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1、高三农经班工作总结(2022.6)高三农经班工作总结(2022.6)高三农经班20222022第二学期班主任工作总结班主任李军2022.6高三农经班20222022第二学期班主任工作总结本学年我担当高三农经班的班主任，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。三年的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，为总结经验教训，利于今后工作，现总结如下:一、加强常规管理，培养健康集体。1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，严防死守.认真执行学校的规定，每天做到六查！发现问题，随时解决。2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我
2、意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质；也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。3、有效地利用好每周一的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识，学雷锋活动等；也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，对学生进行各方面教育。比如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。4、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察
3、发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。我班有5位同学担任学生会主要干部（一位主席4位部长）二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂
4、上认真听讲，并把良好的学习习惯归结为“十二条准则”，从而使学生养成良好的学习习惯。2、确定学习目标，以高考和会计从业资格证考试为目标，督促自己学习，形成良好的学习氛围。3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作，三.创设空间，发展学生个性我强调职中阶段是学习和生活，学习是主旋律，但不是生活的全部，
5、生活中还有很多内容和精彩，好玩、淘气、思想和行为有时突破常规这很正常，给学生预留生活空间，发展个性。我反对压抑和窒息学生的个性发展开展，也不会担心给学生宽松的环境会影响班级秩序。积极正确的引导，提高娱乐和生活品位，明确什么是高尚的、文雅的、健康的，应该提倡并积极去参与的；强调什么是不健康的、庸俗的、低级趣味的、影响身心健康发展的，并命令禁止。丰富课余生活，培养兴趣爱好，创造机会，让学生登台表现，释放激情，享受欢乐。篮球比赛场鼓动全班同学热情为场上队员加油，几尽疯狂。班会上我用三句话做开场白：“展现才华”，“挥洒激情”，“享受欢乐”。总之，在这三个学年里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得
6、还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。班主任李军2022.扩展阅读：2022.6工作总结)12微控班2022-2022学年第二学期班主任工作总结李娟作为12级唯一一个班的班主任，在校领导和各位课任老师以及各股室的帮助下，经过本人的努力，较为顺利的完成了各项工作，现就本学期的工作总结如下：一、在班级管理中对学生进行德育教育工作我的学生的年龄阶段也正值所谓的“叛逆期”，部分学生也都是远离家长来到学校学习，而学校培养的目的是可以让学生真正掌握一门技术，实现学生的顺利就业
7、，这些情况就决定了对学生德育工作必须与社会公德、家庭美德、职业道德相结合；培养学生的法制观念、团队意识、感恩情怀和礼仪修养；使学生成为会生活、懂审美、善合作、可发展的社会主义建设者。因此，我根据现在社会上的热点问题和他们的专业问题多和学生们讨论，了解学生们的看法，并引导学生思想向积极的方面发展，告诉他们什么是好的，什么是不好的，树立正确的人生观和价值观。二、组建和培养班干部队伍一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。从他们自身的学习、生活等方
8、面，我一直严格要求他们要树立榜样作用。在班级管理上，从细节入手，树立为同学们服务的理念，团结和关心同学，维护班级荣誉，争取同学们的信任和支持。三、建立适合的班级奖惩制度和班级管理制度和学生们一起讨论和制定和修改各种班级管理制度。让学生们共同参与到班级制度的制定当中，让整个班级制度深入人心，并且使学生们自觉地去维护和遵守班级制度。四、加强与家长的联系班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必须力争本班科任老师和家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。学生的思想学习状况也应经常与家长进行交流。鉴于学生家长几乎很少与学校联系的状况，我利用晚自习和休息时间主动与家长联系，及时沟通
9、学生在校的问题，力争学校家庭同步教育，使学生在压力和鼓励中不断进步！五、通过活动丰富学生的业余生活本学期，我们班春游活动搞了两次，团队游戏等活动也激发了同学们的生活热情和学习积极性，他们在活动中收获了友谊，懂得了合作，班级的凝聚力也在活动中慢慢增强。在今年的班主任工作中，我觉得最累也觉得收获最大，在各种各样性格类型的学生面前，我最大可能地走进他们的内心，用真诚与他们沟通。他们中有人也给了我惊喜和感动，让我觉得“一切皆有可能！”当然，我做的还远远不够，还存在有很多问题。在以后的班主任工作中我会更加注意去改进，多多借鉴其他人的经验和管理方法，再结合自己班的实际情况尽可能多的研究出自己的管理方法和特色。2022.6.19第 5 页 共 5 页