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1、大班语言公开课教案（影子的颜色）反思（大班语言公开课教案（影子的颜色）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！这是一篇幼儿园大班语言活动，活动中通过观察的方式感悟影子的颜色、形状，获得有关影子的详细经历。并用较完好的语言讲述本人的发现。激发幼儿探索影子的奥秘的兴趣。活动目的：1.感悟影子的颜色、形状，获得有关影子的详细经历。2.能用较完好的语言讲述本人的发现。3.尝试用替代法对儿歌进行彷编。4.让幼儿大胆表达本人对故事内容的猜想与想象。5.引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。活动准备：小黄花及小黄花的黄色影子图片;小红花及小红花的红色影子图片;小蓝花及小蓝花的
2、蓝色影子图片。活动经过：1.猜谜语 (1)师：请小朋友猜一条谜语：你有我有他也有,黑身黑腿黑黑头,灯前月下跟你走,就是从来不开口我走它也走,我停它也停,光弱它不在,光强它显形. (1)师：对了，谜底就是影子，你们什么时候会有影子呢?(太阳光、月光、电灯光等，照着我们的时候会有影子。)2.学习儿歌 (1)老师完好朗读儿歌 (2)幼儿跟读，老师出示小黄花及小黄花的黄色影子图片;小红花及小红花的红色影子图片;小蓝花及小蓝花的蓝色影子图片。 (3)幼儿完好朗读儿歌3.创编儿歌 (1)师：请小朋友用本人喜欢的动植物替代儿歌中的小黄花、小红花、小蓝花，创作成新的影子的颜色 (2)幼儿将本人的创作与别人共享
3、。拓展活动探索影子的奥秘活动反思：本课教材的意图是通过欣赏有趣、多变的影子形象，使幼儿感遭到美是无所不在的，需要我们去发现。启发幼儿考虑影子都会在哪些情况下产生，它有什么特点，进而培养幼儿擅长发现、擅长考虑、大胆表现的个性。幼儿在观察、创作中，表现出影子富有梦幻般变化的特点，体现有趣的生活情节，体验影子的存在给我们的生活增添的情趣，进一步丰富想象力和创造力。大班语言公开课教案（影子的颜色）反思这篇文章共2295字。（大班教案国庆三篇）：大班教案国庆三篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿知道我们都是中国人，我们爱中国。回首国庆节的欢乐，让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，快来看看幼儿园大班国庆三篇教案吧。（大班教案性教育二篇）：大班教案性教育二篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿能找出本人的优点，并且愿意在集体面前大胆表达展示，了解本人在不断成长变化，体验成长带来的快乐，快来看看幼儿园大班性教育二篇教案吧。