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1、幼儿园国学千字文教案20篇（幼儿园国学千字文教案20篇）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看幼儿园国学千字文教案20篇！第1部分（渠荷的历）教学设计教学目的：1.正确流利朗读课文，背诵（晓出净慈寺送林子方）。2.初步了解文中介绍了几中动植物。3.学惯用本人的语言描绘简单的画面。教学重难点：1.朗读课文，诵读（千字文）2.初步了解课文意思。教学经过：一、温习引入新课温习背诵（千字文）片断，引入新课。二、读文由读正确到读流利1.听视频范读正音。2.学生自由练读，要求读准字音。3.分句指名读，读对跟读，发现问题及时纠正读。4.自由练读，要求读通句子。5.指名读全文
2、，齐读。三、借助视频、图片感悟课文1.播放视频讲解，要求认真听。2.找找文中讲了哪些景物，并动笔画出来。3.指名沟通，提示学生根据从哪句知道了什么的句式回答。随机将文中讲到的7种景物板书于黑板上。4.借助注释让学生讲讲课文中是如何描写荷花、园莽、枇杷、梧桐的，同时借助图片帮助学生理解文本。5.学生汇报沟通汇报到渠荷时，相机引导学生背诵课后诗歌苑中的古诗（晓出净慈寺送林子方）。在学生汇报沟通到园莽时，随机引导学生阅读课后汉字宫中莽的本意。在学生汇报到梧桐时，引导学生自读课后故事（焦尾琴）。6.陈根委翳，落叶飘摇。游鹍独运，凌摩绛霄作为略处理。出示图片，让学生借助图片找到相关句子，读句子四、诵读课
3、文1.自由练习背诵。2.出示填空背，借助板书看词背。五、拓展讲图意模拟（千字文）的形式用四字形式描绘画面。出示图片国学经典千字文教案天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。一、教学内容天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。二、教学目的1.教学天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张，运用多种方式进行诵读，能够读准字音，认识汉字，理解意思。2.初步训练学生的韵律感，培养学生的朗读能力，在读的基础上背诵。3.激发学生阅读经典的兴趣，感悟祖国语言文字的博大精深，热爱祖国文字并从中遭到熏陶。三、教学重难点1.通过诵读，读准字音，认识汉字，理解意思。2.通过熟读成诵，激发学生阅读经典的兴趣。3.通过学以
4、致用，把学到的汉字进行运用并进行拓展延伸。四、课前准备1.录制配乐故事：（盘古开天地）。2.（千字文）(片段)朗读录音。3.古琴乐曲。五、课时安排1课时六、教学经过1.激趣导入 (1)上课之前，教师请大家听一个故事，播放正文经典链接中（盘古开天地）(见（千字文）第14页)的故事。 (2)故事听懂了吗?有意思吗?古人把这个有趣的故事编成了一首动听的韵律歌。这本（千字文），它由一千个不重复的字组成，读起来也非常动听，教师请大家听一听好吗? (3)播放（千字文(片段)）录音。 (4)指名谈谈听后的感受。 (5)过渡：（千字文）四字一句，读起来就像一首诗，让我们觉得像歌一样委婉动听。教师和大家一起来念
5、一念，感受它的韵律美，好吗?2.初读正字音 (1)(出示带拼音的字幕)有些字大家可能没见过，但借助拼音，多读几遍，相信你们一定能读准，本人练习一下，读得好的同学等会儿教师请他当小教师，带着大家一起读! (2)学生自由练读，老师巡视相机指导。 (3)指名读，相机正音，重点指导宙、洪、荒、盈、昃、辰、宿的读音。 (4)在正音的经过中相机理解玄、洪荒、盈、昃、辰、宿的意思。 (5)指名领读。 (6)齐读。 (7)(出示去拼音的字幕)去掉拼音大家能读好吗?同桌的两位互相合作一下吧，你读我听，我读你听。假如你的同桌读得好，请你伸出大拇指夸夸他，假如你的同桌碰到了困难就请你当小教师帮帮他。 (8)同桌对读
6、。 (9)指名开火车轮读四句。 (10)全班齐读。3.再品读韵律 (1)过渡：同学们读得真棒，字音全都读准了，但要读得再好一点儿还要注意四个小标点呢!逗号和句号在提醒我们要注意停顿，我们读的时候可要注意呀!假如读音准确，声音响亮，注意停顿，这样读起来就更好听了，我们一起来试一试，好吗? (2)全班齐读。 (3)发现黄、荒、张它们有一个共同点，韵母都是ang，这四句都是押ang韵。大家把古文的声韵美读出来了!古人读书时经常摇头晃脑、手舞足蹈，我们也学他们的样子来读读吧!师带领学生摇头晃脑读。师带领全班学生按节拍拍手读。(节拍：xxxx/xxxx/xxxx/xxxx/)男女生合作，按节拍拍手对读。
7、全班手脚合作打节拍读。(例：天地玄黄宇宙洪荒拍手拍手踏脚踏脚/拍手拍手踏脚踏脚) (4)古代的文字真是精妙，既有好听的韵脚，也有规律的节拍，这就是韵律美。4.三读解文意 (1)古人云：书读百遍，其义自见。我们已经读了这么多遍，这四句的意思你知道了吗? (2)出示经典讲解，本人读一读，想一想。 (3)指名结合经典讲解讲一讲本人的理解。 (4)我们仿fo看到了盘古开天地后的情景。教师和你们一起背一背这四句话，好吗?师讲一、三句，生对二、四句。师讲前两个字，生讲后两个字。 (5)指名背诵四句。 (6)全班齐背。5.练习延伸 (1)天、地、日、月、星这五个字经常出如今成语里，比方开天辟地、日积月累、披
8、星戴月。 (2)学生考虑练习。 (3)全班沟通，相机理解。6.作业布置 (1)把今天学的四句内容背给爸爸妈妈听。 (2)读一读（千字文）第14-15页经典链接：（女娲）、（太阳系出现重大变化）。 (3)结合平常了解到的宇宙知识，把脑海中宇宙的样子画下来。幼儿园国学千字文教案20篇这篇文章共7060字。（小班数学教案（1和很多）16篇汇总）：最新幼儿园小班数学教案（1和很多）专题，共16篇，包括小班数学（1和很多）教案，认识1和很多。小班数学活动教案（1和很多）含小班数学教案（认识1和很多）幼（小班数学优秀教案3篇（区别1和很多）含反思）：小班数学优秀教案3篇（区别1和很多）含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿培养边操作边讲述的习惯，认识一个物体和很多个物体，知道哪些是一个，哪些是很多，让孩子们能正确判定数量，快来看看幼儿园小班数学优秀3篇（区别1和很多）含反思教案吧。