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中班表演游戏教案讲评金色的房子活动目标1.激发幼儿参与故事表演的兴趣。2.启发幼儿互相商量扮演角色。3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。4.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。5.使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。活动准备表演道具9套(小鸟、小羊、小猴、小狗、小姑娘)，立体的金色的房子一座。活动过程1.出示立体房子：问这是什么?这座房子是怎么样的?(引导幼儿说出：红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂。)这座房子是谁的家?大家都觉得这座房子怎么样?谁夸奖这座房子?他们是怎么说的?2.请幼儿一起复述故事。并学习表演。3.请全班幼儿分成五组，每一组当一个角色，并戴上头饰，.来源屈.老师集体表演一遍，引导幼儿一同练习对话，并学习表演。4.讲评刚才幼儿表演情况，并且请语言表述好，动作有创新、表演生动的幼儿到讲台上去表演，全班幼儿学习。5.幼儿表演。请几个能力强的幼儿表演一遍。谁表演得好?你觉得什么地方好?(从动作、表情上加以引导)他们是怎么商量分配角色的?6.全体幼儿分组学习表演，并熟练掌握对话。全体幼儿分成若干组，由教师指导，重点在语言的熟练掌握程度和动物们的音色变化上，能力强的幼儿可适当引导幼儿发挥想象，做出不同动作。7.讲评。针对幼儿表演情况，提出下次表演时的注意事项。第 2 页 共 2 页