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1、中班游戏教案（切西瓜）含反思（中班游戏教案（切西瓜）含反思）这是优秀的中班游戏教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班游戏教案（切西瓜）含反思！游戏目的：1、在游戏中注意不与别人碰撞，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。3、能积极参加游戏活动，并学会自己保护。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，愿意与同伴一起游戏。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。6、培养幼儿边操作边讲述的习惯。7、让孩子们能正确判定数量。游戏准备：幼儿已吃过西瓜的经历、了解西瓜的外形特征。游戏玩法：1、老师和幼儿共同讨论西瓜的外形特征。师：西瓜长的什么样?引导幼儿用简短的
2、语言来概括：绿绿的皮，红红的瓤，黑黑的籽，西瓜不但香而且十分甜。2、师：小朋友们，我们在吃西瓜的时候首先要把西瓜怎么样?洗一洗，然后切开。师：如今我们做一个切西瓜的游戏，想一起玩吗?3、幼儿一起来到橡胶地面，手拉手围成一个大圆圈(做大西瓜)。师：首先呢，我做切瓜人，来大家跟我一起讲：切，切，切西瓜，西瓜西瓜哪里来?农民伯伯种出来。!出自:*老.师!我把西瓜切开来!边讲边做动作。4、老师再次强调游戏的玩法：切瓜人要随儿歌节拍切西瓜，最后当儿歌念到最后一个字来的时候，将身边两位小朋友拉着的手切开，然后站在被切开的位置。被切到的两位小朋友则必须立即朝不同方向跑一圈，再回到原先的位置，先到达的小朋友为
3、胜，先到的小朋友就是新的切瓜人。5、开场游戏：小朋友能够分成6-8人一组(要求切瓜人要边做动作边念儿歌，其他小朋友也要一起念。)注意事项：1、幼儿要边念儿歌边有规律的切西瓜;2、幼儿在奔跑经过中要注意躲闪、不碰撞;3、被切到的两名幼儿必须向相反的方向跑。生成新玩法：通过仿编儿歌的形式温习稳固游戏。小朋友，除了西瓜能够一切两半，还有什么水果能够这样切?引导幼儿把儿歌改成切，切，切苹果，一个苹果切成俩。依次变换成切梨、切橙子等比拟圆的水果。游戏反思：这是一堂在户外进行的课程，小朋友们情绪高涨，能够一边玩一边念儿歌，儿歌把握得也比拟好。但是，有个别幼儿在切西瓜的经过中，会切得较为用力，导致其他幼儿手
4、很痛，教师应多提醒幼儿不要用太大力。这个游戏让小班的孩子明白玩游戏要遵守规则，这对以后小朋友参加其它各项活动都有个前瞻意识，明明白做任何事都有一定的规则。以后进行其它游戏活动也更顺利。中班游戏教案（切西瓜）含反思这篇文章共2915字。（中班教案（高跷）含反思）：中班教案（高跷）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过玩高跷，发展幼儿的平衡能力，提高动作的协调性和灵敏性，大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力，感受与别人共同游戏的快乐，培养合作意识，快来看看幼儿园中班（高跷）含反思教案吧。（中班教案（英勇的小鸭）含反思）：中班教案（英勇的小鸭）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿通过动手制作“武器，发展动手能力，通过游戏，培养幼儿的英勇精神和对小动物的同情心，在游戏中体验打败大灰狼的快乐，学习游戏的玩法及规则，快来看看幼儿园中班（英勇的小鸭）含反思教案吧。