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1、2021第六册回延安回延安【基础知识点】、了解“信天游”的特点； 理解诗人真挚炽热的感情和诗的主题； 学习比兴和夸张的手法。 【教学重点】 体味渗透于诗句中的作者的真挚的感情 【教学难点】&n
2、bsp; 擅用比兴和夸张是信天游的一个特点，“比兴”的学习是本诗的难点。 【拓展环节】 新诗创作
3、 【教学内容与步骤】 导入环节 今天，我们来学习一首由现代诗人吸收民歌营养而创作的一篇优秀作品。 整体感知 &
4、nbsp; 教师示范朗读，指导学生对诗作进行整体感知。 感知问题：这首诗有什么特点，试着用自己的话表达一下。 &nbs
5、p; （鼓励学生畅所欲言） 学习环节 关于信天游
6、; 信天游是陕北民歌的一种形式，它的曲调纯朴、高亢、悠长，节奏自由。歌词通常为两句一段，长度由一段至几十段不等，每段压一韵。每句字数不定，但基本上以七字句为主。句中多用叠音字，修辞上多用比兴、夸张等手法。 朗读训练 （指导学生
7、读出的亲切、热烈、真挚情感） 讨论学习 朗读这首诗，说说每一部分的主要内容，看看作者抒发思想感情的线索是什么？ &nbs
8、p; 明确：本诗的感情线索，是作者对延安母亲的眷恋之情。 难点全解 “比者，以彼物
9、比此物也。” 比兴 “兴者，先言他物以引起所咏之词也。” &n
10、bsp; 判断 ：树梢树枝树根根， 东山的糜子西山的谷 亲山亲水有亲人（ ）肩膀上的红旗手中的书（ ） &nb
11、sp; 夸张 例句：一口口的米酒千万句话 双手搂定宝塔山 （指导学生正确理解以上两个夸张句） &n
12、bsp; 其它修辞 （指导学生自己找出例子并分析） 拓展环节 山丹丹开
13、花满山坡，; 咱陕北变成金银窝。 宝塔山高延水长， 共产党是我们亲爹娘。
14、 信天游唱给毛主席听 指名学生读以上摘录诗节，巩固理解信天游特点。 布置作业 运用信天游形式，自创一首新诗 第六册回延安由范文先生网教案频道搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处! 第 7 页 共 7 页