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1、大班班主任学期计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划大班班主任学期计划4篇大班班主任学期计划4篇班主任|分类:班主任工作计划大班班主任学期计划第1篇又是一个新学期的开场，可爱的小朋友们回到了本人熟悉的幼儿园中。由于都是原班幼儿，相互都比拟熟悉，因而大家的情绪都很稳定。新的学期新的知识，这个学期我们将继续认真学习并不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和生活环境，知足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了下面计划一、班况分析新学期我班插了
2、1名新生，如今共有幼儿z名，其中难孩有z名，女孩有z名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自己服务能力，喜欢帮助别人，尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在本人原有的基础上都得到发展。二、教育教学工作1、对于大班的孩子来讲，在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为教师，我们应充分利用这段时间，为幼儿提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础。2、根据幼儿园教育的
3、目的结合中班幼儿的兴趣，制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，加强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能.人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。3、能主动地、专心地进行数学操作活动；观察、比拟、判定10以内的数量关系，逐步建立等量关念。4、进一步加强良好教育环境的创设，注重体现幼儿的可操作性和介入性。5、保证幼儿的游戏时间，根据孩子的兴趣，生成各游戏活动，帮助孩子构成初步的合作能力，大胆表现交往的能力，初步解决问题的能力。三、保健工作1、加大安全教育工作力度，把安全放在首位
4、，用心去观察孩子，把安全落实到各自的详细环节中。通过一系列的活动来加强幼儿的自己保护的意识和能力。2.认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。3.重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时拾掇和整理区域。继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自己保健意识和能力要加强。为幼儿提供自己服务的时机，构成良好的卫生保健习惯。4.定期在（家长园地）栏目上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做好卫生保健。四、家长工作实现家园共育，老师和家长必须建立平等合作的伙伴关系，家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只要与家长保持一致的教育
5、目的和要求，才有可能获得较好的教育效果，否则孩子们就会无所适从，而导致教育作用的互相抵触，甚至起到反作用。1、充分利用社区、家长资源优化教育活动，开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地介入到幼儿园的教育教学活动，构成良好的家园共育气氛。2、实践经过中，激发家长、老师与幼儿之间的互动，让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值，拉近心理距离和感情，才能达成共鸣，使家园共育到达应有的效果。五、安全工作1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重，这项工作开展得不好，所有的活动开展都只能成为一句空话。因而，本学期我们将继续保持上学期的工作态度，认真搞好这项工作，为孩子提供
6、一个安全、健康的学习生活环境，重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、催促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健教师对孩子进行体检等等2、防止幼儿意外事故的发生，培养幼儿的自己保护意识，教育孩子同伴之间要团结友爱，避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识，认识安全门、安全出口，培养幼儿的自救能力。老师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械能否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95以上。能完成老师布置的任务，积极参加清扫卫生，种植等活动，做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防备教育，
7、时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿本身的生活经历进行安全、营养的保健教育，加强幼儿自己保护能力，杜绝安全事故的发生。以上是我做的幼儿园班主任工作计划，请园长查看并提出珍贵意见，谢谢！大班班主任学期计划第2篇这学期,我担任了大一班的班主任，这些孩子与我相处了两年的时间了，能够讲这些孩子已经与我非常亲密了，她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地讲个不停，她们对我一点也不畏惧。作为一个教师能得到孩子们的信任和爱戴，这是非常令人欣慰的，我真心喜欢我们班上的每一个孩子，衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习，已初步养成了很多良好的生活习惯，而且还具备了初步的独立生活能力和尊敬教
8、师、团结同学，诚实大方等各种文明行为，也有了相当的明辨是非的能力。为了更好地教育、培养幼儿，使他们的身心得到愈加愈加全面的发展，本学期特制定计划如下;首先在日常生活习惯方面：继续培养幼儿的卫生意识，进一步做到自主进餐，基本做到本人的事情本人做。加强常规教育，懂得小朋友之间应该团结友爱、相互辞让、礼貌待人，碰到事情应多用脑子想一想，还要去试一试，尽量本人想办法解决。其次，我们要真诚的对待每一位幼儿。今天的幼儿是国家将来的栋梁之材，是祖国明天的希望。要使之成为有用之材，需要教师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。幼儿期是心理发展的关键期，是智力发展的黄金时期，我们一定要精心呵护每一朵小花，使
9、他们快乐地成长，但是对幼儿也一定要严格要求，对他们的所作所为给予充分的肯定和否认。每一个孩子都希望得到教师的表扬，所以教师不能吝啬本人的表扬，哪怕是一句小小的夸奖也能让孩子兴奋上一整天。但是假如孩子犯了不可弥补的错误时，老师就应该视情况给予相应的惩罚，以此来让幼儿明确什么事情能做，什么事情不能做，为他们的将来打基础。本班有个别幼儿他们的自制能力较差，上课经常不能专心听讲，经常惹事生非，是些使教师头疼的孩子。为了改变这些，首先要做好幼儿的思想工作，使幼儿了解幼儿园各项活动的重要性，然后使用观察法、游戏法等不断激发幼儿的兴趣，使其积极主动地参加各项活动。我们还能够用奖励小红花的方法鼓励幼儿，假如一
10、周表现良好，周五则能评到小红花。这样坚持几星期，基本上有所改良。我们对孩子既要关心爱护，也要严格要求，但爱和严都要适可而止。然后我们要配合家长教育好幼儿。充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长沟通、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，沟通时耐心倾听，同时发表意见，还可根据不同家长的特点，从实际出发，采用多种方式，积极而有效地做好家长工作，以获得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。一、班级情况分析：上学期我们中二班共有幼儿23名，到目前为止咱们班已经又来了3名新宝宝了，他们大多数为独生子女，但经过了上一个学期中班的培养，幼儿们都较去年有了不同程度的进步，但也有部分幼儿在家养成了一些不良
11、习惯，详细表如今：自理能力差、依靠性强、不太会与小伙伴沟通等。本学期我和周教师将会继续合作将中二班带好，并为他们升入大班打下坚实的基础。二、工作任务与详细措施 (一)教育教学方面1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展，加强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。2、发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、英勇、爱护公物、克制困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。4、鼓励幼儿坚持本人能做
12、的事情本人做，不依靠别人，一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。措施：首先，根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段进行教学。其次，注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿提出不同要求。再次，继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动，尝试方案教学，充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识，充实幼儿的感性经历，进而提高幼儿的积极性，促进每个幼儿的个性发展。最后，通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯，每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范，集体学习等方法进行。 (二)家园共育方面1、把日常生活教育与家庭教育密切联络，让家长
13、积极配合引导幼儿，使家长成为日常生活教育的介入者。家园互动，共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。2、请家长来班级观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法，直接看到幼儿在园的表现，了解老师工作情况，加强与老师的互相了解，增进情感联络，也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。措施：1、通过家园联络栏，向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等，鼓励家长多多提好的建议，充分发挥家园的互动作用。2、召开班级家长会，与家长沟通信息。3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深化的介入到幼儿园教育活动中，使家长与老师间、家长与家长间构成相互讨论、沟通、学习的良好家园互动
14、气氛。并纠正一些家长不正确是教养态度，家园合作，共同教育好孩子。相信通过我和周教师的努力，咱们中二班的各项工作都将会顺利的完成的。大班班主任学期计划第3篇面对这紧张的教学工作，接下来又是一番对自己的突破，幼儿园是一个的需要花时间的工作，作为班主任我时刻打起着精神，大班的教学工作不会那么困难，不过接下来的工作我仍然要贯彻园的教学管理方针，把本人该做的工作，应该施行的工作在这一阶段落实，我觉得本人也需要计划好工作。一、学生工作幼儿预孩子是一个需要时刻关注的群体，相对这学期而言尽管孩子们已经是适应了很多，不过在学习当中应注意的还是很多，其中第一就是孩子的日常举动，还有一些心理变化，反复的讲过这些事情
15、，相信已经不需要在怀疑了，幼儿园学生很多是没有本人独立考虑的能力，作为班主任我需要时刻为其开导，指引，不管工作在接下来会碰到什么问题，第一时间要及时关注学生的情况。再一个就是学生的安全，往往就是一些忽略到的安全问题造成的不好现象，这是需要及时的关注，实时的把握孩子这些动态，保证孩子在园内的安全情况，相对来讲孩子的安全意识还是摆在前面在，毕竟有了这种安全的意识，不管是在什么方面的，我相信把握一定的程度，相对而言孩子在日常中就会避免很多的危险，这不是如今的一个单纯的想法，对于我们xx幼儿园的执行能力来讲，在接下来的工作当中一定会落实到实际。二、家长工作学生的在学校的情况，家长应该及时知道，同时学生
16、在家里部分情况教师也应了解，这是互相的，在学学校跟在家里这是一样的，幼儿孩子很多心理，思想上或者某一个上面，家长跟教师是最直接的了解者，这个学期的主要工作需要跟家长方面沟通好，也让家长在我们需要的信息方面，孩子的学习心态方面提供很多的帮组，我作为班主任在这个学期把孩子的情况反应是一方面，还是需要向家长提示很多，比方在家里需要做什么，在日常学习要注意什么。三、公平公正的对待学生幼儿的心理是比拟单纯的，所以一些偏见，跟奖励制度的偏心是不可取的，我们园讲究一个多夸奖少批评教学方式，学生需要这些东西，需要家长的一个肯定，不仅仅讲的是在接下来的学习当中，更应该体如今每一天生活，对待学生一定公平公正，不让
17、学生有什么心理上面的不平衡，都讲这是很关键的，如今的我也是这般以为，毕竟这个时候学生是比拟单纯的，接下来的一个管理当中不管是在什么方面，只要是关于孩子心理这些，还有一些赏罚方面，采取公平公正对待。大班班主任学期计划第4篇一、指导思想：在区教研室和学校领导的指导下，深入理解新纲要精神，继续强调幼儿是教育经过中的主体，改善育人环境。认真做好幼儿安全教育和相关工作，切实做好卫生保健及家长工作，努力提高保教质量。二、主要工作：注重老师观念的转变，促进全体幼儿的发展。全园老师深化学习新纲要，贯彻新纲要，切实转变观念，尊重幼儿的尊严、兴趣和需要，营造一个较温馨、整洁、宽松、愉快的气氛，公正对待和接纳每一个
18、幼儿，促使每个幼儿在原有的基础上得到发展。把促进幼儿的健康放在工作的首位。开学时着重抓好新生的体检关，严防肝炎等病传入园内，认真学习平江区关于加强学生食品卫生管理工作会议的精神，自查幼儿厨房卫生情况，发现问题立即进行整改和添置有关卫生用品。教职工每人拥有健康证，有关卫生管理制度和岗位责任制度上墙并落实到人，做到天天午餐、午点留样200克，菜单保留好。园内经常保持整洁通风，幼儿的食具，毛巾等进行严格的消毒，老师坚持天天带领幼儿进行晨间锻炼及户外活动，加强幼儿的体质。加强教职员工安全责任心，确保幼儿的安全。组织大家仔细阅读省教育厅关于安全的有关文件，对园内的各项设施进行一次大自查，十分是对房屋、电
19、路、厨房认真检查，消除安全隐患，对已经发现的问题及时进行整改。幼儿园建立老师值班制度，让有困难的家长解决后顾之忧。强化老师队伍的建设。本学期，由于局人员调动，3个班正式老师只要4人，代课老师2人，人员紧，工作量较大，因而，提倡老师之间团结协作，具有奉献精神。有时机要培养青年骨干老师。组织老师积极参加教研室组织的各项活动，开阔老师的眼界。逐步在老师中构成向最好的学，同最强的比，向最高的攀的风气，鼓励老师多读书，多考虑，自加压力，不断进取。强化常规管理。强化依法治校的观念，严格执行学校财务制度，合理使用点心费。有关退午餐费清单向家长公布，实行园务公开。家园密切配合，实现家园合作。新观念，老师应把本人看成是与家长一样的儿童教育的主体，互相之间是合作的伙伴关系。如，通过开放半日活动，广泛听取家长对活动的意见和建议；在接送交谈与家访时，尽量以建议的方式请求家长的配合；老师每月及时填写家园联络本，对幼儿的点滴进步予以表扬；每月更换家长园地内容，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教知识，以获得家长的配合与支持。总之，希望在新学期里不断学习，努力提高老师及保育员本身的素质，积极投身幼教改革，努力提高幼儿园的声誉。banzhurengongzuojihua/250528.本文标题：大班班主任学期计划4篇较旧一篇：一年级上册班主任工作计划4篇较新一篇：