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1、幼儿园大班祖国妈妈的生日教案反思（大班祖国妈妈的生日教案反思）这是优秀的大班主题教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班祖国妈妈的生日教案反思！1大班社会领域教案（祖国妈妈的生日）含反思活动目的1.知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节的寓意。2.认识国旗，欣赏国歌，知道他们所代表的含义。3.能创作性的制作拉花，感受周围浓郁的节日气氛，积极介入班级节日环境创设。4.鼓励幼儿大胆讲话和积极应答。5.激发幼儿在集体面前大胆表达、沟通的兴趣。活动准备1.老师教学资源或挂图：（开国大典）片段，天安门升旗仪式，国庆阅兵式，各地人们的国庆活动。2.国旗一面，国歌音乐;与中国国旗比拟相近的国旗
2、，如越南，朝鲜，新加坡等;和幼儿共同采集各种有关我国国庆的照片或图片(见幼儿活动资源包);幼儿学习资源2第6至9页。3.幼儿制作用的蜡画刮纸，刮画棒，绘画纸，皱纹纸，彩纸(见幼儿活动资源包)和橡皮泥等材料。活动经过1.观看（开国大典）视频，引导幼儿了解有关国庆节的常识。(1)请幼儿互相沟通：再过几天就要过一个我们国家最重要的节日了，你知道是什么节日吗?(2)讨论;国庆是什么意思?引导幼儿观看记录片（开国大典）片段，知道国庆节是庆祝国家的生日，感受全国人民庆祝祖国成立的热烈气氛。(3)讲一讲：我们国家的全称叫什么?我国的国庆是几月几日?(教案出自：)今年是我国成立多少周年?2.观察国旗，讲述五星
3、红旗的主要特征。(1)在诸多类似的国旗中指认五星红旗，分辨中国国旗与其他国家国旗的区别。(2)观察国旗，讲讲国旗的特征，体会国旗代表的含义：国旗上的五颗星在国旗的左上角，一颗大星代表中国共产党，四颗小星代表全国各族人们，四颗小星围绕在大星周围，象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。(3)观看图片，沟通：五星红旗在哪里升起来了?如载人宇宙飞船上的红旗，南极科考站的国旗，运发动获得冠军时的国旗等。(4)观看天安门广场当兵的人叔叔升国旗的视频或图片，倾听国歌，感受国旗冉冉升起时的自豪感。老师可引导幼儿沟通：这是什么地方?当兵的人叔叔是如何升国旗的?升国旗时周围的人是如何的?重复观看视频，全体起立
4、，模拟来到天安门，参加升旗仪式。3.观看各地人民庆祝祖国生日的图片或视频，引出祖国妈妈过生日的情景。(1)请幼儿讲一讲各地人们是如何庆祝国庆的，了解不同地区的特色庆祝方式。(2)请幼儿模拟扭秧歌，敲锣打鼓，唱歌等形式，表达本人的喜悦之情。4.引导幼儿本人动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日。(1)确定制作内容。讨论沟通我们以什么样的方式来庆祝祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼，国旗，拉花，刮蜡画礼花等营造节日气氛。(2)幼儿分组制作。老师随时为幼儿提供支持(如灯笼，五角星，拉花的制作图示及刮蜡画的范样等)，提醒幼儿向同伴学习。(3)布置环境。老师和幼儿悬挂或张贴幼儿的作品，共同布置教室，营造节日气氛
5、。5.引导幼儿沟通布置环境后的感受与心情，充分体验成功的快乐。活动延伸：1.在美工区继续制作装饰材料布置幼儿园环境，体验创作的乐趣。2.与家长一起看幼儿学习资源，学习儿歌并了解升旗时应注意的礼仪。活动反思：这堂课我觉的选题还是比拟好的，结合时事，符合本班幼儿的年龄特点，能够调动幼儿生活经历，在设计上通过层层递进去激发幼儿热爱祖国妈妈的情感，但在实际教学经过中，我没有把爱祖国妈妈这根情感线串起来，幼儿爱祖国的情感有点浅薄，不是发自内心的爱，有点形式化。大班祖国妈妈的生日教案反思这篇文章共4125字。（大班教案（烹饪）：大班教案（烹饪）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿了解面食与人们生活的关系，知道几种常见的面食烹饪制作的方法，对面食感兴趣，感悟面食的多样性，体验、沟通吃面食的快乐，快来看看幼儿园大班（烹饪）教案吧。（大班教案（小电池）含反思）：大班教案（小电池）含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿废旧电池不能乱扔，应把它送到废品收购站，了解常用电池的型号，会正确安装电池，愿意动手探索，培养幼儿的尝试精神，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质，快来看看幼儿园大班（小电池）含反思教案吧。