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2、例板。活动经过：1.提问：新年就要到了，如何把我们的活动室打扮得漂漂亮亮的呢?鼓励幼儿参加制作彩旗、彩练的活动。2.讨论彩旗、彩练的制作方法。(1)观看实例：这条彩旗用了什么颜色?这两种颜色的旗子是如何排列的?引导幼儿讲一讲。2)请23名幼儿上来示范一下，彩练是如何贴的?.本文;:*教案.网(3)老师总结制作彩练的方法：先选好两种颜色的皱纹纸条，逐一交替连接成链状，让幼儿讲一讲排列规律。3.幼儿本人选择两种颜色的旗子或两种颜色的皱纹纸条制作残器或彩练。4.老师帮助幼儿把彩旗、彩练连接起来，师幼共同布置活动室。活动反思：由于孩子们的年龄小，好多孩子还不会使用剪刀，因而，我就重点准备好活动中所需要的彩旗和彩色纸条，在我讲解演示了怎样制作彩旗和彩链之后，就重点引导孩子们学习怎样粘贴彩链，并编排了一个直白粗浅的顺口溜小纸条，套里面，一头粘，绕一圈，贴个环。孩子们一边讲着儿歌一边很轻松地便学会了本人制作彩链。小百科：彩练是一种芍药属植物。