大班健康优秀教案及教学反思《小小搬运工》.doc

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1、大班健康优秀教案及教学反思小小搬运工活动目标:1.尝试搬运货物的各种方法,发展肢体力量。2.感受与同伴合作搬运的乐趣,敢于挑战并乐意分享。活动准备:1.货物:油画棒、A4纸整箱、洗洁精、卫生纸大包、洗衣粉大袋、矿泉水大瓶、涂料桶。2.工具:扁担5根、圆盘推车3辆、绳子、独轮车2辆、整理大篮筐2个、自行车2辆。3.路线示意图1张、站点标志2张、货物摆放标志3张、工具摆放标志1张、平衡凳3张、长木凳4张、粉笔。4.经验准备:观看过搬运工工作视频,并且讨论搬运安全注意事项。5.欢快音乐、扩音器一台。活动过程:1. 教师带领幼儿热身为游戏做准备。师:今天我们一起来学一学搬运工,卷起袖子活动下手、腰,准

2、备搬货。2.在自主搬运货物过程中锻炼肢体力量。(1)尝试徒手搬运货物至第一站。师:接下来请你们自己动手先把这些货物搬到第一站,然后把货物整齐摆放在货物存放处,看谁能把货物安全送到第一站,出发吧!师:你刚才搬了什么货物?用了什么方法呢?教师请幼儿示范搬运的动作,并说出自己搬运的方法。“本文来源:屈,老;师教案.网”师:刚才我看到XX搬不动时,他想出了一个好办法,请你介绍一下?小结:当我们一个人力量不够大搬不动时,我们还可以和好朋友合作搬运,共同完成任务。(2)交流运用工具合作搬运货物至第二站。师:搬运工除了用手去搬运货物,还会用什么工具呢?为什么他们要用这些搬运工具搬运呢?师:这次请你和好朋友合

3、作用工具把货物安全送到第二站,还要把货物摆放整齐,用完的工具按标志摆放。师:通过合作,搬运工具的帮忙,我们把货物安全整齐地运送到了第二站。你们是用了哪种工具、怎样搬运的呢?小结:原来大家合作用工具搬运货物,不但可以节省力气还可以运送更多的货物。(3)自主选择搬运方法运送货物至终点站。师:更大的挑战来了,最后一站就是送到终点站,可是门前有台阶,你们会怎样搬货上台阶呢?接下来请你们选择喜欢的搬运方法搬运货物。3.放松交流分享搬运故事。师:搬了那么多的货物也挺累的,赶快躺下来让我来帮你们按摩一下,然后等会儿进教室和大家分享你的台阶搬运故事。活动反思:孩子们在活动中,走得很认真,玩的很开心。游戏提高了幼儿的平衡能力,使幼儿体会到了合作运动的愉悦,也增进了他们之间的感情。第 3 页 共 3 页

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