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1、大学语文课件-诗歌-采薇一、采薇一、采薇 1.1.反复阅读体会，正确理解和把握该诗所表现的复杂思想感情。反复阅读体会，正确理解和把握该诗所表现的复杂思想感情。2.2.了解诗的最后一章在抒情上的突出特点。了解诗的最后一章在抒情上的突出特点。3.3.结合该诗学习，了解结合该诗学习，了解诗经诗经的形式特点及其常用的表现手法。的形式特点及其常用的表现手法。一、采薇一、采薇 一、课文的思想内容一、课文的思想内容 诗经诗经中的大部分作品有民歌的性质，属于集体创作。这首诗选自中的大部分作品有民歌的性质，属于集体创作。这首诗选自诗诗经经小雅小雅。雅诗为什么分大小，历来有不同说法。据余冠英说：。雅诗为什么分大小
2、，历来有不同说法。据余冠英说：“可能原来只可能原来只有一种雅乐，无所谓大小，后来有新的雅乐产生，便叫旧的为大雅，新的为小雅。有一种雅乐，无所谓大小，后来有新的雅乐产生，便叫旧的为大雅，新的为小雅。大雅全部产生于西周，小雅里兼有东周的诗。大雅全部产生于西周，小雅里兼有东周的诗。”另外，大雅多用于朝会宴享，小另外，大雅多用于朝会宴享，小雅多用于个人抒情。这首诗产生于什么时代，也有不同说法。或认为在周文王时，雅多用于个人抒情。这首诗产生于什么时代，也有不同说法。或认为在周文王时，或认为在周懿王时，或认为是周宣王时。或认为在周懿王时，或认为是周宣王时。 这首诗写一个服役士兵的艰苦戍边生活，表现他保家卫
3、国与思亲恋家的复杂这首诗写一个服役士兵的艰苦戍边生活，表现他保家卫国与思亲恋家的复杂心理，反映了一种被压迫者的痛苦思想情绪。诗中的外族入侵和阶级对立，真实心理，反映了一种被压迫者的痛苦思想情绪。诗中的外族入侵和阶级对立，真实揭示了奴隶社会的历史本质，使这首诗表现出的思想感情复杂了许多。揭示了奴隶社会的历史本质，使这首诗表现出的思想感情复杂了许多。 全诗共六节，可分为三部分。前三节是一部分，通过写薇的初生到薇的将老，全诗共六节，可分为三部分。前三节是一部分，通过写薇的初生到薇的将老，兴起戍期的漫长，从而突出表现士兵因保家卫国而产生的强烈思家情绪；第四、兴起戍期的漫长，从而突出表现士兵因保家卫国而
4、产生的强烈思家情绪；第四、五节是第二部分，以盛开的棠棣花兴起主帅的战车，表现前线战斗生活的残酷和五节是第二部分，以盛开的棠棣花兴起主帅的战车，表现前线战斗生活的残酷和士兵怀念家乡的痛苦；第六节为第三部分，通过离家和归来时的情景对比，表现士兵怀念家乡的痛苦；第六节为第三部分，通过离家和归来时的情景对比，表现了士兵回家路上的深沉感慨。了士兵回家路上的深沉感慨。一、采薇一、采薇 1. 1.突出使用了赋、兴的表现手法。诗中分别描述了主人公在不同时间里的前突出使用了赋、兴的表现手法。诗中分别描述了主人公在不同时间里的前线生活，这是赋；而以采薇引起漫漫征途中思人恋家的痛苦，以盛开的棠棣花引线生活，这是赋；
5、而以采薇引起漫漫征途中思人恋家的痛苦，以盛开的棠棣花引出将帅高大气派的车子，这是用了兴的手法。出将帅高大气派的车子，这是用了兴的手法。 2.2.运用了重章叠句的手法。诗的前三章内容基运用了重章叠句的手法。诗的前三章内容基本重复，只是个别字词稍有变化，是本重复，只是个别字词稍有变化，是诗经诗经中重中重章手法的典型运用。诗中还使用了大量的叠字叠句，章手法的典型运用。诗中还使用了大量的叠字叠句，如如“烈烈烈烈”、“骙骙骙骙”、“迟迟迟迟”、“采薇采薇采薇采薇”、“曰归曰归曰归曰归”等。重章叠句手法使主人公情绪得以等。重章叠句手法使主人公情绪得以反复渲染和强调，绘声绘色，形象逼真，声调和谐，反复渲染和
6、强调，绘声绘色，形象逼真，声调和谐，大大增强了诗的节奏和韵律美。大大增强了诗的节奏和韵律美。 3.3.典型的诗经语言格式。四言句式是典型的诗经语言格式。四言句式是诗经诗经的基本句式，这一点在的基本句式，这一点在采薇采薇一诗中得到了全面一诗中得到了全面的显现。的显现。 一、采薇一、采薇 采薇啊采薇，那薇才刚刚生出嫩芽来。说回家啊盼回家，不知不觉年岁已经很晚了。采薇啊采薇，那薇才刚刚生出嫩芽来。说回家啊盼回家，不知不觉年岁已经很晚了。我们之所以没家没室的，都是因为猃狁入侵的缘故！害得我们不能安居休息，也是猃狁我们之所以没家没室的，都是因为猃狁入侵的缘故！害得我们不能安居休息，也是猃狁入侵的缘故。入
7、侵的缘故。 采薇啊采薇，那薇已长成嫩苗了！说回家啊盼回家，一想到这个心里就难受。想家采薇啊采薇，那薇已长成嫩苗了！说回家啊盼回家，一想到这个心里就难受。想家的痛苦强烈折磨着我，那滋味就象又饥又渴的人吃不上饭喝不到水一样。我们驻防的地的痛苦强烈折磨着我，那滋味就象又饥又渴的人吃不上饭喝不到水一样。我们驻防的地方经常换，连捎信给家里问候的机会也没有。方经常换，连捎信给家里问候的机会也没有。 采薇啊采薇，那薇已经老得又粗又硬了。说回家啊盼回家，不知不觉岁月又到了十采薇啊采薇，那薇已经老得又粗又硬了。说回家啊盼回家，不知不觉岁月又到了十月了。战争没完没了，我们总是不能安居乐业。我心里越来越感到绝望，长
8、期在外征战，月了。战争没完没了，我们总是不能安居乐业。我心里越来越感到绝望，长期在外征战，恐怕永远回不去了。恐怕永远回不去了。 什么花儿开得那么盛？那是棠棣之花。什么车子那么气派？那是将军的战车。战车什么花儿开得那么盛？那是棠棣之花。什么车子那么气派？那是将军的战车。战车已经备好，车上的四匹大公马雄纠纠、气昂昂。我们哪里敢安心驻扎？一月之中不知要已经备好，车上的四匹大公马雄纠纠、气昂昂。我们哪里敢安心驻扎？一月之中不知要和敌人打多少次仗。和敌人打多少次仗。 我们赶着四匹战马，四匹战马多么强壮。将军坐在车上，士兵们只能靠它隐蔽。四我们赶着四匹战马，四匹战马多么强壮。将军坐在车上，士兵们只能靠它隐
9、蔽。四匹战马整整齐齐，士兵们背着象牙装饰的弓，佩着鱼皮做成的箭袋。我们怎能不时时警匹战马整整齐齐，士兵们背着象牙装饰的弓，佩着鱼皮做成的箭袋。我们怎能不时时警戒，猃狁实在攻得太急了戒，猃狁实在攻得太急了。 当年离家远征的时候，碧绿的杨柳随风摇曳（我依依惜别地离开了家人）。如今我当年离家远征的时候，碧绿的杨柳随风摇曳（我依依惜别地离开了家人）。如今我回到家乡，大雪下得纷纷扬扬（一个人也看不见）。疲惫不堪地走在回家路上，又饥又回到家乡，大雪下得纷纷扬扬（一个人也看不见）。疲惫不堪地走在回家路上，又饥又渴。我心里好难过啊，没有人懂得我的悲伤！渴。我心里好难过啊，没有人懂得我的悲伤！一、采薇一、采薇
10、诗诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。（汉三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。（汉司马迁司马迁史记史记太史公自序太史公自序） 孔子曰：孔子曰：“诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。”世儒解释终不了。余尝观古今诗人，世儒解释终不了。余尝观古今诗人，然后知斯言良有以也。然后知斯言良有以也。诗序诗序有云：有云：“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中，而形于言。动于中，而形于言。”其正少，其邪多。孔子删诗，取其思无邪者而已。（宋其正少，其邪多。孔子删诗，取其思无邪者而已。（宋张戒张戒岁寒堂诗话岁寒堂诗话卷上）卷上） 凡诗之所谓风者，多
11、出于里巷歌谣之作，所谓男女相与凡诗之所谓风者，多出于里巷歌谣之作，所谓男女相与咏歌，各言其情者也。惟咏歌，各言其情者也。惟周南周南、召南召南亲被文王之化亲被文王之化以成德，而人皆有以得其性情之正，故其发于言者，乐而不以成德，而人皆有以得其性情之正，故其发于言者，乐而不过于淫，哀而不及于伤，是以二篇独为风诗之正经。自邶而过于淫，哀而不及于伤，是以二篇独为风诗之正经。自邶而下，则其国之治乱不同，人之贤否亦异，其所感而发者，有下，则其国之治乱不同，人之贤否亦异，其所感而发者，有邪正是非之不齐，而所谓先王之风者，于此焉变矣。若夫邪正是非之不齐，而所谓先王之风者，于此焉变矣。若夫雅雅、颂颂之篇，则皆成周
12、之世，朝廷郊庙乐歌之辞，之篇，则皆成周之世，朝廷郊庙乐歌之辞，其语和而庄，其义宽而密，其作者往往圣人之徒，固所以为其语和而庄，其义宽而密，其作者往往圣人之徒，固所以为万世法程而不可易者也。（宋万世法程而不可易者也。（宋朱熹朱熹诗集传序诗集传序） “ “昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”以乐以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。（清景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。（清王夫之王夫之姜斋姜斋诗话诗话卷一）卷一） 一、采薇一、采薇 二、二、采薇采薇中表现了士兵对敌人入侵使自己不能安中表现了士兵对敌人入侵使自己不能安居乐业强烈不满，体现了大敌当前、国家民
13、族利益高于一居乐业强烈不满，体现了大敌当前、国家民族利益高于一切，个人与国家同仇敌忾的爱国主义思想感情，这一点值切，个人与国家同仇敌忾的爱国主义思想感情，这一点值得我们仔细体会学习。国家民族危难之际，无论何时，无得我们仔细体会学习。国家民族危难之际，无论何时，无论何人，都应把国家利益放在第一位，随时随地接受国家论何人，都应把国家利益放在第一位，随时随地接受国家的召唤。当兵服役，保家卫国，这是一个人对国家义不容的召唤。当兵服役，保家卫国，这是一个人对国家义不容辞的责任和义务，每个人都应为此感到神圣和骄傲。辞的责任和义务，每个人都应为此感到神圣和骄傲。另一方面，战争又是残酷的，参加战争的人要承受巨
14、另一方面，战争又是残酷的，参加战争的人要承受巨大的痛苦折磨，甚至要付出高昂的生命代价，这一点在大的痛苦折磨，甚至要付出高昂的生命代价，这一点在采薇采薇中也有深刻的反映。这一点既让我们在心理上对中也有深刻的反映。这一点既让我们在心理上对战争的本质有清醒的认识，更激励我们努力争取和珍惜和战争的本质有清醒的认识，更激励我们努力争取和珍惜和平的好时光。平的好时光。 一、诗的前三节主要表现了士兵因久在前线而思念家乡的情绪；这种情绪是通过采一、诗的前三节主要表现了士兵因久在前线而思念家乡的情绪；这种情绪是通过采摘不同季节的薇这一活动烘托出来的；由于采薇时间的持久性和连续性，让人感到士兵摘不同季节的薇这一活
15、动烘托出来的；由于采薇时间的持久性和连续性，让人感到士兵无时无刻不被思念家乡的痛苦折磨着，从而使全诗的思想感情得到了强化。无时无刻不被思念家乡的痛苦折磨着，从而使全诗的思想感情得到了强化。一、采薇一、采薇 三、三、1 1、原因主要有：、原因主要有：用生动的形象写出了丰富的内容和复杂的感情。用生动的形象写出了丰富的内容和复杂的感情。把多种修把多种修辞手法成功熔在一起：辞手法成功熔在一起：对仗工整；对仗工整；叠字（依依、霏霏）形象生动；叠字（依依、霏霏）形象生动；借代（用杨柳借代（用杨柳依依代指春天，雨雪霏霏代指冬天）准确而形象依依代指春天，雨雪霏霏代指冬天）准确而形象对比（阳春与寒冬）鲜明。对比
16、（阳春与寒冬）鲜明。文字雅文字雅俗共赏。俗共赏。这四句诗里含有两个典型画面，一是春天里微风轻吹，柳枝飘拂的画面，一是寒冬这四句诗里含有两个典型画面，一是春天里微风轻吹，柳枝飘拂的画面，一是寒冬时节雪花纷飞的画面，抒情主人公的感情就蕴涵在这两个画面中，而没有明说出来。这时节雪花纷飞的画面，抒情主人公的感情就蕴涵在这两个画面中，而没有明说出来。这样，以景写情，情景交融，显得既富于形象性，又含而不露，耐人寻味，给读者的欣赏样，以景写情，情景交融，显得既富于形象性，又含而不露，耐人寻味，给读者的欣赏活动创造了很大的空间。活动创造了很大的空间。清人王夫之在清人王夫之在姜斋诗话姜斋诗话里这样评价这四句诗：
17、里这样评价这四句诗：“以乐景写哀，以哀景写乐，一以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐。倍增其哀乐。”也就是说当初离家出征的时候，心里是悲伤的，却用杨柳春风这样的明也就是说当初离家出征的时候，心里是悲伤的，却用杨柳春风这样的明媚春光来反衬；如今走在回家的路上，心里是高兴的，却用大雪纷飞这样的严寒景象来媚春光来反衬；如今走在回家的路上，心里是高兴的，却用大雪纷飞这样的严寒景象来反衬。王夫之认为走在回乡路上的士卒心里是反衬。王夫之认为走在回乡路上的士卒心里是“乐乐”的，这种理解未必正确。这位士卒的，这种理解未必正确。这位士卒一直非常牵挂家里，心里非常痛苦，当他终于能够结束服役回家的时候，他的心里不只
18、一直非常牵挂家里，心里非常痛苦，当他终于能够结束服役回家的时候，他的心里不只是单纯的高兴，而是百感交集。他希望马上能回到家中，与家人团聚，而同时又会不由是单纯的高兴，而是百感交集。他希望马上能回到家中，与家人团聚，而同时又会不由自主地担心家里发生什么不好的事情，因为自己离开家已经很久了。因此，从这个角度自主地担心家里发生什么不好的事情，因为自己离开家已经很久了。因此，从这个角度看，看，“杨柳依依杨柳依依”和和“雨雪霏霏雨雪霏霏”的对比给他一种不胜今昔之感，正符合此时他复杂的的对比给他一种不胜今昔之感，正符合此时他复杂的感情。感情。一、采薇一、采薇 2 2、这四句诗通过融情入景和对比的方法，把感
19、情表达得更深刻、这四句诗通过融情入景和对比的方法，把感情表达得更深刻、形象、含蓄。形象、含蓄。其中其中2 2、4 4两句分写乐和哀，分别拟喻国家的和平安宁与破两句分写乐和哀，分别拟喻国家的和平安宁与破败纷乱，两相对比，足见主人公前后感情心理变化之大，以及战争给国败纷乱，两相对比，足见主人公前后感情心理变化之大，以及战争给国家带来的灾难；家带来的灾难；1 1、3 3两句，前句当哀不哀，强化了战士的参战心情和决两句，前句当哀不哀，强化了战士的参战心情和决心，后句当乐不乐，强化了战争对国家和人民的摧残。心，后句当乐不乐，强化了战争对国家和人民的摧残。四、四、1 1、岁亦莫止：莫：读、岁亦莫止：莫：读
20、m,m,同同“暮暮”, ,一年将尽的意思。一年将尽的意思。2 2、莫知我哀：莫：没有谁。、莫知我哀：莫：没有谁。3 3、雨雪霏霏：雨：读、雨雪霏霏：雨：读yy，下，降落，用作动词。，下，降落，用作动词。4 4、载饥载渴：载：又、载饥载渴：载：又又又。5 5、忧心孔疚，我行不来：孔：很、甚。、忧心孔疚，我行不来：孔：很、甚。6 6、靡使归聘：靡：无，没有；聘：访，探问。、靡使归聘：靡：无，没有；聘：访，探问。一、采薇一、采薇 采薇采薇赏析赏析姜亮夫姜亮夫采薇采薇是西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边战士在归途中所作的诗，诗中叙述是西周时期一位饱尝服役思归之苦的戍边战士在归途中所作的诗，诗中叙述了他
21、转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。了他转战边陲的艰苦生活，表达了他爱国恋家、忧时伤事的感情。诗的前三章以倒叙的方式，回忆了征战的苦况。为了抵御狁的侵扰，他长期远离家室，诗的前三章以倒叙的方式，回忆了征战的苦况。为了抵御狁的侵扰，他长期远离家室，戎马倥偬，多么渴望边境早日安定而返故乡戎马倥偬，多么渴望边境早日安定而返故乡!四、五二章陡转笔锋，描写边防军士出征威仪，四、五二章陡转笔锋，描写边防军士出征威仪，全篇气势为之一振，兵士们的爱国精神得到了充分的体现。末章写解甲归里。虽能生还，全篇气势为之一振，兵士们的爱国精神得到了充分的体现。末章写解甲归里。虽能生还，然昔日的征戍劳苦却
22、只换来今日的然昔日的征戍劳苦却只换来今日的“载渴载饥载渴载饥”，怎不令人黯然伤神，怎不令人黯然伤神? 此诗选自此诗选自“小雅小雅”，却有，却有“国风国风”民歌的特点，颇为讲究句式重叠与比兴手法的运用。民歌的特点，颇为讲究句式重叠与比兴手法的运用。如前三章的重章叠句中，文字略有变化，以薇的生长过程，衬托离家日久企盼早归之情，如前三章的重章叠句中，文字略有变化，以薇的生长过程，衬托离家日久企盼早归之情，异常生动妥贴。第四章以常棣盛开象征军容之壮、军威之严，新警奇特。末章以从征前与异常生动妥贴。第四章以常棣盛开象征军容之壮、军威之严，新警奇特。末章以从征前与来归时的景致，寄托不尽的感伤，言浅意深，情
23、景交融，历来被认为是来归时的景致，寄托不尽的感伤，言浅意深，情景交融，历来被认为是诗经诗经中的妙言中的妙言佳句。佳句。采薇采薇是是诗经诗经小雅小雅中的一篇。历代注者关于它的写作年代说法不一。但据它的中的一篇。历代注者关于它的写作年代说法不一。但据它的内容和其它历史记载的考订，大约是周宣王时代的作品的可能性大些。周代北方的猃狁内容和其它历史记载的考订，大约是周宣王时代的作品的可能性大些。周代北方的猃狁（即后来的匈奴）已十分强悍，经常入侵中原，给当时北方人民生活带来不少灾难。历史（即后来的匈奴）已十分强悍，经常入侵中原，给当时北方人民生活带来不少灾难。历史上有不少周天子派兵戍守边外和命将士出兵打败
24、猃狁的记载。从上有不少周天子派兵戍守边外和命将士出兵打败猃狁的记载。从采薇采薇的内容看，当是的内容看，当是将士戍役归来时之作。诗中唱出从军将的艰辛生活和思归的情怀。将士戍役归来时之作。诗中唱出从军将的艰辛生活和思归的情怀。一、采薇一、采薇 全诗分六章，前三章叠出，以采薇起兴写薇由作而柔而刚，而戍役军士远别家乡，历久全诗分六章，前三章叠出，以采薇起兴写薇由作而柔而刚，而戍役军士远别家乡，历久不归，思乡之情，忧心不已！作者写道：山薇啊，你发芽了，出生了，我们总该回家了吧！不归，思乡之情，忧心不已！作者写道：山薇啊，你发芽了，出生了，我们总该回家了吧！但转眼又是一年，我们都顾不上家室，这却是为何呢？
25、为了猃狁入侵之故，我们连好好坐上但转眼又是一年，我们都顾不上家室，这却是为何呢？为了猃狁入侵之故，我们连好好坐上一会儿也来不及，也是为了猃狁之故，我们需要攻战！又到了采薇的叶侯，薇叶长大了，枝一会儿也来不及，也是为了猃狁之故，我们需要攻战！又到了采薇的叶侯，薇叶长大了，枝叶柔嫩，这下总该回家了吧！心里的忧伤如此炽烈，为战事奔波，我们戍期未定，谁能替我叶柔嫩，这下总该回家了吧！心里的忧伤如此炽烈，为战事奔波，我们戍期未定，谁能替我们带回家信！山薇长得粗壮刚健了，这下该回家了吧！已是初冬十月了！可是王事没完，还们带回家信！山薇长得粗壮刚健了，这下该回家了吧！已是初冬十月了！可是王事没完，还没法闲暇
26、，忧伤的心情好不痛苦，却无人相慰劳！四、五两章是写边关战事繁忙、紧张：那没法闲暇，忧伤的心情好不痛苦，却无人相慰劳！四、五两章是写边关战事繁忙、紧张：那盛开的花是什么？是棠棣之花。用花之盛起兴，喻出征军伍车马服饰之盛：那好大好大的是盛开的花是什么？是棠棣之花。用花之盛起兴，喻出征军伍车马服饰之盛：那好大好大的是什么？那是将士的军车，兵车既已驾起，战马高大雄健，战事频繁，军队又要迁徙，岂敢定什么？那是将士的军车，兵车既已驾起，战马高大雄健，战事频繁，军队又要迁徙，岂敢定居？驾着四匹昂首高大的公马，军将们坐在战车上，步兵们蔽依车后，战马威武雄健，兵士居？驾着四匹昂首高大的公马，军将们坐在战车上，步
27、兵们蔽依车后，战马威武雄健，兵士手中的象骨的弓和鱼皮箭袋时时佩在身边，猃狁的侵战如此猖狂，焉能不日日加强戒备？这手中的象骨的弓和鱼皮箭袋时时佩在身边，猃狁的侵战如此猖狂，焉能不日日加强戒备？这两章写的是猃狁的凶悍和周家军队盛大的军威，纪律严正，卒伍精强。但是戍役的生活也是两章写的是猃狁的凶悍和周家军队盛大的军威，纪律严正，卒伍精强。但是戍役的生活也是艰辛而紧张的，这些都是作者用写实的笔法来写的。第六章则笔锋一转，写出征人在还乡路艰辛而紧张的，这些都是作者用写实的笔法来写的。第六章则笔锋一转，写出征人在还乡路上饱受饥寒，痛定思痛的哀伤心情：想起出征之时，那依依杨柳，枝茂叶盛，而此时风雪归上饱受饥
28、寒，痛定思痛的哀伤心情：想起出征之时，那依依杨柳，枝茂叶盛，而此时风雪归程，路远，天寒，又饥，又渴，可谓十分狼狈而又凄苦。晋人谢玄把程，路远，天寒，又饥，又渴，可谓十分狼狈而又凄苦。晋人谢玄把“昔我往矣昔我往矣”四句论为四句论为三百篇中最好的诗句，在文学史上影响极大，常为后世文人反复吟唱、仿效。由于三百篇中最好的诗句，在文学史上影响极大，常为后世文人反复吟唱、仿效。由于诗经诗经素以浑厚、质朴著称，这类如此凄婉动人的作品确属不多，因而它便成了素以浑厚、质朴著称，这类如此凄婉动人的作品确属不多，因而它便成了诗经诗经抒情作品抒情作品的一个典范而为历代文学家所称颂。的一个典范而为历代文学家所称颂。一、
29、采薇一、采薇 这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍，周家军士严阵以待，这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍，周家军士严阵以待，作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戍役，守卫作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戍役，守卫中国，军旅的严肃威武，生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通中国，军旅的严肃威武，生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述“不遑启居不遑启居”、“不遑启处不遑启处”、“岂敢定居岂敢定居”、“岂不日戒岂不日戒”和他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。全诗再衬以动人的自和他们内心极
30、度思乡的强烈对比来表现的。全诗再衬以动人的自然景物的描写：薇之生，薇之柔，薇之刚，棠棣花开，依依杨柳，然景物的描写：薇之生，薇之柔，薇之刚，棠棣花开，依依杨柳，霏霏雨雪，都烘托了军士们霏霏雨雪，都烘托了军士们“日戒日戒”的生活，心里却是思归的情的生活，心里却是思归的情愫，这里写的都是将士们真真实实的思想，忧伤的情调并不降低愫，这里写的都是将士们真真实实的思想，忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值，恰恰相反是表现了人们的纯真朴实，本篇作为爱国诗篇的价值，恰恰相反是表现了人们的纯真朴实，合情合理的思想和情感，也正是这种纯正的真实性，赋予了这首合情合理的思想和情感，也正是这种纯正的真实性，赋予了
31、这首诗强盛的生命力和感染力。诗强盛的生命力和感染力。从写作上看，它和诗经的许多作品一样用采薇起兴的手法，从写作上看，它和诗经的许多作品一样用采薇起兴的手法，加上章法、词法上重沓叠奏，使内容和情趣都得以层层铺出，渐加上章法、词法上重沓叠奏，使内容和情趣都得以层层铺出，渐渐深化，也增强了作品的音乐美和节奏感。全诗有记叙，有议论，渐深化，也增强了作品的音乐美和节奏感。全诗有记叙，有议论，有景物，有抒情，有心理描写，搭配错落有致，又十分妥贴，因有景物，有抒情，有心理描写，搭配错落有致，又十分妥贴，因此此采薇采薇一篇确是一篇确是诗经诗经中最好的篇章之一。（选自中最好的篇章之一。（选自爱国爱国诗词鉴赏词典诗词鉴赏词典）