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1、我当班主任的故事演讲稿4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿我当班主任的故事演讲稿4篇我当班主任的故事演讲稿4篇班主任|分类:班主任演讲稿我当班主任的故事演讲稿第1篇各位评委，各位教师：大家好！我是来自龙山三小的田俊，我貌不出众，语不惊人，没有华美的辞藻，没有精彩的情节，没有跌宕起伏的篇章，只要实实在在的故事，想和大家聊聊。故事的题目是追逐，让梦想放飞。大凡我身边的朋友，都讲我是一个厉害角色，大学毕业后我只身去了深圳，在一家全国百强企业从文员做到行政人事主管、宣传部副部长、企划部部长，用了不到五年的时间。正当我做得风生水起的时候，母亲病重，强烈要求我回乡完婚，意图冲喜。我不是一个愚蠢的人，也不是我拗不
2、过年迈且有点儿封建的双亲，但我还是义无反顾地回到父母的身边。回到龙山，通过公开招考，我成了一名老师，在一所村小任教。第一次公开课，为了突出本人不一般的水平，我特地选择了本人最拿手的作文，准备大显神通。那一天，村里的教师来了，中心学校的领导来了，教室里被挤得满满当当。原以为，孩子们会在课堂里争先恐后的表现本人，没想到，孩子们都不举手，也不讲话，我一下子陷入了窘境，变得不知所措起来。教室里平静极了忽然，我发现一个学生的手渐渐的举起来了，我正准备叫他回答问题，他却讲：教师，我要上厕所。我只好无奈地面对着这一幕，不知道我是怎么上完那堂课的，持续的尴尬强烈的刺痛了我自尊心。真是隔行如隔山啊！并非科班出身
3、的我，一切都要从零开场。这所村小、没有电视，没有网络，没有图书室，只要平静而又和平的夜陪伴着孤寂的我，无数次我纠结，痛楚，甚至偷偷地流泪。然而，哭过、痛过之后，我下定决心从哪里跌倒就从哪里爬起来。于是我利用大量的空余时间看（人民教育）、（湖南教育）等教学杂志，一有空闲就如饥似渴地看专家名人的课堂实录、教学设计、教学反思等，我的心理憋足了一股劲儿。很多同事都讲像我这个年龄才入行早已为时过晚，不可能搞出什么名堂，我偏不信这个邪，为设计出合适农村学生的教案，我对照着专家名人的多篇案例结合学生的情况反复琢磨，哪怕是一个提问也要琢磨很多遍，就拿（夏日绝句）这课而言，修改就达19次之多。我孜孜以求的学习感
4、动着本人也感动着我周围的同事和领导，正是由于我的积极进取，我有了一次又一次外出学习的时机，十分是两次去省城学习，零距离地感受著名专家学者们的课和她们的教育理念，更是受益匪浅、感慨万千。窦桂梅教师的话深深地触动了我的心：我们清华附小的教师有压力、爱学习。他们见面的第一句话不是问今天你吃了吗？而是问今天你看书了吗？魏书生教师的比喻更使我刻骨铭心：潜能生好比是病人，我们老师好像是医生，我们不能由于病人病得太严重而拒绝为他们治疗。受益于这些大师的感化，我觉得本人是一名老师幸福极了，我把本人的每堂课都当成一次精彩的旅程。课堂里，我动情地朗读，我豪迈地大笑，我夸大地动作，没有拘束没有做作，是那么的自然和顺
5、理成章，孩子们在我的课堂里获得的不仅仅是知识，学到的不单纯是方法，更是享遭到了学习语文的快乐。渐渐地，我的教学艺术遭到了学校同事和领导的认可。20xx年，在召市小学，我执教的的（卜算子咏梅）获得了赛课第一名，20xx年，在龙山三小，我执教的（夏日绝句）摘获桂冠，屡次代表送教下乡，参加县里的比赛。进而也才有了今天和大家面对面、心与心的沟通。上课之余，我经常辅导学生写作文，仅仅在（小学生导刊）就发表了（家乡的哭嫁歌）、（龙山花鼓）等10余篇作文，同时被该刊聘请为特邀评委。我一边教书，也一边本人写作，先后在国家、省、州、县发表文章50余篇，为此也获得了很多荣誉和鼓励。荣誉属于过去，责任昭示将来，带着
6、责任和责任，带着真诚，带着感恩，感谢培养我的学校这块植根我的土壤，更要感谢教育这个大舞台，是教育，让我的思绪放飞，让我带着梦想去追！我当班主任的故事演讲稿第2篇尊敬的领导、教师们：大家好！今天，我演讲的题目是（尊重和蔼待每一位学生）。我很荣幸，由于我从事的是太阳底下最光芒的事业。更幸运的是，从教十一年来，我一直担任班主任工作。在多年的班主任生涯中，有众多讲不完的故事。在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，十分是那些带刺的花蕾我们更应多一些关爱和呵护。当了十一年的班主任，我碰到过很多的小刺头，在他们身上，发生过很多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一
7、个故事给了我永远的鞭策和启迪。这事发生在我刚参加工作时，当时我接任的是一个七年班。面对个头和我差不多高的五十三名学生时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子教师吗？常言道棍棒出孝子，严师出高徒，我必须严厉点，要镇住他们。当时班里有一个出了名的捣蛋大王叫王东，他学习成绩差，经常欺负同学，全班同学都怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号：王捣蛋。一次，他又打了班里的同学，我不由分讲将他揪到办公室，火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批评。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，还竟然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我感到本人受了莫大的委屈和耻辱。这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变
8、着花样给我捣乱。下课后，他愈加变本加厉地欺负同学。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：教师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，由于我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的怒斥。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种讲不出的滋味。一张字条惊醒了总想给学生下马威的我，该是我好好反省的时候了。我决定找这位同学好好的谈一谈。那天放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话。在谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他。对着我改变的新面孔，他有些不自在，又好
9、似有点受宠若惊，一改往日那蛮横的样子，向我成认了本人的错误。讲本人捣乱、欺负同学都是成心的，原因就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还特别诚恳地对我讲：教师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢以后的你。最后还问到：教师，我给你惹了那么多费事，你还会喜欢我吗？我当时毫不犹豫地回答：我会，我会把你看成我最好的朋友。这件事已过去多年了，但他一直收藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也一直收藏着，它时刻提醒我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。作为一名班主任，应用本人的和颜悦色，用亲切的目光，用慈祥的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，
10、只要这样，学生才会亲其师，信其道。由于有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以炽热的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。我深切地感遭到：作为一名老师，要尊重和蔼待我们身边的每一位学生。只要充满爱的教育，才是真正的教育！这就是我的教育故事，我愿播种下平凡的点滴，收获孩子不平凡的人生！谢谢大家！我当班主任的故事演讲稿第3篇尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。不要讲我们一无所有，我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下，我们用爱撒播
11、着希望参加工作不久，当我把这几句话工工整整地抄写在我日记本扉页上的时候，用爱撒播希望，用真诚对待学生便成了我无悔的承诺、不懈的追求。丁珊同学从上一年级时就经常肚子疼，有一天第一节课刚上一会儿，数学教师告诉我丁珊肚子疼得很厉害，不能上课了，她家在东小庄的最南边住，让她一个人回家，我又不放心。于是，我骑自行车把她送回家，和家长讲明了情况后，又急急忙忙赶回学校上第二节课。还有一次，我上课，丁珊的肚子又疼了，而且看样子，这一次比以前疼得都厉害，看她那难受的样子，我连忙带她去学校附近的门诊找医生，可医生不在。和他的家长联络，电话停机。再看丁珊，疼得连站都站不起来了。二话不讲，我马上又打了一辆车赶到了县医
12、院，医生讲没什么大事，我付了钱，给她拿了一些药，就带她回到学校。我倒了一杯热水让她把药吃了，安排她在办公室里休息。像这样的小事，哪个教师碰到都会这样做的。可就是这样的一件件小事，像一朵朵小花，让孩子们成长的心路充满了生机，充满了温馨，充满了希望。到了高年级，丁珊几次在作文中写到这件事，字里行间传达出深深地感谢之情。爱是教育的源泉，你爱孩子，孩子也会爱你。爱是一切教育的基础，爱是当好班主任的前提。宋传华是我20xx年送走的毕业班的一名学生。一天赵喜凤教师跟我讲，小季，那天罗教师看见，咱班罗运来和一个大眼睛的男生去网吧了。听了这话我惊呆了，一向是全校学习的典范的红旗班，竟有人去网吧。大眼睛的男生到
13、底是谁？是王军？还是潘亮？我怕打草惊蛇，又怕给去网吧的同学造成严重的心理压力，没有先找罗运来。我从外围找了几个同学了解情况，能够判定他们没去网吧。于是我又找罗运来谈话，讲来讲去，他成认去了网吧，是第一次去，只是在门口等宋传华。原来那个大眼睛的同学是宋传华。我找来宋传华谈话，给他讲了几个平常积累的青少年由于沉迷网游、贻误终生的典型案例，经过一个多小时动之以情、晓之以理地教育，他保证以后再也不去网吧了，这时我的心里才踏实了很多。南街小学，地处城区，周边网吧较多，为了教育同学们不再去网吧，我布置同学们精心筹备，搜集资料，由班委会主持召开亲近互联网，远离黑网吧的主题班会，引导同学们认识互联网对于青少年
14、成长的利与弊。20xx年快放寒假的时候，我在理发店理发忽然接到一条短信：是季教师吗？我回了一条，是呀，你是？一会手机响了。教师，我是宋传华，期末考试语文我考了95分，谢谢你教师。我讲：你真棒！可别再去网吧啊？教师，你放心吧，我会好好学习的。新年快乐！此时我感到本人是最幸福的人。今年暑假开学我接了新班四年级，班上有个学生叫张xx的，上课，无精打采，总是爱搞小动作，还影响别人学习，没有一点学习积极性；下课追逐打闹，不是把这个打哭了，就是把那个弄恼了；作业要么不做，有时即便做了，也是书写潦草、丢三拉四。做了两周值日生，弄坏了我们班三把新拖布天天不是科任教师就是学生向我告他的状：教师，张xx日记没交；
15、教师，张xx无缘无故骂我；教师张xx踢我一脚。季教师，张xx搅的我科学课没法上。一个张xx把我班弄得乌烟瘴气。真是雪上加霜，我们班又转来一个新学生董佳乐，他跟着张xx鞍前马后，经常给张xx出一些馊注意，可谓志同道合，弄得我成了法官，天天断案。我清醒的认识到，我们四年级的主要问题就是张xx的问题，张xx的主要问题就是思想问题，他的思想问题的本质就是个人荣誉感的缺失与错位的问题。大错不犯，小错不断，不以为耻，反以为荣。我想，我一定要找到攻克这座堡垒的突破口。我开场渐渐观察、了解张xx。我发现张xx读课文的声音很响亮，晨读时我就让他领读，并吩咐他提早把课文预习好，读熟。他做得很好，不但管住了本人，班
16、上的晨读纪律也好多了。我还发现张xx很热爱劳动，不怕脏、不怕累。于是我就让他当卫生检查员，检查各组值日情况，天天做好记录，并及时向我汇报工作。目击张xx一天天的进步，班里的学习秩序也一天天好起来，我很高兴，本人的心思没有白用。但是我没有放松，行为的初步好转并不意味着良好习惯的根本养成，我还得给他火上再浇一滴油。我们育才学校每个班级的门口，都有一块励志牌，那上面有个每周一星的栏目设计，我们定期向全校师生展示某个同学的才艺、进步目的和其他闪光点。邻近更新栏目内容的日子，在班会课上，我讲：校长和教师们都评价我们班各方面工作有了很大进步，我知道，同学们也看在眼里，那是由于我们班原来有些表现不佳的同学他
17、们都有了很大的进步，同学们，你们讲他们是谁啊？借这个时机，我煽动同学们把张xx和其他一些有突出进步的同学的表现都逐一列举出来，再看张xx，美得自是喜不胜收。班会上，同学们一致推荐张xx以四年级进步最大的学生的名义荣登每周一星荣耀榜。他在我的理想一栏下认认真真地写道：好好学习上军校，保卫祖国立功绩。几个简单的小故事陈述着我，一个年轻班主任老师的成长轨迹。我发现我的用爱撒播希望，用真诚对待学生的人生诺言，还应该添加更丰富的内涵：用爱心撒播希望，用真心聆听童音，用慧心塑造灵魂。理论还要不断探索，实践更应创新大胆。我不能延长我生命的长度，但是我要力求延伸我生命的宽度。为了我所爱的教育，为了我所爱的学生
18、，我将全力以赴，鞠躬尽瘁！我当班主任的故事演讲稿第4篇我很荣幸，由于我从事的是太阳底下最光芒的事业。更幸运的是，这几年一直担任班主任工作。在班主任生涯中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有众多讲不完的故事。在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，对每一个孩子都应多一些关爱，多一分呵护。时时提醒本人所有的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。只要理解了这一点，才能去尊重和热爱本人的学生。作为一名班主任，应用本人的和颜悦色，用亲切的目光，用慈祥的双手给每一个学生以自尊、自信、关爱和鼓励，只要这样，学生才会亲其师，信其
19、道.学生才能成为本人所期望的人。同时，更让我明白了，作为一名班主任，必须热爱本人的学生，尊重本人的学生，理解本人的学生，只要这样，老师才会变得眼明心亮，才会成为学生喜欢的好教师。由于有了这个信念，在以后的班主任工作中，我以炽热的情怀辛勤工作，以平等、尊重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。如今，我又接任了新的班级，面对的是一群天真无邪的孩子们。在纪律上，我对他们严格要求，但严中有爱。天天早上看到孩子们的一张张笑脸，我的心情也霎时变得灿烂无比。在学习上，有几个学生让我感到有些棘手，他们总是跟不上课。每次测试，他们的成绩都在六七特别彷徨。虽如此，我对他们也没有放弃。由于我知道，放弃了一个学生对一个老师来讲，不过是放弃了百分之几或百分之十几的希望，而对于一个家庭来讲，放弃的却是百分之百的希望啊。我始终坚信一句话只要功夫深，铁杵磨成针.一份耕耘，一份收获，耕耘的好，收获会更好，在以后的工作中，我会继续努力，不断向新的目的迈进。春花遍地，甘做园丁勤浇灌，雪岭摩手，领马志士苦登攀，朋友们，让我们为了学生的一切，努力拼搏吧!让我们为了一切学生，辛勤工作吧!让我们一切为了学生，无悔的奉献本人的青春吧!banzhurenyanjianggao/275335.本文标题：我当班主任的故事演讲稿4篇较旧一篇：班主任技能大赛演讲4篇较新一篇：