、 ） 红（ ） 蓝（ ）冷（ ） 乐（ ） 绿（ ） 白（ ）三、把下面的每组词按照一定的顺序排列1.迎春花 腊梅 桃花 菊花2.欧洲 世界 罗马 意大利3.老年 儿童
12、 青年 少年 中年四、在括号里填上句子所使用的修辞手法1.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。（ ）2.在我们的故乡山上，不是有许多水晶和玛瑙吗？（ ）3.它糊里糊涂听着小青石的话，一会儿竟睡着了。（ ）4.车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。（ ）五、按要求写句子1.爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。两句并一句，意思不变：_2.遥远的北海有一条特别大的鱼。缩句：_3.小姑娘独自旅行。扩句：_4.大雪过后，地上全白了。写成比喻句：_5.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。写成拟人句：_六、选择打比方的句子。1.她那水晶般的蓝眼睛，多像清澈的泉水。（ ）2.他长得像他的爸爸。（ ）3.老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。（ ）4.我好像在哪儿见过她。（ ）5.运动员仿佛离弦之箭，朝前飞奔。（ ）七、修改下面的病句。1.今年，我在邮局订了少年文艺、童话大王、百家作文指导和小学生学习报等报纸。2.市场上的水果真多啊！有苹果、葡萄、西红柿、香蕉。第 8 页 共 8 页