护理部培训工作总结(共17页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上护理部培训工作总结 篇一:2015年护理培训总结 2015年护理培训总结 中医护理工作是中医医院工作的重要内容,是体现中医特色优势的重要方面。为更好的推动医院中医护理工作的扎实开展,让简、便、廉、验的中医护理技术操作服务于广大群众,结合我院实际现将2015年护理人员中医培训总结如下: 一、 中医基础知识学习方面 1、认真学习了二级中医医院管理年活动检查评估细则和中医医院中医护理工作指南。 2、组织学习了中医护理技术操作常规和规范重点学习专科专病护理常规。 3、每位护士都积极参加医院及科室组织的各种形式的中医护理理论知识培训。 二、中医护理技术操作培训方面 护理人员熟练

2、掌握了科室开展的中医适宜护理操作技能及相关知识,如“耳穴压豆、拔罐、艾灸”等的功效适应症、禁忌症,并运用于临床。 三、存在不足 1、护士长质控力度不够。 2、低年资护士对中医特色的整体护理落实不到位。 3、加强中医基础知识和专业知识的学习和培训。 中医院护理部 2015年12月篇二:年度护士培训总结 本年度,根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训计划,各项培训计划能如期完成,我科护理人员整体素质也有了一定的提高,达到培训目标要求,也逐步向规范化培训迈进了一步。 一、首先在护士中树立终身学习的理念。告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要

3、条件之一。护士的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。 二、采取多种培训方法,向多元化培训靠近。采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课12次,护理个案查房12次,基本技能培训及专科技能培训15项,急救知识及技能培训4次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。 三、设立培训组织。由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。根据学科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施。且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探

4、讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。 四、落实护士规范化培训和继续护理教育。我科目前有规范化培训护士对象为2人,基本上达到了规范化培训的要求,能运用护理程序为患者实施整体护理(常见病)。但由于培训水平不高以及培训对象的进取心不强,限制了培训对象业务水平的提高。表现在基础知识不扎实,基本护理技能不熟练,专科技能水平不高等,在人员培训上缺乏一套科学、有效地办法,培训人员往往精力不足,难以逐一落实和开展。面对种种困难,培训小组不气馁,认知到培训教育任重道远,决不能松懈。在正视自身缺点的同时努力改进培训工作,也取得了一定的成效。本年度护士“三基”理论知识达标率为99%,基本技能合格率

5、100%。五、支持和鼓励护士继续学习、努力提高专业知识水平,以更好地服务于病人。同时努力为护士外出学习创造机会,使护士能了解护理学科的发展动态。定期组织人员学习国内外的先进护理经验,拓宽人员知识面。 五、结合优质护理服务示范工程活动和三好一满意活动,积极推进优质护理服务,实行责任制护理,护士分管病人,帮助生活不能自理的病人完成生活护理,帮助护士正确定位基础护理,保证生活护理落实到位。 六、不足的地方: 1、缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。 2、护理人员精力有限、学习的自觉性不高。 3、缺乏新业务、新知识的开展。 4、年轻护士较多,操作水平较低,缺乏工作经验,对安全护理存在一定的风险。

6、 5、优质服务部分工作未落实到位,护理人员配备不足,部分生活护理未能落实到位。篇三:护理培训总结 篇一:2013年度护士培训总结1 2013年度护士培训总结 护士在职培训是护理专业技术人员不断进行知识技能补充、更新、拓宽和提高的一种追加教育。加强护理人员的继续教育培训,对提高护理人员的知识结构和综合业务素质具有重要的作用。过去的一年中,我科根据护理部的年度业务培训计划结合本科年初制定的年度护理培训计划,狠抓落实,认真实施,取得了较好的效果,现将本年度培训工作总结如下: 一、认真落实对各级护理人员”三基三严”的培训计划 (一)、护理技术操作培训:每月进行护理技术操作培训及考核一次,做到基本技能及

7、技术操作人人熟练掌握,人人过关。 (二)基础理论知识、专科护理常规培训: 1、每月组织护理人员业务学习及护理业务查房各一次。通过业务学习,要求了解或掌握本专业国内外临床新进展、新业务,并能积极开展。通过护理查房,对危重疑难病例,进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,制定及修改护理计划,以巩固和提高医学及护理理论知识。 2、科室每周进行1次护理业务知识提问。进行床旁教学及晨会提问,护士长结合病人进行指导或示范操作,并利用晨会结合临床实际有计划地提问有关专科知识。 3、每月组织“三基”理论知识考试一次,考核合格率100%。(三)、定期与不定期组织学习、考核核心制度、相关法律知识、护理应急预案

8、专科理论知识及院内感染知识等。使每个护士都能熟练掌握相关法律法规、制度及院内感染相关知识、护理应急预案并认真落实到日常工作中。 通过以上多种形式的培训,取得了较好的效果,科室护理人员基础理论知识水平得到了进一步的提高,在科室及护理部组织的三基理论闭卷考试及护理操作技能考试中,我科护理人员参考率100%,及格率亦达到了100%。通过开展护理查房及业务学习培训,使护士了解了本专业国内外临床护理新进展、新业务,并能及时应用于临床。通过开展护理查房,对危重疑难病例进行讨论分析,讲解危重病人之护理问题及对策,进一步提高了护理人员动态观察病情能力及应急抢救能力,使之能在工作中得心应手,综合素质得到了进一步

9、提高。 2014-1-10篇二:2011年各级各类护士培训总结 内江市第二人民医院 二o一一年各级各类护士在职培训总结 二o一一年,在医院领导对各级各类护士培训工作的重视下,各科护士及全院护理人员的支持理解下,护理部结合卫生部“优质护理服务、 “三好一满意、 “创先争优活动,市卫生局“岗位大练兵活动的相关要求,对全院各级各类护理人员进行了培训和考核,现总结如下: 一、工作总结 1、医院领导高度重视培训工作:医院举办了管理培训班,院长吴道全对全院护理管理人员和骨干进行了题为用结果说话拿结果交换的专题讲座,分管院长蒋奎副院长进行了题为责任与责任心的专题讲座。 2、加强了护理人员“三基“三严培训:督

10、促、鼓励未取得护士执业资格证书的护理人员自学相关知识,并对通过全国护士执业资格考试考试者予以首次注册。护理部共进行“三基技能训练7次,包括:20 1 o年版徒手心肺复苏、简易呼吸器的使用、静脉采血等1 4项基础护理技术操作训练,共约有1 28 0余人次参加技能培训。举行业务讲座1 2次,结合临床实际涉及优质护理服务相关知识、护士法律法规、职业防护、院感控制等32个专题,约有2 l 50人次参加业务知识讲座的学习。结合卫生部临床护理实践指南组织了全院各级各类护理人员护理基础理论考试1次,40 3人次参考,平均8 125分,合格率90;护理技能考核7次,2 24人次参考,平均分932分,合格率98

11、8。 3、规范化培训人员的管理:对今年新聘l 5名护理人员进行了为期一周的岗前培训。理论培训内容涵盖职业道德教育、法律法规和职业礼仪等;技能培训内容有急救技能、密闭式静脉输液、无菌技术等;并对其进行了强化实习和规范化培训,让她们了解护士职责和医院的规章制度,帮助她们树立爱岗敬业的职业信念,使新护士尽快实现角色转换, 为胜任护理工作奠定了基础。护理部及科护士长对200920 11年聘用护理人员进行护理基础知识及理论讲座共1 6次。 4、外出进修及专科护士培训:根据护理人员分层次培养计划,通过派出去和请进来等相结合的办法进行培训。全院全年共选派了护理管理者和护理骨干80名外出短期培训;23名护理骨

12、干到华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤医院、成都市妇幼保健院等地进修专科护理学习3_6月;11名护理人员参加肿瘤、急诊、糖尿病护理、血液净化、手术室、精神科专科护士培训,并顺利取得四川省专科护士证书。60名护理管理人员参加省卫生厅、省护理学会举办的护理管理人员岗位培训及护理新知识、新理论学习。 5、学历教育:鼓励护理人员专升本的学。习卜有22人获得了护理本科文凭;有30名护理人员专升本在读;3名护理人员参加泸州医学院在职研究生学习。 6、岗位大练兵活动:4月护理部成功举办了“夯实三基 优质服务静脉留置针技术技能大赛; 81 2月响应市卫生局“全市卫生系统岗位大练兵号召,积极开展护理人员岗位大

13、练兵活动,选派了2名优秀选手参加市卫生局组织的全市卫生系统“岗位大练兵大赛,均获二等奖;在全院护理人员中形成赶、学、比、超的氛围。 7、按照相关制度落实了全院护理会诊、护理查房和护理疑难病例讨论,在形式、内容上较20 11年有所提高,对临床护理工作具有较强的指导意义。全年组织了护理会诊和护理查房2 3次,护理疑难病例讨论4次。副主任护师参与修订了全院护理质量考评标准、护理常规等l 5项。主管护师协助护士长对下级护士进行考试、考核,组织护理查房、护理会诊和护理病例讨论。 8、承担了2 3 5名护生临床带教工作。 9、全年护理人员在省级以上杂志刊登论文5 7篇。省级学术交流6篇,内江市护理学会学术

14、会议交流2篇。 1 o、选派了28名主管护师及以上护理人员到凉山州雷波县人民医院、内江市威远县人民医院对口支援,她们的工作受到了对口支援单位的好评。 1 1、各级各类护理人员积极参加“好医生网站学习,均达到规定继教学分。 二、存在不足 1、少数护理人员主动学习意识不够,参加医院或护理部组织的讲座学习积极性不高。 2、个别科室对各级各类护士在职培训重视不够,科内业务知识和技能培训未落实到位。 3、护理人员撰写护理论文的意识不强,论文质量不高。 4、护理技能、护理理论考试合格率未达标。 三、整改措施 1、护理部将继续加强各级各类护理人员的培训考核,制定相应的培训计划,注重低年资护理人员的培养,提升

15、全院护理人员的整体素质。在二o一一年的基础上,继续加强护理人员的法律法规、基础护理、护理安全、护理服务等知识的培训。 3、护理人员培训及考核结果纳入科室绩效管理。 护理部 二o一一年十二月三十日篇三:年度护士培训总结 本年度,根据护理学科发展方向及医院护理人员培训的目标,制定并落实病区培训计划,各项培训计划能如期完成,我科护理人员整体素质也有了一定的提高,达到培训目标要求,也逐步向规范化培训迈进了一步。 一、首先在护士中树立终身学习的理念。告诉护士护理工作与病人的生命息息相关,护理质量的高低是保障病人安全的首要条件之一。护士的业务水平直接影响着护理质量。在科内努力创造浓厚的学习氛围,适时,适地

16、开展各种学习活动,把如何提高护理人员的技术水平作为管理重点来抓。 二、采取多种培训方法,向多元化培训靠近。采用授课、演示、讨论等方法,使培训工作更具有科学化,做到“学有所用”。本年度共举行了业务小讲课12次,护理个案查房12次,基本技能培训及专科技能培训15项,急救知识及技能培训4次。针对护理人员急救反应薄弱还重点培训了简易呼吸囊及多人急救技能的配合。 三、设立培训组织。由护士长担任组长,护理骨干组成一支培训组织。根据学科发展要求和护理人员自身特点设定培训计划并组织实施。且定期对培训开展工作情况进行督导,不断探讨和完善各种培训方法,把实用性、有效性作为培训的目标。 四、落实护士规范化培训和继续

17、护理教育。我科目前有规范化培训护士对象为2人,基本上达到了规范化培训的要求,能运用护理程序为患者实施整体护理(常见病)。但由于培训水平不高以及培训对象的进取心不强,限制了培训对象业务水平的提高。表现在基础知识不扎实,基本护理技能不熟练,专科技能水平不高等,在人员培训上缺乏一套科学、有效地办法,培训人员往往精力不足,难以逐一落实和开展。面对种种困难,培训小组不气馁,认知到培训教育任重道远,决不能松懈。在正视自身缺点的同时努力改进培训工作,也取得了一定的成效。本年度护士“三基”理论知识达标率为99%,基本技能合格率100%。五、支持和鼓励护士继续学习、努力提高专业知识水平,以更好地服务于病人。同时

18、努力为护士外出学习创造机会,使护士能了解护理学科的发展动态。定期组织人员学习国内外的先进护理经验,拓宽人员知识面。 五、结合优质护理服务示范工程活动和三好一满意活动,积极推进优质护理服务,实行责任制护理,护士分管病人,帮助生活不能自理的病人完成生活护理,帮助护士正确定位基础护理,保证生活护理落实到位。 六、不足的地方: 1、缺乏对培训效果的评估,有落实不到位的现象。 2、护理人员精力有限、学习的自觉性不高。 3、缺乏新业务、新知识的开展。 4、年轻护士较多,操作水平较低,缺乏工作经验,对安全护理存在一定的风险。 5、优质服务部分工作未落实到位,护理人员配备不足,部分生活护理未能落实到位。专心-专注-专业

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