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2、，使他们知道我们的祖国很大(1)请幼儿在地图上找出首都北京的位置。(2)请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。(最北的地方是漠河，那里天气很冷，到那里去要穿厚厚的皮大衣。中国的最南面是南沙群岛，那里一年四季都很热，到那里要穿很薄的衣服)(3)向幼儿介绍我国的世界最高山脉-喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流：长江、黄河。2、引导幼儿看图片，了解我国的世界之最(1)师生共同观看（长城）录像，给幼儿讲解：长城的一头在山海关，另一头是嘉峪关，弯弯曲曲，上上下下，很长很长(2)师生共同观看（故宫）录像或图片，老师讲解：故宫是世界上最大的宫殿，有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦，四周装饰着各
3、色的图案，雕刻着龙、凤等吉祥物。!出自:*老.师!故宫里有大量的珍贵文物，这些都是古代劳动人民创造出来的。3、老师小结三、结束请幼儿游览美丽的祖国幼儿自由结伴，在大地图上的各地游览，讲讲本人来到了祖国的什么地方，看到了什么些什么。活动反思：一、深化浅出，贴近学生热爱祖国教育是小学思想品德教育中的重要内容，居五爱教育的第一位。也是道德启蒙教育中最基本的教育内容之一。而这个单元是（品德与生活）课程中仅有的一篇以爱国-启蒙教育为主旨的主题单元，共分三部分。以通过对祖国的了解来体验祖国妈妈的可亲、可敬、可爱以及一系列的教育引导学生把爱国情感落实到行动中，激发学生爱国情感的萌芽。根据（课程标准），本课的
4、教学目的确实立要粗浅，要符合低年级学生的认知水平。首先要让学生初步了解有关祖国的知识，进而感遭到祖国的美丽和伟大，为本人是中国人感到自豪，有喜欢祖国的欲望。同时也要培养学生良好的合作沟通习惯。二、精心设计，课堂与生活相融上课时，我先设计了一个小朋友们都熟悉的小动物大公鸡，引出世界地图中大公鸡形状的中国版图，给学生头脑里留下感性的认识。接着多媒体展示国歌配乐的祖国欣欣向荣的场景，学生一下子就被吸引了，有的看的津津有味，有的边看还边跟着唱国歌。老师让学生用一句话讲讲本人的感受，学生踊跃发言：我们的祖国真美丽。我们的祖国有美丽的高楼大厦，有长城等等。在看和讲的经过中，学生遭到感染，表现出极高的学习兴
5、趣，兴趣是最好的教师，所以老师随机导入：今天让我们一起走进我们可爱的祖国。带领学生学文明理。大班社会活动教案（美丽的祖国）含反思这篇文章共3523字。（大班教案（马路边的标记）含反思）：大班教案（马路边的标记）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿关注马路边标记，体验标记给人们带来的便捷，鼓励幼儿大胆表述本人的想法，识别马路上常见标记，了解其含义，设计交通标志，培养创新思维，发展幼儿动手操作能力，快来看看幼儿园大班（马路边的标记）含反思教案吧。（大班教案（邀请）含反思）：大班教案（邀请）含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿自主邀请，知足自主的愿望，体验自主的快乐，在邀请的经过中，了解周围成人的职业，激发对劳动者的尊敬和钦佩，鼓励幼儿大胆的猜猜、说说、动动，快来看看幼儿园大班（邀请）含反思教案吧。