新版四年级英语my-frends第三课时2.ppt

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1、 PPT模板下载:行业PPT模板:节日PPT模板:素材下载:PPT背景图片:图表下载:优秀PPT下载:教程: Word教程: 教程:资料下载:课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载: Listen and answer Who is he? He is my student. Hes a good, good boy. Hes tall and thin. Hes a good ,good boy. PPT模板下载:行业PPT模板:节日PPT模板:素材下载:PPT背景图片:图表下载:优秀PPT下载:教程: Word教程: 教程:资料下载:课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载: Introdu

2、ce your family 学生四人一组讨论自己带来的照片:介绍照片里的人是谁,用学过的句型描述人物特点。教师选取学生进行汇报,引出词汇:fat, thin, beautiful, tall, strongLets talkHe is a boy. He is my student. He is friendly. He is tall and thin. Lets play 句型: He/She is He/She has His/Her shoes are His/Her bag is What is his/her name?翻译句子,我能行翻译句子,我能行 Whats his nam

3、e? His name is Zhang Peng. Hes tall and strong. Whos he? He has glasses and his shoes are blue. Read and draw I have a friend. He is a boy. He has a big face, a small nose, a big mouth and small eyes. He has short hair. He is tall and strong. His name is _.把下列每组单词排列成正确的句把下列每组单词排列成正确的句子,只写序号子,只写序号1.

4、friend a I have good(.) 2. tall strong He is and(.) 3. His is name Zhang Peng(.) .选出不同类的单词,并将选项写选出不同类的单词,并将选项写在前面括号中在前面括号中( ) 1. A.tall B. strong C. thin D.friend( ) 2. A.he B.she C. it D.Tim( ) 3. A.glasses B.shoes C. bag D.cake( ) 4. A.his B.her C.your D.heHomework. Listen to and repeat “Lets talk”. Act out the “Lets talk” with your partner.

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