教案中班健康讲课稿(迷眼了怎么办?)反思 -精品文档.docx

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1、教案中班健康讲课稿(迷眼了怎么办?)反思(教案中班健康讲课稿(迷眼了怎么办?)反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的学会处理迷眼的情况,做个小医生感受眼迷的种种不舒适,进一步加强爱护眼睛意识。爱考虑,碰到问题积极考虑,解决问题;有同情心,关爱身边的弱者。初步了解健康的小常识。教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。初步了解预防疾病的方法。引导幼儿乐于沟通,激发幼儿的想象力,培养幼儿的安全意识。活动经过一、谈话导入师:昨天啊,我们一起讨论了强强眼睛肿了的原因,有很多很多不良的用眼习惯都会让我们的眼睛不舒适,我们也学会了很多保护眼睛的方法,有哪些呢? (回首上一节课的

2、内容,回到保护眼睛的主题,关于眼睛不舒适的感觉很快就能让孩子们回忆起来,自然过度到本次教学内容)师:小朋友们真棒!知道这么多保护眼睛的方法!但是呢,今天呀,教师又带来一个病人,(教案出自:*教案网)他也是眼睛不舒适,如今让我们的小医生来帮帮他吧!二、锦囊妙计师:呜呜呜我的眼睛进沙子了,好痛呀,好痛呀(老师扮演的病人上场)场下的幼儿开场进行讨论:怎么办怎么办?他的眼睛进沙子了,迷眼了。如如:我知道我知道,能够用嘴巴吹一下!晨晨:能够眨眨眼睛!浩浩:不对不对,应该用纸巾擦干净!过了好一会儿,小医生们还没有找出办法,于是场上的病人哭的更厉害了。此时燕燕讲:要不我们试一试吧!病人如今可难受了! (以游

3、戏的方式让孩子进入角色扮演,往往在游戏中孩子们变得更认真的对待)三、施行救治小医生们根据本人想的办法开场为病人治疗,可是病人眨了眨眼睛,哭的更厉害了,眼睛都不愿意睁开了医生们着急了,不睁开眼睛就不能把沙子弄出来佳佳小朋友上前:英勇一点,睁开眼睛,很快就不疼啦!经过一翻救治,病人的眼睛不疼了,开开心心的回家了。四、归纳总结师:我们的小医生真厉害,病人已经被治好了!那我们都用了哪些方法给病人治病呢? (回首解决眼迷的方法,加深记忆)小朋友很聪明,你们想的这些啊,都能够帮助病人治疗眼睛,但是你们有没有发现,病人最后睁不开眼睛,但是哭着哭着眼睛就不疼了,你们知道为什么吗?哭的方法小朋友可能很难想到,利

4、用洗手的案例迁移到,眼泪能够清洗沙子。那么也就是讲哭能够把沙子清洗出来。五、情景再现再现情景,小朋友们根据商讨出的正确方法相互救治!补充讲明:正确的做法是提起眼睑,用泪水将异物冲走;用干净的纸巾或毛巾将异物擦干净;若异物粘在角膜上及时到医院就诊。教学反思从执教的情况来看,我觉得本人在课堂上的组织语言还有待加强,怎样让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是本人在以后的教学中需要关注的一个重要方面。教案中班健康讲课稿(迷眼了怎么办?)反思这篇文章共3782字。(中班语言教案(不怕冷的大衣)两篇含反思):中班语言教案(不怕冷的大衣)两篇含反思适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿做个不怕冷、英勇的孩子,理解故事内容,知道运动能让本人暖和,快来看看幼儿园中班语言(不怕冷的大衣)两篇含反思教案吧。(小班社会六一儿童节教案两篇):小班社会六一儿童节教案两篇适用于儿童节的主题教学活动当中,引导幼儿结合经历,通过讨论与协商,共同确定演出活动的内容和方法,快来看看幼儿园儿童节教案吧。

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