中班科学活动教案:我眼中的春天反思 .docx

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1、中班科学活动教案:我眼中的春天反思(中班科学活动教案:我眼中的春天反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动设计背景春天是很多人都喜好的季节,春天没有冬天的严寒,没有夏天的酷暑,在阳光明丽的春天选择春游是多么的美妙,虽讲春天的脚步静悄悄,可是也躲不过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们开场了春天的主题。从环境创设以春天为主题之外,我们将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。活动目的1、通过看看、听听、画画、说说,感受春天的美丽。2、大胆表现本人对春天的感受。3、体验明显的季节特征。4、培养探索自然的兴趣。5

2、、愿意大胆尝试,并与同伴共享本人的心得。6、发展动手观察力、操作能力,把握简单的实验记录方法。7、通过观察、沟通与讨论等活动,感悟周围事物的不断变化,知道一切都在变。教学重点、难点重点:感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美。难点:在绘画春天的色彩搭配上。活动准备音乐、不同色系的油画棒、卡纸、春游场地活动经过一、引出主题。提问:你们知道如今是什么季节吗?春天是什么颜色的?二、活动(春游)。本次活动我们将通过春游的活动形式让孩子本人感受春天的美、大胆尝试运用多种方式表现春天的美,于是,我们设计并开展了以看、听、画的形式来感受春天:1、春天的机密启发幼儿发现春天里的变化,我眼中的春天鼓励幼

3、儿将本人的发现用语言表达出来。提问:你看到的春天是什么样的颜色?春天和冬天有什么不一样?和夏天有什么不一样?2、在观看春天的同时我们会让孩子边走边欣赏有关春天的歌曲。提问:歌曲里的春天有哪些颜色?你觉得春天应该是什么颜色的?3、春天的画笔幼儿绘画。老师提示:请家长带孩子自选一个角落,让孩子用自带的不同色系的油画棒,把本人所看到的春天画下来。三、欣赏作品。1、将本人画好的画挂到指定的绳子上大家共同欣赏评价作品。教学反思这个春天十分美,每年的春天总是悄悄地来,悄悄地走,而今年的春天留给孩子们的是一种美,一种无处不在,立体的美。在本次活动中我们从多方面让孩子感受了春天的美。几首不同情感的春天里的歌曲

4、即散发着一种静静地、清新地春天的气息,也弥漫着愉快、有生机的活力。在美的环境中游戏、学习,孩子们也用各种美的方式表达着本人对春天美的理解。孩子们用美丽的画笔表达本人眼中的春天。还用纯净的声音唱出了春天的美。春天的色彩之所以丰富多彩,由于它是有生命的。中班科学活动教案:我眼中的春天反思这篇文章共2995字。(大班教案安全二十篇):大班教案安全二十篇适用于大班主题教学活动当中,让幼儿透过故事明白电插座里藏着会咬人的电,不能用手触摸,认识“有电危险的标志,快来看看幼儿园大班安全二十篇教案吧。(中班母亲节教案七篇):中班母亲节教案七篇适用于中班的主题教学活动当中,了解妈妈的工作和妈妈的爱好,喜欢妈妈,知道母亲节是妈妈的节目,快来看看幼儿园母亲节教案吧。

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