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1、精选优质文档-倾情为你奉上整理日期整理人2011年2月24日星期四小 高二语文“每周一练”系列试题（34）一、本大题共4小题，每小题3分，共12分。1下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（）A风采 徇序渐近盘桓（hun） 断壁残垣（yun）B迭宕 相形见绌挑衅（xn） 茕茕独立（qin）C涣散 天崩地坼摒弃（bng）力能扛鼎（n）D忤逆 如梗在喉戏谑（xu） 戮力同心（l）2下列句子中，加点的词语使用正确的一项是（）A在高考前紧张的复习阶段，他的书包竟然被偷，里面有他大部分的高考复习资料，这无异于釜底抽薪，必然影响到他的心情和考试成绩。B所谓“对别人用儒家，对自己用道家，对上级用墨家
2、，对下属用法家”，虽然很有点实用主义的味道，但也不失为一种学习和传承，当然，这只是我的门户之见，姑妄言之。C按照现有的社保体制，投保人要累计缴费15年，退休后才能拿到养老金。在外打工的农民达不到这一要求，他们的工作朝秦暮楚，养老保险不强制不流转，因此，他们除了退保，别无选择。D道德是一切制度运行的社会土壤，道德与法律在一个国家的文明框架中，唇齿相依，缺一不可。3下列各句中，没有语病的一句是（） A太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。B目前，北大清华等高校国防生的培养，初步形成了科学文化学习与军政训练并重院校教育培养与军人
3、实践锻炼结合的格局。C在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。D中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。4下列各句，没有语病的一句是（ ）A 今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球从节约资源做起”。确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球保护家园的意识和行为。B 四川汶川大地震发生后，全国人民展开了气壮山河感天动地的斗争，形成了万众一心众志成城，不畏艰险百折不挠，以人为本
4、尊重科学，鼓舞着全国人民为实现全面建设小康社会的目标而努力奋斗。C由于北京奥运会和残奥会的成功举办，标志着中华民族以崭新的姿态屹立世界的东方，中国人民正满怀豪情走向更加光明灿烂的未来。D神舟七号载人航天飞行圆满成功，实现了我国空间技术发展具有里程碑意义的重大跨越，是中国人民攀登世界科技高峰的又一伟大壮举，也是献给伟大祖国59岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。5下面一段话句最合理的排列顺序是：（ ）于是山跟山也对语起来了，船跟船打了招呼，对面要是有船，也鸣笛示意，船一声接一声地响着汽笛，声音辽远而深沉，像是发自大地的肺腑。A B C D6对下列环境描写，判断分析不当的一项是（ ） 正是严冬天气，彤云密
5、布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。 那雪下得正紧。 看那雪，到晚越下得紧了。 再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁 A全部的环境描写，为小说人物的活动设置了一个特色鲜明的背景，为人物活动渲染 了气氛。 B环境描写中风雪的变化层层推动了情节的发展，为情节的发展作好了铺垫， C第句描写风雪初起，照应了本文的回目“林教头风雪山神庙”，它与后面的环境 描写相互照应，使全文的结构更加紧密。同时，典型的环境描写也增加了故事的真实性。 D第句称这场大雪为“瑞雪”，暗示了林冲的命运的转折，表现了作者的态度。二、（9分）阅读下面的文字，完成79题。谈谈现代散文中国现代散文，发端于伟大
6、的“五四”新文化运动。郁达夫曾说，“五四运动的最大的成功，第一要算个人的发现。”正是这种“发现”，沟通了我国新文学和世界现代文学的精神联系，奠定了“自我”在现代散文中的主体地位，激活了“散文的心”，具有划时代意义。散文的写作从此变得面貌一新：不仅由“白话”替代了“文言”，在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换；而且，由“代圣贤立言”变为“表现自己”，从内容记写上实现了和世界文学的同步对接；同时，又“文章”上升为“文学”，则又极大地提升了散文的“审美品位”。现代散文石破天惊般的辉煌发展与巨大业绩，是继先秦诸子“百家争鸣”之后散文史上又一次思想文体的大解放大突破！在散文里，真实而独特的写作“主
7、体”居于极其重要的地位。达夫所说“个人的发现”云云，其实指的正是走进散文之中的那个活生生的“自我”。在郁氏看来，文学作品都是变化了的作家之“自叙传”，散文当然更不例外。据此他指出：“现代的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强”。他这里所说的“个性”，还有林语堂皮此前所说的“性灵”，指的也都是这种“自我”。散文是一种“实”“虚”结合因“实”出“虚”的艺术。所谓“实”，指的是现实生活中的人事物景等真实的客观外物。写作“主体”生活在社会现实里，处身于这些人事物景的实生活环绕之中，他自然会有所观照感应，并产生出一系列的“生理心理”反映。因此，在散文中写出这些
8、激活“主体”精神映射的“实生活”来就显得很有必要；它实在是营造作品精神家园不可或缺的“基石”，是构筑整个情感大厦必不可少的“铺垫”。在散文的“实生活”层面上，作者所做的是“生活运动”。在这里，“真实”是绝对的要求。其记写应准确无误，取信后世，力戒虚构编织，矫情伪饰。散文的这种“纪实性”，是种“文体”和读者之间千百年来所达成的一种信任“默契”，是不可率性改动的。散文需要写“实”，但写“实”并非终极目的。散文的真正用意或精神是在铺垫好这些“基石”后，向情感精神等“形而上”的领域大胆进发，构建出一个精神或心灵的大厦！而这即是写“虚”。写“虚”，又可向两方面发展：一是在“人与社会”的关系上着力，走客观
9、向外的路，主“理”，重哲理感悟，求思想深邃，以理智的深刻明澈取胜杂文随笔等走的即是此路；二是在“人类自身”的观照上着力，走主观向内的路，主“情”，重人性开掘，求心灵净化，以情感的明净深沉动人艺术散文走的即是此路。（有删改）7 下列对“现代散文”的有关阐述，不正确的一项是（ ）A五四新文化运动促进了个体对“自我”的发现，使现代散文不再只是“代圣贤立言”的文章。B郁达夫认为现代散文是作家心灵的真实流露，它比以前的任何散文都更能体现作家的个性。C现代散文大大提升了散文的审美品位，使散文这种文体获得了思想的大解放而走向辉煌。D现代散文以白话代替了文言，在文字形式上实现了大的变革，从而和世界文学同步对接
10、。8下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A杂文和随笔着力于表现“人与社会”的关系，艺术散文则着力于表现作家自身的情感世界。B现实生活是作家营造精神家园的基石，散文应该真实地表现这种生活，而不能矫情，虚构。C散文的用意是表现出人的精神感悟和情感世界，并以此打动人，所以写实并不是散文的真正目的D散文是虚实结合的艺术，它既要建立在作家的生活基础之上，又要写出作家的情感精神。9 根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是（ ）A现代散文由于对“自我”的肯定而具有划时代的意义，而先秦之后的古代散文却完全淹没了自我，是没有“心”的应时之作。B郁达夫认为，文学作品都是变化了的作家的“自叙传”，因而
11、他的散文都是其生活的真实再现，没有虚构和想像的成分。C现代散文之所以广受读者喜爱，很大程度上是因为这些作家能依据“纪实性”原则，反映真实的生活，表达真挚的感情。D只有以开掘人性净化心灵为要务的散文才会深沉动人，这样的文章虚实结合，有着特殊的艺术魅力。三、阅读下面的文言文，完成912题。（12分，每小题3分）揭傒斯，字曼硕，龙兴富州人。父来成，宋乡贡进士，为世名儒。至元初，赐谥贞文先生。傒斯幼贫，读书昼夜不少懈，父子自为师友，早有文名。大德间，客湖南，都元帅赵淇号知人，见之曰：“君他日翰苑名流也。”程矩夫卢挚先后为湖南廉访使，咸重之，钜夫因妻以从妹。廷祐元年，挚表荐于朝，特援翰林国史院编修官。时
12、平章政事李孟监修国史，见其所撰功臣列传，叹曰：“是方可谓之史笔，若他人直誊吏牍尔！”擢应奉翰林文字，仍兼编修。迁国子助教，复留为应奉。五年，请假归。泰定元年，召还，又以丁母忧归。富州地不产金，官府惑奸民言，募淘金户三百。其人采他县金以献，岁课累增至四十九两。历年既久，三百户所存无什一，又贫聊生，有司遂责民之受役于官者代输之，民多以是破产。傒斯言于省臣，蠲其赋，州人德之。与修经世大典，文宗取其所撰宪典读之，顾谡近臣曰：“此岂非唐律乎！”擢艺文监丞，参检校书籍事，屡称其纯实，欲大用之，会帝崩而止。至正三年，以年七十致仕去，诏遣使追及于郭州。乃还，奉敕撰明宗神御殿碑，赐楮币万缗白金五十两，中宫赐白金
13、亦如之。求去，不许，命丞相脱脱及执政大臣面谕毋行。诏修辽金宋三史，傒斯与为总裁官。四年，辽史成，奉敕奖谕，仍命早成金宋二史。傒斯留宿史馆，因得寒疾，七日卒。年七十一。时方有使者至自上京，锡宴史局，以傒斯卒，改日。使者以闻，帝为嗟悼，赐楮币万缗，仍给驿舟护其丧归。六年，赠护军，追封豫章郡公，谥文安。（节选自新元史揭斯传）10下列各组句子中，加点的词语的意义和用法相同的一项是：（ ）A钜夫因妻以从妹赵王岂以一璧之故欺秦也B蠲其赋，州人德之之二虫又何知C诏遣使追及于郭州于其身也则耻师焉D使者以闻，帝为嗟悼庖丁为文惠君解牛11下列各组句子，全都能表明揭傒斯学问才华超群的一项是：（ ）读书昼夜不少懈 钜
14、夫因妻以从妹 是方可谓之史笔 傒斯言于省臣，蠲其赋 此岂非唐律乎 傒斯与为总裁官ABCD12下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是：（ ）A揭傒斯幼年家贫，读书昼夜不懈怠，父子二人互为师友，很早即有文名。B延祐五年，揭傒斯请假回家。被召回后不久，皇上又借机让他而回家守制。C皇上屡次称道揭傒斯纯正笃实，想要大大地重用他，但不久皇上驾崩，事情就没了下文。D辽史修成后，皇上命揭傒斯尽早编成金宋二史，揭傒斯留宿史馆，不久后就患病去世了。参考答案1C（A循序渐进B跌宕挑衅xn D如鲠在喉）2D（唇齿相依：比喻关系密切，互相依存。A釜底抽薪：从根本上解决问题。此处不符语境。B门户之见：因为派别不同
15、而产生的偏见。此处不符语境。C朝秦暮楚：一时倾向秦国，一时又依附楚国，比喻人反复无常。此处望文生义）4D（A项动宾搭配不当，“唤起”与“行为”搭配不当。B项“形成”缺少宾语中心语，应在“科学”后加“的（伟大抗震救灾）精神”。C项滥用介词“由于”）5C6C7D （张冠李戴，“从而和世界文学同步对接”是由于散文在内容上对“自我”的发现。）8A （曲解文意，艺术散文观照的是“人类自身”而不只是作家自身的情感世界。）9C （A项主观臆断，由原文“奠定了自我在现代散文中的主体地位”和“比从前的任何散文都来得强”可知，中国古代散文也有“自我”存在；B 项过于绝对，“都是其生活的真实再现，没有虚构和想象的成分”错；D项以偏概全，“只有以开掘人性，净化心灵为要务的散文才会深沉动人”错，在“人与社会”关系上着力的散文一样可以动人。）三（12分，每小题3分）10D（均为介词，替。A项，一为介词，把；一为介词，因为。B项，一为代词，他；一为代词，这。C项，一为介词，到；一为介词，对于）11C（是说揭傒斯幼年读书刻苦，表现程钜夫对揭傒斯的器重，是揭傒斯为故乡申请废除不合理的金税，这三项不是直接表明揭傒斯的学问才华）12B（B中“皇上又借机让他回家守制”错，应是“又由于遭母丧而回家守制”）专心-专注-专业