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1、幼儿园大班教案飞碟与外星人含反思 大班教案飞碟与外星人含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿激发对宇宙和外星生命的探究，满意孩子们的新奇心和求知欲，能把自己想象中的飞碟与外星人用绘画的形式表现出来，快来看看幼儿园大班飞碟与外星人含反思教案吧。 活动目标1、满意孩子们的新奇心和求知欲。2、激发孩子们对宇宙和外星生命的探究。3、能把自己想象中的飞碟与外星人用绘画的形式表现出来。4、情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。5、体验解决问题的成就感。教学重点、难点教学重点：给幼儿创建一个轻松、愉悦、想说、敢说、有机会说、并能得到主动应答的沟通、争论的环境。教学难点：通过观看视频，小挚友和老师收集
2、的相关资料，结合幼儿已有的阅历，让幼儿充分发挥自己的想象力，把自己想象中的飞碟与外星人用绘画的形式表现出来。活动打算1、飞碟与外星人的相关视频和资料。2、老师制作的飞碟与外星人。3、画画用的纸、笔、油画棒。4、一面写有我心中的飞碟与外星人标题的墙。用于贴小挚友的画。5、 用于评价小挚友的嘴巴、眼睛、耳朵、脑袋、小手的小卡片若干。活动过程一、引入。由彬彬的飞碟引入课题。二、幼儿探讨。三、观看飞碟与外星人的相关视频。四、一起查看幼儿和老师收集的相关资料。五、观赏老师制作的飞碟与外星人，引发幼儿作画的渴望。六、幼儿作画，老师巡回指导。激励幼儿充分绽开想象作画。七、观赏、点评幼儿作品。八、把幼儿作品贴
3、在墙上，供全园幼儿观赏。活动总结：1、在整个活动过程中，幼儿的主动性和主动性特殊高，探讨和谐而热情。想象力和思维实力得到了充分的发挥，引发了好多千姿百态的问题。如：外星人会哭吗？飞碟是外星人的转机吗？外星人他有爸爸妈妈吗？外星人也住楼房吗？外星人出名字吗？他们能讲话吗？为什么飞碟是与外星人是宇宙未解之谜？未解之谜是什么东西？为什么没有人知道他们从哪里来？你们大人也不知道他从来里来吗？为什么科学家都有不知道的呢？等等。2、本活动让幼儿和老师都有不同程度的发展。孩子们知道了，宇宙中有好多不行思议、千姿百态的现象和事情发生。许多宇宙未解之谜都等待着我们小挚友长大了一起去探讨、探讨。3、轻松愉悦地语音
4、坏境，让小挚友之间、小挚友和老师之间的互问互答更深化，增进了同伴之间、小挚友和老师之间的密切之情。活动反思：1、面对幼儿太多的为什么，如：为什么没有人知道他们从哪里来？你们大人也不知道他从来里来吗？为什么科学家都有不知道的呢？有时老师也不知道怎么科学的回答更好。相反小挚友的回答倒是简洁易懂。2、本活动的时间过长。虽然活动时间可以看幼儿的爱好而做相应的调整。3、假如让我重新上这节课，我会把本次活动可以把它拆分为两个活动进行。小百科：古今中外始终有关于外星人的遐想，但现今人类还无法实际探查是否有外星人存在，虽然始终以来，许多人声称自己见证外星人造访地球，甚至与自己发生接触，但是大多数学者专家信任，人类与外星人所谓不同程度的接触，其实都是心理作用，人类发觉“外星人”的机会很小，即使发觉有外星人的存在，也几乎很难与它们发生任何接触。