幼儿园大班爱国教育综合活动(祖国大家庭)教学设计 -精品文档.docx

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1、幼儿园大班爱国教育综合活动(祖国大家庭)教学设计(幼儿园大班爱国教育综合活动(祖国大家庭)教学设计)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!教材分析我国是由56个民族组成的多民族国家,国土辽阔、资源丰富。大班幼儿少部分阅读过祖国的名山大川,缺乏一定的民族意识,为了使能够让孩子了解我国多民族的相关知识,提高孩子对五十六个民族的喜欢与对祖国的认知,使孩子们在了解中国的多民族的同时会为本人是一个中国人而自豪,我们特开展本次活动。活动目的:1.知道我国是一个多民族国家,有汉、蒙、维、藏、朝鲜等56个民族,各民族人民勤劳、聪明、相互团结,共同生活在祖国的大家庭里。2.初步了解蒙、

2、维、藏、朝鲜、汉5个民族的服饰特点及生活习惯。3.感受中国民族文化丰富多彩,产生民族自豪感。4.培养幼儿敏锐的观察能力。5.使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。活动准备:物质准备:分别邀请老师扮演蒙、维、藏、朝鲜、汉5个民族的客人。5种民族的舞蹈音乐;有关这5个民族风貌、民俗的PPT。调查表(见幼儿用书)。经历准备:幼儿提早上网搜索关于蒙、维、藏、朝鲜、汉五个民族的基本信息。活动经过:一、观看56个民族人物的图片,了解我国是多民族的国家,有56个民族。提问:图片中有哪些民族的人?你知道我们国家有哪些少数民族?(结合各民族的照片,向幼儿简单介绍我国的民族)小结:我们的国家很大,

3、人口也很多,有56个民族,每个民族的服装也不一样,他们都是中国人。在我们国家,汉族的人口最多,而其他的民族人口相对较少,所以我们就称他们为少数民族。大家都是中国人,不管是哪个民族的人,我们都是一家人,大家团结在一起,为我们祖国的建设做了很多的事。二、观看图片或者视频,认识、了解蒙、维、藏、朝鲜、汉5个民族的服饰特点及生活习惯。1.分别请出5位客人,幼儿猜想他们的民族。提问:你觉得他们是什么哪个民族的?你从哪里观察出来的?2.观看图片或视频,了解各民族的生活环境、风俗习惯(生活在中国的什么地方,环境如何;有什么美景、美食;住什么,穿什么;有些什么特色节日;文字、舞蹈、宗教情况)三、分别欣赏5个民

4、族的音乐和舞蹈,了解5个民族音乐和舞蹈的特点,产生学跳民族舞的兴趣。舞蹈欣赏完后,老师简单地讲解该民族基本舞步和动作的特点汉族:四方步,十字步;藏族:甩袖,弹簧步;维吾尔族:手腕转动、进退步等;蒙古族:跑马、挤奶动作等;朝鲜:抖肩等。四、介入民族大联欢活动,感受民族文化的丰富多彩,产生民族自豪感。提问:你最喜欢哪个民族?想学习哪个民族的舞蹈?与5个民族的客人告别,鼓励幼儿大胆地选择本人喜欢的民族,认真学习该民族的舞蹈,争取在大联欢活动中有精彩表演。幼儿园大班爱国教育综合活动(祖国大家庭)教学设计这篇文章共3236字。(大班母亲节教案十篇):大班母亲节教案十篇适用于母亲节主题教学活动当中,让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日,快来看看幼儿园母亲节教案吧。(中班端午节教案及反思六篇):中班端午节教案及反思六篇适用于端午节主题教学活动当中,让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历,幼儿通过参加体验和端午节相关的知识竞赛、趣味游戏、品尝美食等活动,快来看看幼儿园端午节教案吧。

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