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1、小班社会教学设计（粒粒粮食要爱惜）反思（小班社会教学设计（粒粒粮食要爱惜）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！如今幼儿都是爸妈眼中的宝贝，没有真正的去体验过种植的辛苦，因而设计此次活动，通过图片等形式，理解农民伯伯的辛苦，从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜别人的劳动成果。并通过活动愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。活动目的1、应从小养成爱惜粮食的好习惯，珍惜别人的劳动成果。2、培养辨别是非的能力，知道什么是对的什么是错的。3、学会尊重别人。4、愿意大胆尝试，并与同伴共享本人的心得。5、探索、发现生活中的多样性及特征。6、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。7、
2、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。教学重点、难点对古诗（锄禾）的意思的理解。能够背诵古诗。活动准备配套的教学用书，图片。活动经过1、老师谈话导入新课。师：小朋友，米饭是我们赖以生存的重要物资，所以我们一定要爱惜粮食。2、老师引导幼儿翻开幼儿用书，仔细观察。师：快看，图中的小朋友在干什么?他们谁做的对?谁做的不对?为什么?3、老师鼓励幼儿回答问题。4、.教育总结幼儿回答，教育幼儿吃饭时应坐端正，不撒饭。5、老师朗读古诗（锄禾），幼儿跟读。师：每一粒粮食都是农民伯伯们用辛勤的汗水浇灌出来的，我们一定要爱惜粮食。6、让幼儿谈谈本人在今后吃饭时应该如何做。7、活动结束。老师再次强调要珍惜粮食。教学
3、反思本节课我在讲解时不够生动，假如拿本人班孩子在吃饭时的表现举例来讲明如何吃饭才是正确的课会更生动，(教案出自：*教师教案网)更能引起幼儿的兴趣，在课程要结束时让幼儿谈谈本人在今后吃饭时应该如何做，对幼儿有一定的教育意义，也起到了良好的效果。小班社会教学设计（粒粒粮食要爱惜）反思这篇文章共2062字。（大班教案德育两篇）：大班教案德育两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能初步分辨是非，实事求是，不讲谎，知错能改，做诚实的孩子，让学生知道诚实是做人最基本的品质之一，了解生活中哪些是诚实的行为，快来看看幼儿园大班德育两篇教案吧。（小班音乐公开课教案（不让妈妈抱）3篇含反思）：小班音乐公开课教案（不让妈妈抱）3篇含反思适用于小班的音乐主题教学活动当中，让幼儿愿意本人走，不要大人抱，理解歌词内容，学着用好听自然的声音唱歌，愉快的边唱边做动作，随歌曲旋律唱出来，快来看看幼儿园小班音乐公开课（不让妈妈抱）3篇含反思教案吧。