语文版初中语文九上《27订鬼》PPT课件 (3).ppt

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1、订 鬼,先听一个关于“鬼”的故事,作者作品,王充 东汉唯物主义哲学家,字仲任。写成了中国历史上第一部无神论著作论衡。,初读感知,读准字音 衽 庖 箠,阅读理解,结合注释,相互讨论交流,理解课文内容,翻译课文。,重点词句积累,通假字1、昼日则鬼见。2、则梦见夫人据案其身。,重点词句积累,词类活用1、凡人不病则不畏惧。2、初疾畏惊。3、觉见卧闻。,重点词句积累,一词多义至:1、畏惧鬼至。2、二者用精至矣。 用: 1、二者用精至矣。 2、俱用精神。,重点词句积累,精:1、二者用精至矣。2、夫精念存想。 见: 1、自见异物也。 2、昼日则鬼见。,重点词句积累,夫:1、夫精念存想。2、则梦见夫人据案其身

2、。,重点词句积累,古今异义1、皆人思念存想之所至也。2、何以效之3、则梦见夫人据案其身4、觉见卧闻,重点词句积累,重点句子1、故得病寝祍,畏惧鬼至。2、独卧空室之中。3、致之何由?4、何以效之?5、或泄于目,阅读分析,阅读第一段,找出表现作者观点的句子。 鬼,皆人思念存想之所致也。,阅读分析,阅读第二段,说说作者用什么事例证明了自己的观点? 伯乐相马,所见无非马; 庖丁解牛,不见生牛。 (二者用精至矣,思念存想,自见异物,病者所见非鬼。),阅读分析,阅读第三段,作者从什么角度进行分析论述? 分析得病之人的心理 (鬼为存想虚致,未有其实),阅读分析,阅读第四段,作者列举了遇鬼的哪那些现象,为什么会有这些现象? 精念存想,总结课文,鬼,皆人思念存想所致,举例类比:伯乐相马; 庖丁解牛。,分析推理:得病之人的 心里恐惧。,无鬼,总结拓展,如果你的身边有人信鬼怕鬼,根据本文的观点,你怎样进行劝说?,

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