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1、小班健康教案（天天刷牙好）含反思（小班健康教案（天天刷牙好）含反思）这是优秀的小班健康教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班健康教案（天天刷牙好）含反思！活动目的：1、初步养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。2、尝试沿着一条线段自上而下地画短线，初步学习正确的握笔姿势。3、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。4、能够将本人好的行为习惯传递给身边的人。5、知道检查身体的重要性。6、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。活动资源：牙刷一把。画纸、蜡笔。活动流程：一、引发兴趣，导入课题。老师：你们天天刷牙吗?你们是怎么样刷牙的?(告诉幼儿正确的刷牙方法。)二、讲解示范。
2、1、老师：小朋友们，牙刷是什么样子的?牙刷的刷毛又是什么样子的呢?(出示牙刷)老师小结：牙刷毛短短的，直直的，排列得很整洁。2、老师和小朋友一起讨论刷毛的画法。(1)小朋友，你们听是谁在哭啊?老师出示一张画好牙刷但是没有刷毛的画纸。(2)讨论我们来帮助小牙刷画上刷毛吧!谁有好办法?(请幼儿上前把本人的想法在纸上画出来)(3)老师示范牙刷的刷毛要排好队，一根一根靠得紧(4)再请小朋友上前来画，老师给予指导：刷毛不要画得太长。三、幼儿作画，老师指导。1、老师：刘教师这里有好多没有刷毛的牙刷，我们一起来为他们添画上牙刷毛吧!2、鼓励大胆作画，提醒幼儿注意握笔的姿势。3、指导幼儿画牙刷毛时，要从上往下
3、、从坐往右一根一根地画，要画得多、画得严密。四、引导评价1、相互欣赏作品2、老师：哎呀小朋友真能干，画了这么多漂亮的牙刷。我们一起来刷刷牙吧。(幼儿和老师一起边做动作边念儿歌（天天刷牙好）或者做（我爱刷牙）的音乐律动附:天天刷牙好小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上下刷，里外刷，牙齿刷得白花花。早上刷，晚上刷，没有蛀牙人人夸。教学反思：本活动的目的主要是让幼儿养成良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。尝试沿着一条线段自上而下地画短线，学习正确的握笔姿势。牙刷，本就是生活中最常见物品，能够引起幼儿创作的欲望。很多孩子在活动经过中都乐在其中，创造出了很多种画牙刷毛的好方法，很主动的去考虑，动手完成本人
4、的作品。最后加上一边念儿歌，一边做动作，更是把孩子的情绪提高了很多，让美术活动增加了很多的乐趣。小班健康教案（天天刷牙好）含反思这篇文章共2608字。（小班教案（挑食）含反思）：小班教案（挑食）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿养成良好的饮食习惯，努力做到不挑食，不偏食，愿意在集体中大胆地表达本人的想法，初步了解食物与健康的关系，快来看看幼儿园小班（挑食）含反思教案吧。（小班教案（学洗手）含反思）：小班教案（学洗手）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解不洗手的危害，养成勤洗手的好习惯，学念儿歌（洗手），学习正确的洗手方法，初步养成良好的卫生习惯，快来看看幼儿园小班（学洗手）含反思教案吧。