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幼儿园大班音乐课教案小小帆船教学目标：1感受和表现3/4拍节奏。2感受和表现休止符，体验游戏的快乐重点难点：感受和表现3/4拍节奏。环境与材料：1小帆船图片3-4个。2音乐录音带。重点指导：感受和表现休止符，体验游戏的快乐一次备课学说歌词-播放歌曲录音，幼儿倾听，理解，说一说歌曲里唱了什么。-教师与幼儿一起总结歌词。-再欣赏一遍歌曲，教师引导幼儿注意倾听歌曲中间停顿部分，在停顿的四拍处和幼儿一起说“一、二、三、四”。-第三次欣赏歌曲，教师引导哟额为歌曲拍3/4拍的节奏，并在中间停顿的四拍处和幼儿一起说“一、二、三、四”。学唱歌曲-教师放歌曲录音，幼儿跟音乐一起唱歌，教师在幼儿身后，悄悄地将小帆船藏在幼儿的椅子底下。-歌曲结束后，幼儿找小帆船，找到小帆船可中新开始游戏“小帆船”-玩法：幼儿扮小帆船，边唱歌边模仿小帆船随意“漂”动，每唱到歌曲中停顿部分，都要马上立正站好。看谁听的准，做的对。-教师作示范，全体幼儿一起边唱边表演歌曲。 第 2 页 共 2 页