生活教师的工作总结4篇 -精品文档.docx

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1、生活教师的工作总结4篇(生活教师的工作总结4篇)这是优秀的老师总结文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助,快来看看生活教师的工作总结4篇!生活教师的工作总结第1篇一、尊重、理解、信任学生对学生的尊重和期望,我不仅仅表如今口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自己道德教育经过中,比方,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳对于新惹事物的敏感性,学生强过教师本人正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使本人和学生谈心时充满时代气息。二、言教身教要结合作为一位生活指导老师,我的一言一行都会

2、影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深入教育,言语不如行动:身教最为贵,知行不可少,如本人的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强本身修养。要知道教师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因而,我不断地完善本身,谨言慎行,时时处处做学生的典范,用本人的善言善行为学生树立模拟的标本。三、了解、关爱每一位学生首先熟悉了解学生,把握学生动态,分析以前学生的情况,找个别学生谈话,如:甘洛、黄洪卫、曹颖、田晓等等,从和他们谈话我能够了解和把握学生的心理和动态,在和他们屡次交谈以后,我以为他们都把我当成了朋友,兄长,我感觉他们都是很有上进心的,由于文化基础打得不好,加上脾气

3、比拟暴躁,所以经常和同学发生冲突,十分是黄洪卫,在我刚接这个班的时候,英语教师给我讲他上课的时候从来不听课,讲话,打闹,什么都做。在和他谈心的经过中,了解到他的家长对他是非常严格,期望是很高的,所以就帮他制定小目的,逐步进步,如今他已经和其他同学关系和睦、上课也能认真听讲了,做事也很积极了,当然看到他的改变的心里也很安慰,时而表扬他,渐渐地,学生愿意靠近我,有什么心里话都跟我谈。四、提高学生自理能力、严格要求生活教师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很屡次,尤其是两休,我都会去寝室值班,希望学生能够休息好。寝室是学生的第二个家,只要抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有

4、一个比平静,整洁的休息的良好环境。所以天天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行传、帮、带让做得好的同学当小教师如曹颖的军被叠得不错,去向同学教授他叠被子的经历,帮那些叠不好的同学,带动一个班级,同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评选,获奖寝室在每月的德育考核中都能有流动红旗。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥本人的聪明才智,本人动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家愈加融洽,迸发出勃勃生机。五、抓学生的养成教育,促学生健康成长。养成了良好的学习习惯,等于成功了一半。对于学生的内务、路队,我都严格要

5、求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的不过关。我班有32个学生,要是教师都亲身检查是不现实的。我培养了几个班干部。这样既提高了检查力度,又减轻了教师的工作量,还能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好本人份内的事。经过一个多月的磨合,我已经和教师、学生建立了良好的友谊。生活组教师们都帮助我,使我感遭到了亲情般的暖和。使我尽快熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里发挥本人的抱负,使我在部队学到的部分管理方式能融入实际应用,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,于是我对北大附中愈加热爱。对于刚加盟北大附中重庆实验学校

6、的生活教师,我大部分时间都与学生生活在一起,在工作中,有欢笑、有汗水、有眼泪,但什么时候我都没退缩,我以为部队培养我最大的优点就是不轻言放弃。一件事要么不做,要么就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名生活教师的职责。生活教师的工作总结第2篇时间过的可真快,转眼一年的时间过去了,在xx幼儿园的园长领导下,各位教师的帮助下,通过本人的努力,在这个大家庭里使我在这一年里学到了很多东西,让我受益匪浅。在这里我总结了下面四点:一、在思想上,重新认识了幼儿教育在踏入xx幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是教师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时

7、,我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:施行保育与教育相结合的原则,对幼儿施行体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目的,大大丰富和知足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!二、在工作中,我热爱了这一行工作中,天天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味。前几天,由于我的孩子感冒了把他送回了老家,让他奶奶看着,由于很想他,我的心情恨低

8、落,那一天的早晨,我在洗着小手绢默默的掉眼泪,不一会,我们班里的陈杨鑫过来上小便,他笑着叫了我一句:尚教师好,然后就讲尚教师你真辛苦啊!我赶紧把眼泪擦干,不让孩子看见,我笑着讲:只要你们听话,上课认真听讲,教师再辛苦也愿意!然后,他的小脸贴近我的脸亲了我一下,霎时我低落的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话,一个动作,但是起到的作用却是意想不到的!我由于不小心割着手了用药包着,我洗茶杯的时候就带塑料手套,正在洗的时候,我们班的李佳怡过去了讲:尚教师,你的手割着了,怎么洗呀,我来给你洗吧!我笑着讲:没事的,我带着手套啊!一件件与孩子们发生的小事,孩子们那可爱天真的笑脸带给我的欢乐,让我深

9、深的感遭到了孩子们的纯洁的心灵和深情,给我暖和,让我感动,让我在关心别人的同时也被关心着,我感到无比的幸福!生活教师的工作总结第3篇生活教师,一个新兴的荣耀的称号。本学期,我担任了新星慈航小学四年级(3)、(4)、(5)班和五年级5个班的生活教师。就在这短短的工作中,作为学校学生生活管理中的一个新角色,在没有一点工作经历的前提下,在与学生朝夕相处的日子里,固然很辛苦,却也收获了很多快乐,我的感触颇深。一是虚心的向其他教师学习;二是在实际工作中渐渐的探索积累。在领导与同事的关心和帮助,加上本人的不断努力下,觉得本人的工作还是进行得有条不紊。现将这段时间的工作总结如下:一、保持一个健康的室内卫生环

10、境1、室内严格执行卫生安全消毒制度,天天必须将宿舍清扫干净,做到适时开窗换气,保证宿舍既暖和空气又新鲜,同时做好定时室内消毒工作,保证宿舍整洁卫生。2、身心健康指导:积极和学生进行思想沟通,帮助学生克制各种心理障碍,养成健全人格,提高他们保护身体健康,保证安全,讲究卫生等方面的知识和能力。二、加强安全教育,提高安全意识1、严格执行学校规定的(生活老师职责),努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好午、晚盘点人数,十分是晚上更要认真仔细,绝不马虎。2、利用主动和学生多聊天的时机,对学生进行安全宣传和教育,提高学生的安全意识。让他们把握一些自己保护的技能,提高孩子们的自己保护能力。3、教会孩子们

11、能准确使用110、120、119紧急呼叫电话,以备紧急情况下救助。三、勤奋工作,努力上进认真做好天天的常规工作,做到了手勤腿勤,保持一个良好的生活环境。用本人的细心、耐心、爱心感化了孩子们,使他们感觉到大家庭的暖和。四、收获与缺乏在这几个月的工作里,本人得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是:互相尊重、互相理解、互相信任。缺乏的地方就是,由于本人没有工作经历,所以在管理方面有所欠缺。五、今后努力方向在今后的工作中,一定要不断加强个人修养,自觉加强理论和实践的学习,努力力克制本人的缺乏,扬长避短,发奋工作,积极主动和孩子们多沟通、多聊天,及时把握孩子们的思想动态,与学生做到零距离接触

12、、近距离沟通,为美妙的明天奉献本人的气力。提高工作水平,在工作中不断探索合适于我们学校生活管理的经历。生活教师的工作总结第4篇学校是德育的重要场所,在生活区这一块,生活老师便是主角,我在本学期做了下面几方面工作:一、尊重、理解、信任学生对学生的尊重和期望,我不仅仅表如今口头上,更是注意言行一致,贯穿在整个自己道德教育经过中,比方,在和学生谈心时,我总要选择能与他们的目光平视的方位来进行,这样与人相处的方式态度就总透着待人的诚意;再如,我在学生的面前从不批驳对于新惹事物的敏感性,学生强过教师本人正在忙着认识一些新事物,学习一些新知识,看一些较经典的书籍刊物,使本人和学生谈心时充满时代气息。二、言

13、教身教要结合作为一位生活指导老师,我的一言一行都会影响到孩子的行为准则规范,对孩子的深入教育,言语不如行动:身教最为贵,知行不可少,如本人的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭不挑食、个人卫生等等,随时加强本身修养。要知道教师的行为不当,学生的举止也好不到哪里去。因而,我不断地完善本身,谨言慎行,时时处处做学生的典范,用本人的善言善行为学生树立模拟的标本。三、了解、关爱每一位学生首先熟悉了解学生,把握学生动态,分析以前学生的情况,找个别学生谈话,从和他们谈话我能够了解和把握学生的心理和动态,在和他们屡次交谈以后,我以为他们都把我当成了朋。四、提高学生自理能力、严格要求生活教师,首先必须先

14、从寝室的常规管理做起。所以我每个天都要下寝室很屡次。寝室是学生的第二个家,只要抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个比平静,整洁的休息的良好环境。所以天天我都会去寝室进行常规检查,为了搞好寝室工作,我决定发展学生实行传、帮、带让做得好的同学当小教师。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥本人的聪明才智,本人动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,使学生的小家愈加融洽,迸发出勃勃生机。五、抓学生的养成教育,促学生健康成长。对于学生的内务、路队,我都严格要求。做不规范的不能过关,物品摆放丢三拉四的不过关。我培养了几个干部。这样既提高了检查力度,又减轻了教师的工作量,还能保质保量的完成

15、各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关的,自然就会自觉的干好本人份内的事。经过一个学期的磨合,我已经熟悉了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里发挥本人的抱负,为我创造了更多的发展空间,我想再没有什么能比这给我带来更多的快乐,我会尽力去做好我的工作。生活教师的工作总结4篇这篇文章共13294字。(儿园教师总结4篇):儿园教师总结第1篇在繁忙和快乐中结束了这一学期的工作,回首这一学期的工作,真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿老师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作!这使我更(老师学期总结4篇):老师学期总结第1篇回首过去的一年,有很多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的

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