幼儿园大班美术优秀教案(桃花朵朵开)含反思 .docx

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1、幼儿园大班美术优秀教案(桃花朵朵开)含反思(大班美术优秀教案(桃花朵朵开)含反思)这是优秀的大班美术教案文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!设计思路:春天美丽的桃花,让孩子们很是喜欢,而桃花的各种姿态更是让我们想用画笔去留住它。而点彩画这种绘画方法对孩子们来讲比拟陌生,而点彩的绘画技法更能激发幼儿绘画的乐趣。因而,我设计了这一美术活动。活动目的:1.欣赏桃花,能用语言大胆地表达本人对桃花的认识与感受。2.尝试用点彩画的方法表现出不同的桃花。3.根据已有经历,大胆表达本人的想法。4.学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描绘图片内容。活动重点:把握点彩画这种形式来表现桃花。活动

2、难点:五个圆点围成一圈。活动准备:课件(桃花)、音乐、水粉颜料(粉色、黄色、桃红色、白色)、调色盘、排笔两支、卡纸若干、抹布。活动经过:一、创设情境,导入课题。1、播放歌曲(桃花朵朵开)入场。师:在刚刚的音乐里面,你听到了什么啊?幼:桃花师:你见过桃花吗?在哪儿见过呢?幼:(多名幼儿回答)二、初步感悟对桃花的认识。1、回忆桃园美景,感悟幼儿园身边的桃花老师:教师给小朋友们带来了几张照片,我们来看看,这张照片是在哪里的呢?幼儿:幼儿园桃园2、出示实物桃花,引导幼儿观察桃花的构造、形状、颜色。师:看,教师给小朋友带来了什么?;文.章出自屈,教师教.案网(桃花)幼:(每人分发一束桃花)师:请小朋友仔

3、细观察手中的桃花长得什么样?等会告诉教师你观察的结果。师:请小朋友把手中的桃花放到这个盒子里。师:播发ppt中桃花的构造分解图。A、桃花是什么颜色的?B、桃花有几个花瓣?C、中间的花蕊是什么颜色?D、花蕾是什么样的呢?三、老师出示课件PPT桃花,激发幼儿绘画的兴趣。师:如今,我们一起来欣赏一些美丽的桃花,好不好?师:我们看了这么多漂亮的桃花,你的心里是怎么想的?幼:幼儿互相沟通本人对桃花的认识和感受。师:这么美的桃花,这么美的桃园,我们要用本人手中的画笔把它永远留在我们的教室里,好不好?今天啊,教师要教小朋友用点彩画的方法来画桃花。四、通过讲解并示范点彩画的绘画方法及经过。(1)老师演示画法:

4、A、先在树枝上点出花瓣。提醒:画花瓣,要五个点围成一个圈。技法:学习点、收。B、再在花瓣的中间画上花蕊。提醒:画花蕊,要画在中心。C、没开的花蕾,我们就用小圆点表示。D、请一至两名幼儿上前作画。提示:要画满树上的桃花时,能够先把花瓣全画下来,最后去点花蕊。(2)、幼儿作画:幼儿回忆并讲讲作画经过,加深幼儿的理解和对方法的把握,然后幼儿自由作画,老师巡视指导。(3)、指导要点:提醒幼儿大胆创作,并注意作画的技巧、画面的布局等。五、活动结束,评价作品。让每个幼儿把本人画的桃花树分组排好,供大家欣赏。提高幼儿的审美水安然平静语言表达能力,体验成功的快乐。(1)把作品都贴上,相互欣赏。(2)讲讲本人喜

5、欢哪一幅?为什么?六、【活动延伸】小朋友画的桃花都十分美丽。春天里还有各种各样的花都开了,让我们一起去看看吧!(在歌曲(春天在哪里)中结束)活动反思:(桃花朵朵开)这个活动是我外出学习的教学活动,本次活动整体还是不错的,但是在活动中,有些问题值得我去考虑,第一个,语言整合第二个,示范讲解还是不够详尽。本次活动活动步骤很明晰也很具体。活动的前期,我通过创设情景,导入课题,以一首儿歌(桃花朵朵开)作为入场前奏,调节出一种愉快的气氛。紧接着就是感悟身边的桃花,认识桃花,了解不同姿态的桃花,用ppt展现桃花的美丽,到臆想的听着音乐走进桃园,感受桃园风光。孩子们从直观形象,然后转到想象感受,由外而内的感

6、受桃花带来的美。当孩子们有过充分的认识和感受后,接下来的就是学习点彩画了。我采用的是直观的示范。示范中我捉住技法要点点、收,提醒幼儿画花瓣,要五个点围成一个圈,画花蕊的时候,要画在中间,没有开的花蕾,我们就用小圆点表示。同时,邀请幼儿上前作画,加深幼儿对经过的理解和技法的把握。活动前,我准备好了颜料、排笔、操作材料等活动所要需要的材料,一开场,在我本人示范的时候,我觉得这个活动对小朋友来讲是很容易把握的。所以,我也没想到别的。在幼儿绘画的经过中,我发现有的幼儿的作品并不是让我很满意。画面的位置、色彩的搭配、点的技法都存在一点问题。后来我想,假如我事先考虑到孩子们的年龄特点和身体的情况,在讲解示

7、范的时候再细一点、再详尽一点,在创作时,给孩子们多一点本人练习,可能出现的问题就会好多了。所以,在今后的活动中,我会尽量把活动会碰到的各种情况想的充分一点,争取以后做的更好!大班美术优秀教案(桃花朵朵开)含反思这篇文章共5452字。(大班教案(拓印):大班教案(拓印)适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受拓印乐趣和美感,喜欢介入拓印活动,能积极尝试用不同形状的材料进行组合创作拓印画,并在操作经过中把握拓印的方法,快来看看幼儿园大班(拓印)教案吧。(大班教案(打鱼忙)含反思):大班教案(打鱼忙)含反思适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿在绘画的经过中感受丰收的快乐,根据想像和回忆,大胆的描绘打鱼人的不同动态,会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰,快来看看幼儿园大班(打鱼忙)含反思教案吧。

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