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1、幼儿园大班教案（飞碟与外星人）含反思大班教案（飞碟与外星人）含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发对宇宙和外星生命的探索，知足孩子们的好奇心和求知欲，能把本人想象中的飞碟与外星人用绘画的形式表现出来，快来看看幼儿园大班（飞碟与外星人）含反思教案吧。活动目的1、知足孩子们的好奇心和求知欲。2、激发孩子们对宇宙和外星生命的探索。3、能把本人想象中的飞碟与外星人用绘画的形式表现出来。4、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。5、体验解决问题的成就感。教学重点、难点教学重点：给幼儿创造一个轻松、愉悦、想讲、敢讲、有时机讲、并能得到积极应答的沟通、议论的环境。教学难点：通过观看视频，小朋友和
2、教师采集的相关资料，结合幼儿已有的经历，让幼儿充分发挥本人的想象力，把本人想象中的飞碟与外星人用绘画的形式表现出来。活动准备1、飞碟与外星人的相关视频和资料。2、教师制作的飞碟与外星人。3、画画用的纸、笔、油画棒。4、一面写有我心中的飞碟与外星人标题的墙。用于贴小朋友的画。5、用于评价小朋友的嘴巴、眼睛、耳朵、脑袋、小手的小卡片若干。活动经过一、引入。由彬彬的飞碟引入课题。二、幼儿讨论。三、观看（飞碟与外星人）的相关视频。四、一起查看幼儿和教师采集的相关资料。五、欣赏教师制作的（飞碟与外星人），引发幼儿作画的渴望。六、幼儿作画，教师巡回指导。鼓励幼儿充分展开想象作画。七、欣赏、点评幼儿作品。八
3、、把幼儿作品贴在墙上，供全园幼儿欣赏。活动总结：1、在整个活动经过中，幼儿的主动性和积极性十分高，讨论和谐而热烈。想象力和思维能力得到了充分的发挥，引发了好多千奇百怪的问题。如：外星人会哭吗？飞碟是外星人的转机吗？外星人他有爸爸妈妈吗？外星人也住楼房吗？外星人有名字吗？他们能讲话吗？为什么飞碟是与外星人是宇宙未解之谜？未解之谜是什么东西？为什么没有人知道他们从哪里来？你们大人也不知道他从来里来吗？为什么科学家都有不知道的呢？等等。2、本活动让幼儿和教师都有不同程度的发展。孩子们知道了，宇宙中有好多不可思议、千奇百怪的现象和事情发生。很多宇宙未解之谜都等待着我们小朋友长大了一起去研究、讨论。3、
4、轻松愉悦地语音坏境，让小朋友之间、小朋友和教师之间的互问互答更深化，增进了同伴之间、小朋友和教师之间的亲密之情。活动反思：1、面对幼儿过多的为什么，如：为什么没有人知道他们从哪里来？你们大人也不知道他从来里来吗？为什么科学家都有不知道的呢？有时教师也不知道怎么科学的回答更好。相反小朋友的回答倒是简单易懂。2、本活动的时间过长。固然活动时间能够看幼儿的兴趣而做相应的调整。3、假如让我重新上这节课，我会把本次活动能够把它拆分为两个活动进行。小百科：古今中外一直有关于外星人的遐想，但现今人类还无法实际探查能否有外星人存在，固然一直以来，很多人声称本人见证外星人造访地球，甚至与本人发生接触，但是大多数学者专家相信，人类与外星人所谓不同程度的接触，其实都是心理作用，人类发现“外星人的时机很小，即便发现有外星人的存在，也几乎很难与它们发生任何接触。