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1、幼儿园语言阅读（小花籽儿找快乐）中班表演游戏教案反思（幼儿园语言阅读（小花籽儿找快乐）中班表演游戏教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！小花籽儿找快乐材料：小花籽儿、太阳、小鸟、蜜蜂、青蛙等角色的头饰、指偶,幼儿学习材料（春天你好）,（幼儿素质发展课程音乐）CD。玩法与建议：1.鼓励幼儿与同伴一起讲述表演小花籽儿寻找快乐的经过,进一步感受故事中快乐的含义。2.引导幼儿与同伴一起阅读（春天你好）第2527页,边看画面边听故事,记住故事中的主要对话3.启发幼儿自主分配角色、布置场景准备道具利用头饰指偶讲述、表演故事。活动反思：快乐是幼儿最常感遭到的一种情绪体验，
2、但快乐的涵义是广泛的。中班的孩子，由于年龄的关系，在很多时候，往往都只想到本人，而忽视了别人，而能够在帮助别人的经过中体验到帮助别人的快乐，这种体验对于幼儿的成长也起着很重要的作用。于是我选择了语言活动（小花籽找快乐），固然这个教材比拟老了，但是这个故事它采用了拟人的手法，把小花籽寻找快乐的经过描写的形象逼真，又通过生动、有趣的角色对话，能让幼儿充分感遭到作品的思想感情，最终让幼儿升华到懂得为大家服务，帮助别人才是真正的快乐的境界。在活动的一开场，我以以音乐导入到活动中来，让孩子们能够感遭到更多的快乐，接下来的你们有什么快乐的事情就比拟的顺利，在接下来的讲述中我本人的讲述可能太快了，能够略微放
3、慢点速度，让幼儿在听讲经过中能够静下心来听。在评课时教师们也给我提了不少的意见，题目能够先提出来，在学习太阳的对话时，太阳还是比拟的难讲的，能够先问问：太阳能够给人们带来什么，这样能够帮助到孩子更好的学习太阳的对话。另外我们班的孩子的能力还是比拟的好的，能够提升一下情感。教师在配乐欣赏时，语气不用太激昂，让孩子能够静下心来听，教师讲了什么，在回答时能够愈加的清楚了。幼儿园语言阅读（小花籽儿找快乐）中班表演游戏教案反思这篇文章共2232字。（中班父亲节教案9篇）：中班父亲节教案9篇教案适用于中班的主题教学活动当中，感受爸爸的爱，大胆表达对爸爸的爱，快来看看幼儿园中班父亲节教案吧。（小班美术教育教案（我是能干的粉刷匠(2篇)）含反思）：小班美术教育教案（我是能干的粉刷匠(2篇)）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿积极介入活动，乐于用音乐、律动、绘画等多种形式进行表现，感受丰富的色彩，大胆运用刷子进行涂抹不留空隙，愿意帮助别人，享受合作游戏的快乐，快来看看幼儿园小班美术教育（我是能干的粉刷匠(2篇)）含反思教案吧。