《小班美术教案《太阳宝宝穿新衣》.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班美术教案《太阳宝宝穿新衣》.doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班美术教案太阳宝宝穿新衣活动目标:1、引导幼儿借助圆形的物体(圆形的碟子等)来画太阳,知道圆形是头尾相连。2、喜欢画画,体验活动的快乐,知道太阳会给大家带来温暖。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备:炫彩棒、勾线笔、圆形物体(碟子、双面胶水等)活动过程:一、回忆经验,引出课题。1、师:早上,我们一起去晒太阳,太阳公公晒在身上觉得怎么样?(暖暖的)浦老师可喜欢太阳了,你们呢?你们说还有谁也喜欢太阳?2、师:可是太阳公公今天不开心,不想出来了,到底为什么呢?!出自:屈老.师!(引导幼儿讨论)
2、噢,原来没有漂亮的衣服怎么办呢?我们帮它穿衣服吧!二、引导讨论,画太阳1、太阳公公的身体-我们用圆圆的东西来画出太阳公公的身体吧!(借助圆形物体)2、穿新衣-太阳公公出来了,穿一件什么颜色的衣服呢?(红色)3、太阳公公的光芒-还缺什么呢?太阳公公的头发可多了、可长了,有的弯来弯去。用什么来画呢?4、太阳公公的宝宝也来了(出示太阳宝宝)我们小朋友那里也有太阳宝宝,帮太阳宝宝穿件新衣服吧!三、激发创造,幼儿作画1、引导幼儿初步学习借助圆形物体来画圆形,并掌握勾线笔的使用。2、注意个别引导,能力强的幼儿添画,能力弱的幼儿教师个别指导。3、提醒幼儿注意作画的常规和卫生习惯。四、展示评价,引导欣赏1、教师和幼儿一起欣赏太阳。师:小朋友们的小手真能干,给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服,你喜欢哪个太阳宝宝,为什么呢?2、游戏:与太阳宝宝捉迷藏。(师幼同乐)师:太阳宝宝穿上了新衣服很开心,想和我们玩捉迷藏的游戏呢!第 3 页 共 3 页