六年级英语下册Unit1SportsLesson3Let’sPlay课件冀教版三起.pptx

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1、Unit 1 Sports冀教版(三年级起点)六年级下册Lesson 3 Lets Play!第一页,编辑于星期六:八点 三十三分。Part1视频 Part2视频 第二页,编辑于星期六:八点 三十三分。Warm-up/RevisionAre you ready to learn to play? 第三页,编辑于星期六:八点 三十三分。He likes playing basketball. 他喜欢打篮球。basketball (名词)篮球 【短语】 play basketball打篮球第四页,编辑于星期六:八点 三十三分。 He has two small hands.他有一双小手。第五页,编

2、辑于星期六:八点 三十三分。She is too heavy.她太沉了。【反义词】 light 轻的第六页,编辑于星期六:八点 三十三分。 It is difficult to play basketball. 打篮球很难。【反义词】 easy容易的第七页,编辑于星期六:八点 三十三分。It is not easy to learn to play basketball. 打篮球不容易。【反义词】 difficult困难的;费力的第八页,编辑于星期六:八点 三十三分。 May I try on the shoes?我能试穿这双鞋子吗?【搭配】 try to do sth. 尽力做某事 try

3、doing sth. 尝试做某事第九页,编辑于星期六:八点 三十三分。Are you ready to learn to play basketball, Li Ming?Yes! Are you ready to learn to play ping-pong?I want to learn, too!第十页,编辑于星期六:八点 三十三分。Let me try. Here I go! Im throwing the basketball!Danny! Catch the basketball!Ouch!第十一页,编辑于星期六:八点 三十三分。Ouch! The ball is heavy!T

4、hrow the basketball, Danny!This is too difficult! The ball is too heavy!第十二页,编辑于星期六:八点 三十三分。This ball is light!I can throw it. This easy!The basketball is heavy.The ping-pong ball is light.第十三页,编辑于星期六:八点 三十三分。Part1点点击击“Part1“Part1”,跟我一起读吧!跟我一起读吧!视 频第十四页,编辑于星期六:八点 三十三分。第十五页,编辑于星期六:八点 三十三分。I am hittin

5、g the ball to Jenny. Can you hit the ball to Jenny?I think I can! Ouch! I hit my hand! Li Ming hits the ball, but Danny hits his hand! Poor Danny!第十六页,编辑于星期六:八点 三十三分。Part 2点点击击“Part 2”“Part 2”,跟,跟我一起读吧!我一起读吧!视 频第十七页,编辑于星期六:八点 三十三分。第十八页,编辑于星期六:八点 三十三分。I want to play basketball.第十九页,编辑于星期六:八点 三十三分。 Lo

6、ok and write.(1)The basketball is . The ping-pong ball is . (2)The man is the boy to skate. The boy is to skate. (3)Li Ming likes T-shirt. He doesnt like T-shirt. (4)Jenny can fly the kite very high. Its . Danny cant fly the kite. Its . heavylightteachinglearningthisthateasydifficult第二十页,编辑于星期六:八点 三

7、十三分。 重点句重点句型一型一 句型结构: Be动词 + 主语 + ready + to do sth.?Are you ready to learn to play basketball?你准备好学打篮球了吗? 【详解】 这是个一般疑问句,是询问某人是否准备好做某事的句型。ready在这里意思是“准备好的”。第二十一页,编辑于星期六:八点 三十三分。 重点句重点句型二型二 句型结构: 动词原形 (+宾语) + 其他!Catch the basketball! 接住篮球! 【详解】 这是一个肯定祈使句,用来表示请求或者命令等,主语you常常省略,通常在句尾或者句首加上please,语气更加委婉

8、客气。第二十二页,编辑于星期六:八点 三十三分。 重点句重点句型三型三 句型结构:主语 + be动词(am/is/are) + 形容词.The basketball is heavy! 篮球很重! 【详解】 这是用来表示某人或某物的性质或状态的句型。形容词前可加程度副词too等。第二十三页,编辑于星期六:八点 三十三分。重新排列句子:1. are you to learn ready play to basktball?2. the heavy ball is.3. can I throw it.Are you ready to learn to play basketball?The bal

9、l is heavy.I can throw it.第二十四页,编辑于星期六:八点 三十三分。basketball 篮球篮球第二十五页,编辑于星期六:八点 三十三分。Are you ready to learn to play basketball?你准备好学打篮球了吗? 1The basketball is heavy! 篮球很重! 2Catch the basketball! 接住篮球!3第二十六页,编辑于星期六:八点 三十三分。1. Listen and imitate the text.2. Do the exercises on Page 7.第二十七页,编辑于星期六:八点 三十三分。第二十八页,编辑于星期六:八点 三十三分。

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