《小班语言教案及反思《贪吃的变色龙》含课件.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班语言教案及反思《贪吃的变色龙》含课件.doc（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
小班语言教案及反思贪吃的变色龙含课件活动目标：1、获得听故事的乐趣。2、学习翻阅图书的顺序。3、运用材料进行创作。4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。活动准备：1、故事：贪吃的变色龙2、透明片，油性笔相关课件：小班语言故事课件贪吃的变色龙PPT课件下载地址：2381活动过程：1、讲述故事贪吃的变色龙2、教师讲故事时，要求幼儿跟随老师讲的内容翻阅幼儿用书。3、用提问帮助幼儿理解故事内容。<文章.出自WTT.>师：请小朋友说说恐龙吃了什么改变了颜色?4、教师用油性笔在透明片上示范画图，画好后贴在玻璃窗上，请幼儿欣赏。5、给幼儿一人一张透明片，请幼儿自由创作。6、完成的作品，贴在窗户上，让大家欣赏活动反思：这次活动让我的思路一下子就拓宽了，小班幼儿仿编故事，确实很难，但是通过他们画的画，就能够很好的指认和表达，使幼儿表达出自己的富有个性的想法。我成功的把语言领域和艺术领纲要中指出：“互相渗透的各领域教育是发展幼儿语言的重要途径，教师要善于把握教育时机，培养幼儿语言表达的兴趣与能力。”确实领域之间是相互渗透，互相影响的，在教育活动中我们也要有这种意识，注意领域间的相互渗透，使不同领域的经验有机联系在一起，从而让孩子们获得整体的、丰富的经验。第 2 页 共 2 页