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1、开展党的群众路线教育实践活动阶段小结开展党的群众路线教育实践活动阶段小结 一、回头看查问题 查摆问题、开展批评是党的群众路线教育实践活动的承上启下的关键环节。按照委党的群众路线教育实践活动的统一部署书记将本阶段具体内容告知每位党员同志让在座的每一位党员清晰的了解在第二阶段中党的全中路线教育时间活动的一些工作安排；接着书记又让我们进行了一些基本文件的学习活动通过深入学习不断深化对“四风”问题严重性和危害性的认识进一步增强宗旨意识和群众观念自觉把思想和行动统一到中央、省委、市委、区教育局党委部署要求上来为开好专题奠定基础。最后是本次活动的重中之重活动中党员同志们对在第一阶段中的教育行为与为人处事进
2、行了“回头看”“回头瞧”“回头查”的过程大家直言不讳畅所欲言因为我们时刻谨记“说实话”“做实事”。 二、四风问题要攻克 书记带领领导班子对照检查材料开门见山、直奔主题击中要害。班子成员对照四风材料按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求勇于剖析自己对“四风”方面存在的突出问题从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖思想根源认真撰写对照检查材料。班子成员的对照检查材料开门见山、直奔主题重点突出、内容实在不回避自身的突出问题。不仅如此班子成员不仅认真自查还通过教师群众提、教师群众找、园长亲自点、班子成员间相互帮等多种形式继续深入查摆班子及自身“四风”方面的突出问
3、题。例如_同志在交流中认识到自我学习不够积极主动刻苦钻研精神不强有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精处理问题有时还存在畏难情绪瞻前顾后的问题班子之间相互出谋划策提出“大事大做小事小做”“争取同伴间相互协作”等方法策略等；针对书记提出的生活中不够勤俭朴素缺少勤俭节约精神的问题班子间出现了不同的声音：有的认为享受物质的同时我们也要享受生活；有的认为购物也具有减压功能等。 三、谈话的最终是谈心 把谈心交心作为党的群众路线实践过程的突破口。按照要求班子每名成员之间谈心谈话、班子成员与教师代表之间、班子成员与家长代表之间开展谈话活动他们之间敞开心扉、坦诚相见沟通思想、交换意见相互谅解、增进
4、共 识；在谈话中主要工作就是交心一群人把心交出。最终谈心谈话既肯定成绩又指出问题和不足开展自我批评有话讲在当面力求谈开谈透把矛盾和问题解决在专题前确保批评意见既提得准、又能被对方接受从而增进团结、促进工作。 四、促生活 召开一次高质量的专题是班子成员的共识。结合“党建月”和“双争双评”活动我们进行了别开生面的活动。本次以主题“团结批评团结” 贯穿整个专题。在书记的带动下班子成员从广大干部群众提出的意见建议着手注重联系自己的思想实际、工作岗位、成长经历聚焦“四风”问题开展深刻的自我批评。其他几位班子成员也都本着对党、对事业、对同志高度负责的态度对个人、对同事都能坦诚相见有的放矢诚恳直接地提出了各自的批评意见和建议。班子成员以整风精神开展工作批评和自我批评进行了积极健康的思想斗争触动了思想、触及了灵魂更解决了问题、增进了团结。在会后班子成员一致认为这次专题真正碰撞了思想交流了观点讨论了问题既揭了短、出了汗又鼓了劲、加了油真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高。 总的来说我们开展党的群众路线教育实践活动第二阶段工作在区委组织的指导下书记带领班子成员脚踏实地地有序完成在查摆问题、开展批评中找准班子及班子成员的“四风”突出问题并予以剖析透彻取得了一定的成效达到预期的效果为继续推进我们党的群众路线教育实践活动第三阶段工作奠定了基础。 第 4 页 共 4 页