大班美术教案及教学反思《我长大了做什么》.doc

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1、大班美术教案及教学反思我长大了做什么活动目标:1.巩固表现不同人物的技能。2.体验想像未来带来的乐趣。活动准备:幼儿画纸人手一张,油画棒,勾线笔活动过程:一、联想谈话。1.指导语:你长大以后会变成什么样子呢?(你想变成什么样子?)长大以后想做什么工作?为什么?你会穿怎样的服装,工作的地方会是什么样子的?2.欣赏各种职业人物的照片。(1)请幼儿仔细观察图片上人物的服装及他们周围的环境,说说他们是干什么工作的?(2)引导幼儿观察不同人物的职业特征。重点讲解职业特征较突出的。如:医生、解放军等。二、讨论要点。师:未来的你发型是什么样的?“本,文来源:屈;老.师教;案网”会穿什么样的服装?有什么标志?

2、会怎么做事?(请幼儿讨论)三、幼儿绘画。1.突出未来的“我”的主体形象。2.大胆选用多种色彩表现合适的背景,涂色均匀。3.教师巡回指导,肯定幼儿的独特表现。四、相互交流、欣赏和鼓励。1.鼓励幼儿介绍自己的作品或请幼儿猜猜:“同伴长大后在做什么?”2.互相肯定和鼓励,从中获得喜悦。结束:小朋友都把自己长大的样子画出来了,我们小朋友只有好好学习,将来一定能够实现。活动反思:纲要中指出:“要鼓励幼儿用不同的艺术形式表达自己的情感、理解和想象,尊重每一个幼儿的想象和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐。”“为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿互相交流、互相欣赏、共同提高。”第 2 页 共 2 页

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