我们的地球反思 -精品文档.docx

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1、我们的地球反思(我们的地球反思)这是优秀的教学反思文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!第1篇我们的地球反思为深化贯彻市、区明办关于在20xx年广泛开展“我们的节日主题活动的相关要求,在全社会大力培育和践行社会-义核心价值观,朔里镇明办积极组织开展“我们的节日重阳节主题实践活动。一是开展中华经典诵读活动。精心选择历代爱国-名篇佳作,在机关、社区开展形式多样的中华经典诵读活动,引导人们感受传统化魅力,传承尊老敬老美德。二是开展慰问帮扶活动。利用重阳节走访慰问百岁老同志,十分是老年道德模范和“身边好人,让他们感遭到党和政府的关心和暖和。三是开展敬老助老志愿服务。以“邻里守望志愿服务为载体,深化“

2、关爱空巢老人志愿服务活动。组织医疗卫生志愿者在社区免费义诊。组织巾帼志愿者、“红领巾志愿服务队与“空巢老人和荣耀院老人拉家常,帮助清扫卫生、修补门窗等,培育尊老爱幼、老少共融的良好社会风气。四是开展群众性节日民俗活动。开展科普宣传活动,引导人们进一步了解重阳节、认同重阳节、喜欢重阳节、过好重阳节,提高人们的科学意识。第2篇我们的地球反思九九重阳节到了,为了创立一个爱老敬老、养老助老的气氛,为了从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在X月X日下午3点举行重阳节感恩活动,组织孩子们与本人的爷爷、奶奶们一起联欢,孩子们用本人的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆等老人的关心和爱护。这次活动举办有成绩有缺乏,

3、现总结如下:一、活动设计新颖本次活动设计方案比拟新颖,把老人作为本次活动的主角,让老人感遭到了孩子真诚的爱意。活动设计的形式比拟丰富,有教育活动、有表演、有感恩活动,让整个活动推向高潮。二、有较强的教育意义如今的孩子大多是独生子女,他们以为别人的付出是应该的。通过教育活动让孩子明白爷爷奶奶对本人浓浓的爱,让孩子懂得感恩,要孝敬和感谢爷爷奶奶。活动之前一周各班老师们就开展了各种教育活动,让幼儿回忆爷爷奶奶曾经为我们做的事,理解他们的艰苦。同时还开展了教育活动“我们为爷爷奶奶做点事,让幼儿在生活中学会做力所能及的事,为爷爷奶奶减轻负担。三、活动前准备充分提早一周老师们认真约定活动方案,大家提出合理

4、的建议。王教师制作了一个重阳节感恩活动的PPT,陈教师制作了一个重阳节风俗的PPT,周教师下载了一个重阳节来历的视频,大家繁忙起来,整合各种资源。各班提早开展教育活动。提早两天做好宣传告诉爷爷奶奶,等待他们的介入。活动之前后勤人员还准备了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分发邀请函,显示屏上写上了祝福语。周教师提早下载了各种音乐,让整个活动愈加温馨。活动开场之前,老师们准备好各种道具,让活动得以有序进行。四、家长介入率高这是幼儿园第一次举办重阳节的感恩活动,我们开场很担忧爷爷奶奶会不会来参加,要是不来怎么办。可是活动当天,爷爷奶奶提早就来了,而且排队进教室。更让我感动的是,有些爷爷奶奶从乡下赶来

5、参加这个活动。还有一个爷爷奶奶生病住院也来介入活动。每个班的家长到会率很高,基本上都来了。介入的老人70%,爸爸妈妈25%,只要部分家长由于外出旅行没有来参会。五、礼仪明星增风采活动之前各班选出礼仪明星接待家长,孩子们灿烂的笑容迎接每一位家长,他们稚嫩的问候让家长感遭到了暖和。幼儿园的大门口也有10名礼仪明星,他们用文明的语言接待家长,用精彩的表现博得了家长的称赞。每个环节都是很重要的,老师们注意了细节,让活动愈加精彩。六、亲子互动密切活动中老师们组织幼儿和爷爷奶奶一起介入亲子活动,给爷爷奶奶倒茶,祝福他们健康长寿。孩子们还为爷爷奶奶梳头、捶背、剥橘子给他们吃,亲子互动非常密且,让我们很感动。

6、七、现场效果非常温馨温馨的音乐让家长感遭到了家的暖和;温馨的表演让家长感遭到了孩子的成长和变化;温馨的亲子互动更是让家长感遭到了教师的良苦用心。爷爷奶奶用质朴的语言告诉我们:“谢谢教师。当然活动中还有很多的缺乏:一、活动中老师的配合还不够默契,活动中有时出现混乱的现象。二、个别老师的语言组织能力还有些欠缺,需要加强这方面的学习。三、细节决定成败,还能够把细节做得更好。这个活动已经结束了,可是感恩活动还没有结束,我们需要培养幼儿的感恩意识。我们要把这种教育落实到每一天的生活之中,让孩子学会尊重别人、理解别人、感谢别人,同时还要让幼儿学会做力所能及的事。所以,从如今开场,从每一天的教育开场,从幼儿

7、本人背书包开场,从本人走路开场,从为大人端茶开场.第3篇我们的地球反思每年的农历九月初九是重阳节,也被叫做老人节。而日常生活中对幼儿尊老、敬老、爱老、助老的教育也是我们的主要内容。通过弟子规“入则孝的教育,我们和家长朋友都感遭到了孩子的变化。为了加强孩子对节日的认识以及加深孩子与老人之间的交往,9月22日下午我们举行了“重阳节主题活动。首先,孩子们为爷爷奶奶、姥姥姥爷朗读(感谢诗)。希望在这个特殊的日子里,将孩子们对老人的尊敬和爱意表达出来。没有华美的语言,却是孩子们日常生活中最真实的感受,让老人们感觉到本人的付出是值得的。通过弟子规的学习,很多孩子回家后都会主动为家人服务。为了让老人感遭到孩

8、子的爱,我们进行的第二个环节就是为老人推拿五分钟。只见有的孩子捏肩,有的孩子捶背,有的孩子跷腿,动作都很熟练,能看出来他们在家里真的做到了。既然是节日,一定要送老人一件礼物,我们决定叠一朵百合花送给老人,希望他们幸福万年,家和万事兴。固然孩子折的花还很稚嫩,但是却包含了他们浓浓的爱意。最后为了能让老人们互动起来,我们安排了一个游戏环节“击鼓传花,由老人传花,鼓声停止时接到花的老人就和孩子表演一个节目,遗憾的是都是孩子本人在表演,家长只是给了表演的意见,并没有介入进来。假如没有准备还能够进行“我来表演,你来猜节目,通过这个活动我们也感遭到了家庭中老人和孩子很有默契。活动的展开,到达了预期的目的,

9、也希望家长朋友能多多配合我们的工作,为幼儿的快乐成长共同努力。第4篇我们的地球反思重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深化孩子们的心灵。我园结合安海教委办关于(开展“关爱老人全民行动活动的通知)的文件通知,在xx年10月10日一年一度的“重阳节的到来之际,教诲幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育气氛。现将开展的活动总结如下:各班开展以“念亲恩、抒亲情为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事,引导幼儿学习孝敬父母长辈,学会感恩。进而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭气氛为目的。知足幼儿感谢、

10、关心长辈的美妙愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展(我给爷爷奶奶制作贺卡活动)幼儿通过制作贺卡,并用图画表达对爷爷奶奶的关心,体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事,有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚,有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感沟通,促进家园间良好合作的关系的建立。重阳节节日的开展活动,对幼儿来讲是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感遭到家的暖和、温馨,构建和谐的家庭气氛。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!把整个“重阳节

11、活动推向了更进一步的发展空间!第5篇我们的地球反思(伟大的悲剧)是新课标七年级下第五单元的课文,本单元以探险为主题,通过不同题材的学习,旨在培养学生敢于探险的勇气,集体主义观念和为所热爱事业献身的崇高精神。从内容上讲,本文写的是斯科特探险队一行五人筋疲力尽却又满怀希望地奔向南极点,却发现挪威人已经捷足先登,只好无奈但又特别坚毅地踏上归途,最后一个个悲壮地死去的故事。教学结束本课时后,我从下面两个方面进行反思。该课时所教内容较多,没很好的对课文内容进行较为全面的讨论,甚至有个别学生对课文还比拟陌生,这也许是我的预习工作没作好的缘故;学生自主质疑时抽生面有些窄,可能导致还有学生想提问而没有时机,我

12、也因而丧失了和更多学生沟通的时机;在体会文章语句的情感经过中,我忽略了对不同学生应该施以不同的阅读指导的原则,在比拟阅读上有待加强;另外,假如时间充足的话我还有人类1911年初次踏上南极大陆的录象给学生看,但很遗憾我只要忍痛割爱了,只要等下课以后才有时间了!学生对所教授知识的接受状况:本课时是在学生自主质疑的前提下师生共同完成对课文的理解的,因而学生对课文知识以及相关内容把握较到位,十分是对“悲和“伟大的理解,收到了老师上课前所预期的效果,绝大多数学生能够用本人的语言或者讲思想来理解课文内容,完成了师生的对话。第6篇我们的地球反思金秋送爽,丹桂飘香,在一年一度的中秋佳节来临之际,xx学校开展了

13、以“悠悠中秋风浓浓团聚情主题庆祝活动。总结如下:周一升旗仪式上,值周教师作了(寄语中秋)主题演讲,让孩子们了解中秋节的来历,号召全体学生孝敬父母长辈,为本人小家的幸福和谐做力所能及的努力,并为祖国的繁荣兴盛而发奋图强。学校还通过红领巾广播站向全校师生传达深深的祝福,在校园营造出节日气氛。各班充分利用少先队活动课,以多种形式庆祝传统佳节。有的班级搜集与中秋节相关的资料,并在班内沟通,了解中秋节的含义以及各地过中秋的风俗;有的班级开展了“月是故土明,情是亲人浓为主题的诗歌朗读比赛;而低段的孩子以绘画的形式画出本人心目中的中秋节。孩子们精心准备,精彩纷呈的活动让同学们度过了一个欢乐而有意义的中秋佳节

14、。本次活动深受同学们的喜欢,通太多种形式活动的开展,加深了学生对中国传统文化的认识和了解,弘扬了中华优秀传统文化,加强了孩子们的民族自豪感和爱国热情。第7篇我们的地球反思一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,进而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,x市x幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过讲中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团聚的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,进而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美妙情感。一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是如何

15、来的;二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起共享品尝不同味道的月饼,体验共享的快乐;三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的制作经过,让孩子更好的了解中秋节的来历、中秋节的风俗、传讲等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身介入讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。x幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,由于故事源自于生活,源自于孩子的生活经历,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。第8篇我们的地球反思20XX年9月21日9月25日XX市XX小学开展了以“感恩团聚为

16、主题的系列活动。通过对中秋节有关资料的搜集,学生们深化了解中秋节的含义,提升了感恩之心,更培养提升了学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。活动一:佳节画团聚一二年级的学生开展了以“我们的节日中秋团聚为主题开展佳节绘画活动,孩子们纷纷拿起小画笔,画出一幅幅精巧的作品,一幅幅充满童真童趣的绘画作品中让孩子们充分遭到了中秋的风俗与文化。活动二:佳节传真情三四年级的学生们开展了以“我们的节日中秋感恩为主题开展佳节传真情活动,学生们将一条条包含祝福与感谢的短信发送给亲人、教师、同伴,传递着节日的感恩、祝福之情。活动三:佳节配诗画五六年级的学生开展了以“我们的节日中秋团聚为主题的诗配画活动,一幅幅关于中

17、秋的诗配画,让我们追寻着古人的脚步,感受传统文化的魅力与中华民族的优良传统。活动四:作品欣赏主题班会9月25日各班开展了“我们的节日中秋作品欣赏活动,学生积极踊跃展示本人的作品,学生们兴致勃勃地欣赏,对中秋节的认识也更深化了。第9篇我们的地球反思金秋送爽,丹桂飘香。在中秋节来临之际,我们小班组成功举办了团团聚圆庆中秋活动。主要以快乐为中心点,让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团聚与快乐,激发幼儿愿意上幼儿园的美妙情感。在9月27日下午2:00正,我们进行主题庆祝活动,利用本学期增添的电脑与触膜电视,教师做了PPT,让家长与孩子知道中秋节的;、中秋节为什么吃月饼、各地怎样庆祝中秋等,各班还用不一样的活

18、动形式来进行庆祝,小班组的亲子作画(水果宝宝);中班组亲子制作(水果娃娃);大班组亲子制作(水果拼盘);在整个经过中,每个孩子与家长都非常积极投入到每个环节里。在大家的欢声笑语中开展得很顺利,在这里非常谢谢各位家长朋友对我们工作的支持。由于在活动中我们看到了你们充分的准备、积极的介入,你们别出心裁的创意也令孩子们格外开心和快乐,也让孩子在活动中学习到各种各样的技能,提升了浓浓的亲子情。介入是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。通过此次活动,提高了幼儿的动脑、动手操作能力和想象创造力,同时也进一步增进孩子与家长的亲子感情,有效促进了家园联络。我们的地球反思这篇文章共16153字。(反思保证书):第1篇反思保证书身为一位优秀的教师,教学是我们的任务之一,借助教学反思能够快速提升我们的教学能力,那么什么样的教学反思才是好的呢?下面是我整理的小班安全公开课教案及教学反思(学会自己保护),欢迎阅读与珍藏(考试差的反思):第1篇考试差的反思八年级下学期的期末考试已经结束了,如今对这次考试的情况作一些总结和反思。本次考试从总体来讲,成绩不是很理想,两个班的成绩都有所下降。从三率来看,及格率的下降较为明显,而特优率和高分率的

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