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1、幼儿园大班美术活动教案（水墨画拓印）（大班美术活动教案（水墨画拓印）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班美术活动教案（水墨画拓印）！活动目的：1.在欣赏水墨画的基础上，尝试用水、墨、宣纸进行拓印，并根据拓印的图案大胆想象。2.积极介入绘画活动，乐于表现，体验中国水墨画的美感。3.培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。5.培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备：奥运会开幕式DVD资料;古筝音乐磁带;当代水墨画作品;墨汁、脸盆、宣纸和一次性筷子若干：幼儿自制的土豆印章、印泥、垫画用的水粉纸若干;勾线
2、笔。活动经过：(一)观看奥运会开幕式片断。师：(播放奥运开幕式画卷片断)这是北京奥运会开幕式中的一个节目，名字叫画卷。这个节目中的演员用舞蹈动作画了一幅精彩的水墨画。我们一起来看看吧!(老师和幼儿一起观看，放到演员们举起宏大的水墨画作品定住)水墨画是我们中国的国画，小朋友你们学过水墨画吗?(二)欣赏水墨画作品，感受墨色变化呈现的美感。师：今天教师带来了好多神奇的水墨画，你们想看吗?教师想请你们去看一看这些画和我们平常的水墨画有什么不一样?你看到的画觉得像什么?(放古筝音乐，幼儿开场自由欣赏范画)(请幼儿讲讲这些画和平常的画有什么不同之处)你觉得像什么?.本文;:*教案.网(请幼儿讲出本人的想法
3、)你们能看出画面中颜色的变化吗?(老师提示：颜色深浓、颜色浅淡、水分少干、非常湿润湿;并依次出现浓淡干湿四个字。)水墨画中墨色的浓淡干湿，让画面变得丰富和美妙。出示一幅范画，你们看这里有一幅教师十分喜欢的画，漂亮吗?这幅画还没有取名字呢!你觉得像什么想给它取什么名字?(幼儿讲出想法)小朋友觉得它很像龙，教师也想到了一个好听的名字叫巨龙飞舞，(老师把名字写在画上)由于这幅画是教师的作品，所以取好名字后要盖上教师的印章，这样就是一幅完好的水墨画了。师：你们的观察真仔细，想象也很丰富。这些画最神奇的地方就是不用笔来作画，而是水和墨玩的一个游戏，我们叫它水墨拓印画，叫什么?(幼儿讲)(三)水墨拓印你们
4、想知道到底是怎么拓印出漂亮的图案吗?请小朋友看仔细了。1.老师示范并讲解。(1)先将墨汁轻轻地滴一滴到水盆里，大家观察一下墨汁滴进水盆后发生了如何的变化?(幼儿自由想象)(2)用筷子在水中轻轻划几下，能够让墨汁化得更美。(3)双手拿起宣纸的一边渐渐放进水里，让墨色染在宣纸上;再轻轻地用手提起宣纸，宣纸上便出现了美丽的图案。(4)把染上图案的宣纸平放到水粉纸上固定好，宣纸要放平整。(5)这时你的画还没有干，双手将水粉纸和画一起托起仔细看一看你觉得你的画像什么，你想给你的画取一个什么好听的名字。(6)想好后拿起勾线笔请客人教师帮助你写上你给你的画取的名字，再盖上土豆印章。2、请一名幼儿上前示范。怎
5、么拓印呢?请你们和她一起来当小教师告诉我怎么拓印好吗?一边示范一边讲方法，集体评价她的作品。3、放古筝音乐，全体幼儿作画，老师巡回指导。(四)展示并沟通作品。教师为你们准备了一幅宏大的卷袖，把你的画放到卷袖上面我们一起来欣赏吧!你最喜欢哪幅画?为什么?能够和你的好朋友讲一讲，可以以和教师讲一讲。老师和幼儿一起欣赏并评价作品。大班美术活动教案（水墨画拓印）这篇文章共3845字。（大班美术教案（可爱的熊猫）：大班美术教案（可爱的熊猫）适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试运用本人喜欢的方式表现熊猫的基本特征及不同的动态，感受熊猫的可爱，学惯用各种美术形式表现本人的欲望，快来看看幼儿园大班美术（可爱的熊猫）教案吧。（大班教案（喷刷画）含反思）：大班教案（喷刷画）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿学习喷刷的技能，能独立，有序，正确的使用工具，感受喷刷画活动的乐趣，积极介入，大胆创作，大胆使用颜色，注意色彩的和谐，提高美的鉴赏能力，快来看看幼儿园大班（喷刷画）含反思教案吧。