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1、精选优质文档-倾情为你奉上望城县桥驿镇民福小学合格学校建设汇 报 材 料一、基本情况望城县桥驿镇民福小学位于桥驿镇民福村，始建于上世纪40年代，办学历史悠久。现有教学班6个，学生122人。在职在岗专任教师12人。学校占地面积7809m2，总建筑面积1726 m 2，是一所人际和谐、奋发向上的学校。学校全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，把“勤奋、务实、文明、健美”作为校训，老师爱岗敬业、乐于奉献，学生文明礼貌、勤奋好学，多次获得上级管理部门的表彰。二、合格学校的创建工作情况桥驿镇民福小学合格学校创建工作得到了县委县政府、县教育局、桥驿镇党委、镇人民政府的高度重视和大力支持。建设项目共投入资
2、金200余万元。新建了食堂、厕所、综合楼、水泥篮球场；维修了教学楼，重新对校园进行了绿化。项目确定以来，得到了各级领导高度重视。桥驿镇党委书记、镇长多次下校，督查工程进度，袁新副镇长等镇领导经常来到学校工地，督查施工质量，协调各方关系。（一）校园规划建设1、生均占地面积：学校校园总面积7809，其中体育场地2510，生均占地面积20.6，达到合格学校生均22的标准。2、学校选址：我校位于桥驿镇民福村，交通比较便利。学校地势较高，地质条件较好，远离污染源，周围无工厂，环境优雅，适宜学生学习。学校办学规模适宜。3、校园规划与设计：校园规划功能齐全，布局设计按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区。
3、校园西北向是学校功能室，东南向是教学楼，东向是体育运动场地，西南向是食堂。布局基本合理，分区比较明确。4、体育场地和绿化用地（1）体育场地：学校现有篮球场1个510、田径运动场1800，跑道200，共计2510，生均体育场地20.6，超过合格学校生均2.3的标准。（2）绿化用地：学校绿化面积320 ，绿化覆盖面积485，生均绿化面积2.62，超过合格学校生均0.5的标准。5、生均校舍建筑面积（1）校舍总建筑面积1726，其中教学楼594，综合楼760，食堂320，厕所52。生均校舍面积14.1，超过合格学校生均7.4的标准。（2）食堂建筑面积：食堂面积320，我校只有60人在学校就中餐，生均5
4、.3，达到合格学校生均食堂面积不低于1.5的标准。6、校舍安全标准：学校校舍安全，无D级危房。7、班额控制：学校现有教学班6个，学生122人，平均班额20.3人。人数最多的六年级也只有28人。（二）学校装备条件8、教学用房：室 名间数面积室 名间数面积多媒体教室163科学实验室163计算机教室163仪器室163音乐美术室163体育器材室112劳技教室163教 室6294图书阅览室140卫生室14会 议 室140办公室242语音室由具有视听功能的计算机教室代替。9、实验室及仪器装备（1）学校有科学实验室和仪器室共1间，面积为63，实验桌和教师演示台现未配备到位，水未到各室，尚未达到教育部颁布的中
5、小学理科实验室装备规范有关功能、面积、间数、建筑、环境、布置、固定设施、实验设备等方面的基本要求。（2）教学仪器按湖南省小学数学科学教学仪器配备目录的基本要求，暂未配备到位，原有仪器基本报废，新增仪器尚未配备到位，数量及价值不详。10、体卫艺器材：体育、卫生、音乐、美术器材按湖南省小学体育器材设施配备目录、湖南省中小学生卫生室器械与设备配备目录及教育部九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的要求配备，达到“基本要求”。目前体育器材已配备到位，价值5565元；卫生器材原有13种，价值221元，新增卫生器材尚未配备到位，数量及价值不详；音乐器材原有4种，4件，价值1560元，新增仪器尚未配
6、备到位，数量及价值不详；美术器材原有5种，10件，价值约124元，新增新增仪器尚未配备到位，数量及价值不详。11、信息技术装备：学校有电脑室1间，将装备电脑15台；多媒体教室1间，教师办公电脑1台，信息技术教育设备难于满足教育教学的需求。12、图书资料（1）学校藏书原有526册，价值2916元，将新增图书1200册，价值9356元，生均藏书14.1册，未达到生均20册以上标准。有兼职图书管理员，每周办理一次借还手续，利用率较高。（2）学校各学科教学参考书齐全，教学类报刊杂志数量充足。（三）生均公用经费13、经费标准：生均公用经费足额到位，并逐步增长。2009年生均公用经费280元，2010年生
7、均公用经费300元，2011年生均公用经费350元。 14、经费管理：公用经费管理规范，人员经费、基建投资和偿还教育负债等方面的开支不在公用经费中列支。（四）师资队伍建设15、班子建设：学校校长黄波同志主持学校全面工作，品德良好，爱岗敬业，开拓创新，乐于奉献。从事教育工作14年，先后担任班主任、少队辅导员、教导主任、总务主任等职务。虽刚担任校长职务，但工作能力强，熟悉学校各方面工作，改革创新精神强。具有履行职责的专业知识与职业技能，具备中级职称。学校根据实际情况，设立教导处、总务处、德育处三个职能部门，按需要配备班子成员，结构合理，校务委员会成员5人平均年龄40岁。教导主任罗坤老师主管教学管理
8、、体育等工作，能力强，务实进取；总务主任佘杰老师主管后勤，勤工俭学和安全等工作，乐于为广大教师服务，工作勤勤恳恳，踏踏实实；德育主任赵伟群老师主管学生德育、少先队等工作，工作责任心强，勇于创新，能创造性地开展工作；工会组长秦志雄老师主管工会、计生等工作、广泛听取教师意见，维护广大教师正当权益，积极工作，充分调动教师的积极性。学校班子成员在搞好学校管理的同时，深入钻研任教学科，既是管理的能手又是业务的骨干，班子成员团结精干，勤政清廉，工作效率高。在常规教育教学管理、各项素质教育活动开展、各种争优创先评比中，都取得很好的成绩，受到教师、学生家长、各级领导的好评。16、教师配备：学校教师全部取得教师
9、资格证，教职工的编制配备符合国家标准，专任教师学历合格。学校专任教师12人，结构合理，素质优良。任教学科方面：语文、数学、英语、品德、科学、音乐、体育、美术等学科均有专职教师。教师学历方面：本科学历1人，专科学历6人。教师职称方面：中级职称10人，初级职称2人， 17、师资建设：教师具有先进的教育教学理念，遵守师德规范。历年师德考核合格率为100%，年度教师考核均为称职类以上等级；年度党员评议合格率为100%。全体教职工热爱学校，遵纪守法，关注学生成长。学校积极开展校本培训工作，积极组织教师参加上级部门主办的各类培训。积极开展教研活动，每期均组织教研活动2次以上，效果良好。同时我校还经常组织教
10、师外出学习和听课，受益匪浅。在岗专任教师12人中，普通话二乙3人、三甲8人，获证率92%；计算机高级证6人，获证率50%。加强教师队伍建设。我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育，重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主，充分利用省、市、县、镇、校各级教研活动平台，开展多种形式的培训活动。积极送训教师，按规定报销费用。坚持执行考勤制度，落实对教师的年度目标考核、师德考核和评优评先工作。（五）学校管理 18、行政管理：校长室下设教导处、总务处、德育处三个职能部门。教导处负责教育教学，教研教改工作；总务处负责后勤，安全等工作。德育处负责少先队大队、各中队工作；机构职能和人员
11、职责明确。学校定期召开校务会议，研究决定学校重大事项。每年召开一次教代会，坚持校务公开，教职工民主管理学校的作用得到充分发挥。学校有健全的岗位目标责任制度和各项规章制度。各功能室都有组织领导机构，有明确的岗位责任和责任人。19、校务管理：学校加强对教职工的业务管理，年度业务考核有制度、有行动。实行教师聘任制。财务后勤工作规范。财务管理和监审制度健全，设有预算编制管理小组和财务监督小组，财务发票有3人以上签字，现金帐一月一小结，一期一审查，帐目清楚，收支合理。严格执行上级收费政策，无乱收费现象。按时上缴各种经费，“免补”工作落实好；食堂等后勤工作管理到位，卫生条件良好。学校高度重视安全工作，制度
12、健全，责任到人。建立安全应急预案，加强校园治安巡逻，节假日安排教师值班。2010年组织校园校舍安全检查、排查6次，组织安全卫生知识讲座8次，每期举行一次逃生自救演练，提升学生的自我保护意识。坚持做好学生晨午检工作，加强传染病的防控工作。由于措施具体、工作到位，学校无一例意外安全事故发生。（六）学校教育教学20、教育管理：学校按上级教育主管部门的规定认真开展教育教学活动，积极推进素质教育。树立并落实德育为首，教书育人的观念，把德育融汇在课堂教学实践和学生实际生活中。学校成立了以校长为组长的学校德育工作领导小组，由德育处负责学生德育管理，全体教职工齐抓共管。在德育管理中，充分发挥了班主任的骨干作用
13、。全面提高学生思想道德素质，狠抓养成教育。认真开展各种形式主题教育活动，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。德育管理措施得力：一是定期进行全校性德育辅导讲座；二是加强家校联系，办好家长学校；三是建立校外德育基地；四是充分利用国旗下的讲话、大中队黑板报、宣传橱窗等对学生进行思想道德教育的渗透；五是依据小学生守则和小学生日常行为规范每期对学生思想品德进行评价；六是每学期对学生在校期间品德、智力、体质等各方面进行综合素质评价。21、教学管理：学校按县颁标准开课设节，组织教育教学。按长沙市中小学教师教学工作规范要求，备、教、批、辅、考和听课、评课等制度健全。学校建立了教学常规月检制
14、度，每月底检查、总结通报一次。学生课业负担适度，作业合理合规定，无成建制补课行为，无乱订、私订规定以外的教辅资料行为，使用上级部门审定通过的教材。我校重视体育、卫生、艺术和美育工作。学生活动经常，每学年举办一次全校性的文体活动，切实加强校园文化建设。如全校性“庆六一”、“庆国庆”、“庆元旦”文艺汇演，各种主题个人才艺表演或歌咏比赛、全校性的田径运动会或跳绳比赛等等。历年参加田径运动会均取得较好成绩。学校坚持两课两操，学生体育活动时间得到充分保证，学生学籍档案规范，异动手续齐全，无开除学生和留级现象，年度辍学率为0。22、教研管理：学校校本教研及校本培训制度健全，落实到位。学校定期开展教研活动。
15、校本教研及培训多次获县教研培训装备中心检查好评。教师通过参与新课改，提升自身素质，改进教学方法，进行经验总结，促进了我校教师队伍整体素质的提高。黄波老师于2010年上期在县星城杯教学比武中中获二等奖。（七）学校办学水平23、学生成长：学校认真实施素质教育，全面提高教学质量。2009学年度以来，教师论文获奖县级2人次、市级1人次、省级1人次。历年学生思品评价合格率达100%；违纪处理比例为0，犯罪率为0；体质健康测试及格率达100%。我校以良好的校风、高的教学质量赢得了广大家长的一致称道。我校大力推进素质教育，促进学生全面发展，学生个性潜能得到较好的培养。学校根据教育行政主管部门划定的服务区域，
16、组织适龄少年儿童就近入学。年满6周岁儿童入学率达100%。学校关注学习困难的学生，组织师生捐款、争取希望工程爱心款、使用学校专项资金等方式帮助困难学生；关注学习困难的学生，由各科老师定期进行辅导，做好心理教育，转化工作有成效。加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。教导处进一步加强对教学工作的研究，加强对各教研组的指导，加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导，切实提高课堂教学效益；对各学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时抽查与月检相结合的形式，每次检查对各组情况进行小结，并在教师会上进行通报。学校加强音、体、美工作，全面提
17、高学生综合素质。围绕学校工作重点，关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制。通过艺术教育，增强学生的自信心，培养学生的艺术审美情趣，塑造完美的艺术品格，为学生的发展奠定良好的基础，使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体，让它发挥多功能的作用。24、学校声誉：学校全面实施素质教育，努力提高教育质量。历年小六毕业生各科合格率均达百分之百。尤其是今年语、数、外三科优秀率都达到百分之百。其他各年级各科成绩合格率百分之百，在期末调研考试中均取得优异成绩。深得学生、学生家长和社会各界的好评。 三、后段打算：近几年来，在上级党委政府的高度重视下，我
18、校办学条件有了翻天覆地的变化，教学质量不断上升。在创建合格学校的过程中，取得了一定的成绩，但也存在着一些暂时性的问题。学校食堂下水问题的改造，厕所冲水设施的改善，学生课桌椅的更换等等。然而我们相信，有上级领导的关心与支持质量和办学水平，进一步提高教师的思想觉悟和业务能力，不断充实和采用现代化教学设施和手段，提高我校的办学水平，推动我校朝“管理科学化，条件现代化，育人全面化，质量优质化”的合格学校方向迈进。我们将以海纳百川的胸怀、鹰击长空的气势，迎接新的挑战。我们相信，在上级部门的正确领导下，用每一位辛勤园丁的智慧双手，定能创造民福小学美好的未来! 望城县桥驿镇民福小学2011年11月专心-专注-专业