《夏天到了课件教案图片.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《夏天到了课件教案图片.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、夏天到了教案图片这是夏天到了教案图片，夏天到了，活动目的是了解、认识夏天的自然环境和社会现象的主要特征，培养对自然的热爱，通过幼儿本身介入各种活动，培养动手、动脑、动口的能力，强化对夏天特征的感悟。适用于夏天到了相关的教学实践，所属栏目幼儿园。一、活动目的。1、了解、认识夏天的自然环境和社会现象的主要特征，培养对自然的热爱。2、通过幼儿本身介入各种活动，培养动手、动脑、动口的能力，强化对夏天特征的感悟。二、活动准备。1、老师运用各种途径、方法，逐步强化幼儿夏天来到了的意识，引起活动的兴趣。2、事先与家长及活动中涉及到的单位、人员联络，以便随时得到协助、配合。3、活动中所需的各种图片、材料、用具
2、。三、活动经过。一观察、谈话：夏天在哪里。1、找夏天。1利用一日生活的各个环节，引导幼儿在本人、同伴和教师身上找夏天：身上穿的衣服、流的汗、长的痱子等。2要求家长配合，引导幼儿在家里找夏天：防暑用的凉席、竹床、扇子、电风扇、空调、各种瓜果、冷饮等。3集体谈话：我找到了夏天。2、逛公园。1提出观察要求，做好观察的准备：带好遮阳帽、饮料等。2带幼儿在公园游玩。引导幼儿从上至下的观察天空、太阳和大地：看天空万里无云，感悟太阳像个大火球，晒的身上像火烤一样的热；带幼儿到树下乘凉，看树的枝叶茂密，象把大绿伞，听听知了的叫声，看看萎焉的小草，摸摸滚烫的大地。3引导幼儿看看讲讲池塘里的荷叶、荷花、莲蓬的颜色
3、、形态，闻闻池塘散发的清香，玩玩小水珠在荷叶上快活地滚动，让幼儿充分感受夏天的美。3、观察风、雨、雷、电。1观察体验风雨来临前的天空、大地的情形。2在确保安全的情况下，引导幼儿听打雷，看闪电，并使幼儿初步了解打雷、闪电是同时进行的，由于光速比声速快，所以人们先看见闪电，后听见雷声。3观察大风刮起时，树木飘摇、尘土飞扬的情形。4当大雨倾盆时，引导幼儿听雨声、看雨帘。5引导幼儿观察雨后的彩虹，体验雨后给人们带来的凉快宜人的气息。6老师总结，让幼儿了解夏天是雷雨大风较多的季节，天气变化频繁。二游戏：消灭苍蝇和蚊子。1、请家长帮助幼儿制作蚊蝇拍子。2、利用图片、谜语认识苍蝇和蚊子，让幼儿知道它们也是昆
4、虫，但对人类身体有害，要消灭它们。3、户外游戏活动：消灭苍蝇和蚊子。老师热情鼓励幼儿跳起击打，并且比一比，看谁打死的蚊蝇多。4、老师总结，表扬表现好的幼儿，教育幼儿要注意夏天的饮食卫生，预防疾病。三粘贴：美丽的夏天。1、为幼儿提供花、草、树、太阳、昆虫、荷叶、荷花、莲蓬等粘贴图片用彩纸制作，大背景图四张。2、激发幼儿粘贴的兴趣，提出要求，让幼儿向想讲讲花、草、树、昆虫等应粘贴在背景图的什么位置？为什么？3、分组粘贴。幼儿动手粘贴某一物时，要求讲一句有关这一物的完好的话，如粘贴太阳：夏天的太阳像火球一样，照在身上很热很热）4、指导幼儿用连贯的语言讲述粘贴画美丽的夏天中的自然景色。四夏季服装表演。
5、1、将素质较好的幼儿，组成夏季服装表演队准备各种鲜艳美丽的服装，排练动作。2、组织幼儿观赏夏季服装表演。表演者三人一组，在优美的音乐声中，依次上场表演，如自然走、跑跳步、鸟飞、体操等。3、表演者站一排，请幼儿讲一讲喜欢哪一件服装，为什么？五装饰画：夏天的服装。1、为幼儿提供瓜子壳、彩笔、各种纸制裙片、短裤片、游泳衣等。2、老师示范用瓜子壳或彩笔装饰夏季服装。3、鼓励幼儿用瓜子壳或彩笔装饰夏季服装，老师巡回指导。4、展评幼儿装饰作品，评出最美的夏季服装。六制作冷饮。1、请家长给孩子提供制作冷饮的物质条件，指导制作方法，但不要包办代替。2、鼓励幼儿在家里动手制作一种冷饮，与家人分享。3、举办冷饮品
6、尝会。幼儿各自带来自制的冷饮，向同伴介绍名称、原料、制作方法、味道，最后大家共同品尝、评价。七认识瓜果蔬菜。1、利用实物、图片、儿歌、谜语等，通过看、摸、唱等活动，帮助幼儿认识桃、杏、西瓜、豆角、西红柿等夏天主要的瓜果蔬菜的外形、颜色、味道。2、做游戏：集贸市场、买水果、妈妈买菜。通过游戏中的买、卖活动，稳固幼儿对瓜果蔬菜的认识，体验人与人之间的友好关系。3、老师总结，让幼儿知道瓜果蔬菜对人的身体健康是有益的，教育幼儿不挑食，要多吃瓜果蔬菜。八谈话：夏天热了怎么办。1、利用实物或图片，让幼儿观察、了解炎热的夏天里，鸡、狗等动物有趣的散热现象鸡伸着翅膀、张着嘴；狗趴在地上，张着嘴，伸着舌头，不停
7、地哈气。2、动物有本人散热的好办法，我们人应该怎么办呢？引导幼儿围绕炎热的夏天里，我们该怎么办的主题，进行谈话。3、老师总结，让幼儿把握一些自己保护的方法，如早起床、勤洗澡、不剧烈活动、多在树荫下玩耍等。九看图讲述：不怕炎热的人。1、注意出示炼钢工人在炉前工作、农民在烈日下种地、警察在马路上指挥交通等图片，引导幼儿观察图片上都有什么人，炎热的夏天里他们在干什么？让幼儿知道，他们是为了祖国的建设和人们的安全，不怕炎热的人。2、让幼儿想想讲讲，还有哪些是不怕炎热的人。3、带幼儿观察幼儿园的食堂，了解、体验炊事员叔叔、阿姨是如何为了小朋友们的生活而不怕炎热的辛勤工作，并组织幼儿进行拣菜活动。四、活动延伸。在幼儿活动室内设置夏天的瓜果蔬菜角、服装展览角看图讲述角等，利用早上入园、集体活动前后、下午离园时间，鼓励、启发幼儿自由观察、讲述、游戏，能够邀请父母和孩子共同参加，以稳固系列活动的效果。