浅谈班主任工作的“三严三细〞-班主任论文.docx

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1、浅谈班主任工作的“三严三细-班主任论文班主任论文浅谈班主任工作的“三严三细浅谈班主任工作的“三严三细班主任|分类:班主任论文浅谈班主任工作的三严三细摘要:做好班主任工作首先是班主任应有高度的责任心、上进心和责任感,严格要求学生、有严慈般的爱、给学生最少的尊严,运用科学的班级管理方法,有周全细致的工作计划、仔细选定班干部、处理学生更要细心等,把班主任工作落实到实处、细处。关键词:学校教育班主任班级管理班主任是一个班级的主要领导者、组织者、施行者。多年的班主任工作实践,使我深深地体会到,老师有高度的责任心和责任感是做好班主任工作的前提,也是我们做教师的基本条件,讲究用科学的方法对班级进行管理是做好

2、班主任工作的关键,这样才能做好班主任工作。1、三严是指严格要求学生、有严慈般的爱、给学生最少的尊严。了解和研究学生是把握教育艺术的基本功,要做好班主任工作,就必须具备这样的基本功。孙子讲:知己知彼,百战不殆。了解学生,就有可能对学生进行因材施教、有的放矢地对学生进行必要的教育。尤其是新班,假如班主任摸清了一个班几十个学生的学习、思想、性格和家庭等情况,做好班主任工作就已经成功了一半。对学生的研究包括翻阅学生档案、审查原班主任的评语、与原班主任交换意见了解情况,尤其是每个学生的思想、性格特征等。使本人做到对新任教的班级的每一个学生心中有数。以便确定对每个学生施行不同的教育方法。另外,对一些比拟淘

3、气的学生,先进行家访,了解学生的家庭及教育情况,结合社会、家庭一起对学生进行有效的教育。老师要做好学生的表率,真正做到为人师表。要求学生做到的,教师自已心须先做到;要求学生不做的,自已带头不做。老师的身教作用尤其重要。孔子讲:其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。因而,我要求学生做到的不迟到、不早退、不旷课等,本人先做到。天天,提早二特别钟到校,站在课室门口,等学生的到来,学生亲眼目击,久而久之,学生也不好意思迟到,根本上也就不敢迟到了;天天午休,虽不是轮到我值日,也早一点到校,落班到课室,午休也没有人迟到了;下午放学,迟一点离开学校,催促学生清扫卫生,学生看在眼里,记在心上,知道班主任对班

4、级的每样事情都会过问、检查,学生根本就不会存在有偷工减料、偷懒等情况。另外平常无课上时,多加点时间巡堂,与各科任老师多交换意见,及时了解、把握班上的动态,遏制不良之风的抬头,班级的纪律也会很快好起来的。一份辛劳,一份收获。学习上由于我班上开展了比、学、赶、帮活动,比一比同学,找差距;学先进的同学;追赶先进的同学;大家共同帮助后进的同学。班上的学习风气浓厚多了,学生的学习成绩有了明显的提高。让他们心中明白:严才是真爱,都尝到了严师给他们带来的甜头,严师给班上带来的效果。2、三细是指班主任要有周全细致的工作计划、仔细选定班干部、处理学生更要细心。首先是班主任要有周全、细致的工作计划。计划是指导行动

5、的根据。开学初我就制定了具体的班主任整个工作计划和周中心计划,以便有计划地安排指导班级开展工作。这样,班主任工作就不会失去中心,无所适从,盲目工作。有了计划之后,我们班主任就能够按计划完善学生的目的管理。从纪律、学习、思想等都可进行必要的目的管理。实现科学化管理班级。其次要细致选定班干部。班干部是班主任的得力助手,培养好班干部,班主任就不会脱离学生,不会孤军作战。因而,一开学,我就选思想好的、学习一般、群众基础好且有一定工作能力的学生担任班干部工作。然后对他们进行详细的分工,让他们明确他们详细的职责,并教给他们工作方法,指导并帮助他们开展工作。班主任论文)在一周一次的班干部会议上,及时了解每个

6、学生的更详细的情况。班干部工作有成绩时,我就及时地给予肯定和表扬,他们工作有失误时,我就更细心地引导他们开展工作,及时纠正他们的错误。热情地帮助他们,鼓励他们克制缺点,树立他们的威信和自信心。以表扬为主,尽量少去批评他们,个别事情放胆和放心让他们去做,信任他们,支持他们,逐步培养他们的工作能力。如出黑板报、安排值日、安排劳动等。平常多同他们谈心,愈加严格要求他们,让他们认识到:他们应该带好头,给同学们做好典范。再次是处理学生更要细心。我班一个同学,由于有一个早上没有来上课,也没有请假,我去问她,她什么也没有讲。我就主观地以为:她成心不来返学上课,叫她与值日生一起参加冲厕所。结果她极不情愿地参加

7、了劳动,但是,第二天她就不来上学了。我感到问题的严重性,于是,一放学,我就匆忙地骑上单车去家访了。一到她家,她的父亲就讲开了,他讲:这个孩子,从小到大都是很听话的,那天她没有去上学,是由于她得了感冒,是我叫她不要去返学的。再细问这个同学,她讲:我从小学到中学,是第一次被教师罚去冲厕所的,我没有上学,文明班评选时被扣了分,我觉得很对不起大家。了解情况后,我觉得我是做错了,于是我向同学道歉。由此可见,班主任工作一定要细,切记不可主观武断、粗暴,更要勤于家访,主动了解情况,勾通学校与家长的联络。总之,班主任工作是一件特别辛劳的工作。有人讲:要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。班主任是教育者、领路人,只要我们的班主任心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动之以情,晓之以理,持之以恒,和风细雨,定然润物无声。我们的班主任工作就会做得更好,实现著名教育家叶圣陶讲的教是为了不需要教。我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。banzhurenlunwen/2554.本文标题:浅谈班主任工作的“三严三细较旧一篇:浅议班主任怎样与学生谈心较新一篇:浅谈用“五心对学生进行情感教育

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