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2、以以在瓶底下装饰。2、及时表扬，介绍好的作品。四、讲评。教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，老师在今后设计的活动中，能够从平面开场逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。小班美术公开课教案（娃娃的花衣服）含反思这篇文章共1031字。（小班艺术教案（小蜡笔）：小班艺术教案（小蜡笔）适用于小班的艺术主题教学活动当中，让幼儿初步了解蜡笔的使用方法，引导幼儿认识红黄蓝绿四种颜色，快来看看幼儿园小班艺术（小蜡笔）教案吧。（小班教案（梅花）：小班教案（梅花）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在创作时体验色彩和图案对称带来的平衡美感，学惯用吹画和手指点画的方法梅花的基本特征，体验吹画的乐趣，培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通，快来看看幼儿园小班（梅花）教案吧。