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1、中班美术教案及教学反思背太阳活动目标：1 通过创作背太阳的事物，提高幼儿的想象力以及创造力。2 在自己创作的过程中体会创作的快乐。3 粗略接触渐变的绘画技巧。活动准备：绘画纸每人一份，蜡笔每人一份，黑色水笔每人一支活动过程：师：谁知道这个月是几月份啊?幼：12月师：对，那12月是不是一年的最后一个月?幼：是的师：恩，到了12月就表示一年快要过完了，那在这一年里，小朋友觉得谁最忙?&;来;自.屈;老师;教.案;幼：爸爸妈妈!老师!.师：小朋友们说的这些人都很忙,但是啊，还有一个比这些人更加忙，那就是太阳。太阳他每天很早就要起床，很晚才能回家，星期六，星期天也不能休息，从来没有放假的时候，大家觉得
2、他忙不忙，累不累啊?幼：累!忙!师：其实不仅小朋友们这样想，有一栋房子他也这样想，他觉得啊，太阳工作了一年了，每天都为大家带来温暖和阳光，真是太辛苦了，于是他和他的许多房子朋友商量了一下，决定在新年前的12月，一起来背太阳，让太阳也好好的休息休息，放松放松。大家看(出示图片)这件事被一棵小树知道了，觉得自己也应该学习房子为太阳做点事情，因为树是最利不开太阳的了，于是，他和他的树朋友们商量了，第二天他们来背太阳，所以，房子们背完太阳，第二天，小树们一起来背太阳了，太阳可高兴啦!看(出示图片)可是第三天，第四天，第五天谁来背太阳呢?我们一起来动动小脑筋，想一想还有谁可以请来背太阳呢?幼：小鱼!鸟!
3、车子!师：嗯，大家说得都很好，现在大家把请来的朋友画到画纸上，让他们来一起背太阳。不过在画之前，我想先请小朋友们看一下太阳的颜色，太阳的脸上是不是只有一种颜色啊?幼：不是，有黄颜色，还有桔黄色师：嗯，小朋友观察的真仔细，我们要让深颜色和浅颜色做好朋友，从最深的颜色画到最浅的颜色，让他们手拉手一起给太阳画上好看的脸。好不好?幼：好师：还有，太阳很重的，背太阳的好朋友一定要多，不然太阳可要掉下来的。你们看，房子和小树背的时候有没有空出来的地方?幼：没有师：所以，我们请来的背太阳的好朋友能不能很少?幼：不能师：能不能有空的地方，让太阳掉下来?幼：不能师：好，现在我们就开始画吧!活动反思：激发孩子们的想象力和学习美术的兴趣，在美术活动中感受色彩美，为下文的绘画作铺垫。整节活动给幼儿创设一个自由宽松的环境，放手让幼儿去画。从而帮助幼儿感受到艺术活动的夸张性，体验艺术活动中大胆想象、创作的快乐、有趣，萌发对艺术创作的兴趣。第 3 页 共 3 页